Perfil de ingreso
Jóvenes egresados de escuelas de educación media superior y ciudadanos en general, que realizan actividades
educativas-artísticas y no cuentan con estudios profesionales, que muestren interés en el área, y posean
sensibilidad, creatividad y expresión afín a la educación artística.
Perfil de egreso
El egresado promoverá la enseñanza aprendizaje en música, teatro, danza y artes visuales, a través de teorías
y modelos de aprendizaje.
Habilidades y actitudes
El alumno egresara con habilidades de apreciación, auditivas, visuales, táctiles y kinestésicas, así como
de expresión a través de las diferentes técnicas de las disciplinas artísticas y del manejo de emociones y
sentimientos.
Como docente podrá formular el proceso de enseñanza-aprendizaje en las disciplinas artísticas y folclóricas
dentro y fuera del aula, aprenderá el desarrollo y manejo en la gestoría y promoción del arte, la dirección de
escena y escenografía.
El alumno egresara con una sólida formación de ética, ello implica guiarse con principios de responsabilidad y
ejemplaridad en su actuación con un sentido crítico y alto compromiso social.
Campo laboral
• En todos los niveles de instituciones educativas públicas o privadas, como docentes en la enseñanza de
artes y/o actividades extracurriculares
• Casas de cultura, museos, centros de arte, organizando y montando exposiciones, exhibiciones de baile,
talleres, conferencias
• Como director o coreógrafo de grupos de baile
• Grupos musicales y orquestas
• Clases y asesorías de forma particular
NOTA: * Los documentos originales se devuelven al finalizar la Licenciatura y algunos otros son solo para cotejo. En caso de venir de otra institución, solicitar el trámite
de Equivalencias en la UPAV.
Contenido curricular: • Historia de la educación artística.
Quinto cuatrimestre
• Teoría y solfeo IV.
• Instrumentos folclóricos I.
• Fundamentos de la actuación II.
• Danzas tradicionales veracruzanas I.
• Métodos y técnicas de dibujo artístico.
INFORMES Oficina
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