Anda di halaman 1dari 2

LEMBAR OBSERVASI AKTIVITAS SISWA

NamaSekolah : SMA Negeri 5 Banda Aceh


Kelas/Semester : X / Ganjil
Jumlah Sampel : 6 (enam) orang
Hari/Tanggal : ............/.....................................
Pertemuan ke : ..................................................
Waktu : ..................................................
Materi Pokok : Sistem Persamaan Linier Tiga Variabel
Nama Observer : ..................................................

PETUNJUK:
1. Amatilah aktivitas siswa dalam kelompok sampel yang telah ditentukan sebelumnya (terdiri dari 2 siswa kelompok atas, 2 siswa
kelompok sedang dan 2 siswa kelompok bawah) selama kegiatan pembelajaran berlangsung.

2. Tuliskanlah hasil pengamatan Anda pada lembar pengamatan, dengan prosedur sebagai berikut:
a. Setiap 4 menit, pengamat melakukan pengamatan terhadap aktivitas siswa, kemudian 1 menit berikutnya menuliskan kode atau
nomor kategori aktivitas siswa yang sesuai.
b. Kode/nomor kategori pengamatan ditulis secara berurutan sesuai dengan kejadian, pada baris dan kolom yang sesuai.
c. Pengamatan dilakukan sejak dimulai sampai berakhirnya pembelajaran.

3. Kode/nomor kategori aktivitas siswa ditentukan sebagai berikut:


1. Mendengarkan/memperhatikan penjelasan guru/teman
2. Antusiasme dalam mengikuti pembelajaran
3. Diskusi antara teman/guru
4. Menjawab dengan lancar pertanyaan guru/teman
5. Mendiskusikan permasalahan yang digunakan
6. Memberi tanggapan yang berbeda terhadap penjelasan guru
7. Mengajukan pertanyaan kritis
8. Menunjukan keluwesan dalam menghadapi pertanyaan dan penjelasan guru/teman
9. Menunjukan kepekaan terhadap permasalahan yang dihadapi dalam diskusi kelas/kelompok
10. Memberi tanggapan, pertanyaan, saran terhadap permasalahan yang diajukan
11. Membuat catatan/rangkuman sendiri
12. Perilaku yang tidak sesuai atau tidak diharapkan

Pengamatan Pada Menit ke-...


No Siswa Kelompok
5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 70 75 80 85 90
1 Subjek1
Atas
2 Subjek 2
3 Subjek 3
Sedang
4 Subjek 4
5 Subjek 5
Bawah
6 Subjek 6

Komentar dan Saran Pengamat/Observer :


....................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................

Banda Aceh, 2017


Pengamat/observer

(..................................................)

Anda mungkin juga menyukai