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“2019. Año del Centésimo Aniversario Luctuoso de Emiliano Zapata Salazar. El Caudillo del Sur”.

CBT NÚM. 5 MARÍA AMPARO VIDERIQUE DE


SHEIN, CHALCO

PROYECTO ACADÉMICO LABORAL

Zarate Figueroa Ángel Eduardo

JULIO 2019
FICHA DE IDENTIFICACIÓN

ALUMNO E-MAIL CARRERA TÉCNICA ADSCRIPCIÓN DE ESCENARIO


REAL

Zarate Figueroa ángel angel.zarafigue@gmail.com TÉCNICO EN DISEÑO Reencuentro Digital


Eduardo ASISTIDO POR
COMPUTADORA.

Chalco, Méx XX de Junio de 2019.


LISTA DE COTEJO
DIAGNÓSTICO DEL ESCENARIO REAL.

Nombre: Muñoz Alvarez Julio Alberto

Carrera Técnico en: Técnico en Diseño Asistido Por Computadora

Empresa: Diseño Industrial

Instrucciones: De la siguiente lista marque SI / NO aquellas observaciones que se presentan, de acuerdo a lo observado en el
escenario real deseado para realizar estadías.
Observaciones SI / NO
1 El escenario real cuenta con instalaciones que proporcionan seguridad al estudiante. NO

2 El escenario real promueve en el estudiante la oportunidad de poner en práctica los SI


conocimientos teóricos adquiridos en el aula.
3 Ofrece la oportunidad de fortalecer las competencias profesionales laborales SI
4 Existe un responsable que evaluará el desempeño del estudiante SI
5 El escenario real permite fortalecer los valores personales del estudiante sobre honestidad y SI
responsabilidad para completar su formación profesional.

Observaciones:
DATOS DEL ESCENARIO REAL PARA REALIZAR LA PRÁCTICA.
Instrucciones: Requisita el siguiente formato anotando lo que se te pide en cada campo.

ESCENARIO REAL

NOMBRE DEL Reencuentro Digital


ESCENARIO REAL:

NOMBRE DEL Sr Angélica Aguilar Galván


ENCARGADO:

CARGO: Dueña

DIRECCIÓN: Av. Cuautlalpan, Mz. 135 Lt.32 Casa 2

TELÉFONO 55 7991 6046

E-MAIL: La empresa no cuenta con correo electrónico está en proceso de actualizarse


DESCRIPCIÓN DEL CONTEXTO
SOCIAL, ECONÓMICO Y CULTURAL DEL ESCENARIO REAL
(EL PORQUE, LA EMPRESA SE ORIGINÓ)

Instrucciones: Realiza una investigación que fundamente la creación de la empresa a partir de los siguientes aspectos.

CONTEXTO DEL ESCENARIO REAL


ASPECTO SUSTENTO TEÓRICO
La unidad habitacional Los Héroes Chalco, cuenta con 6 deportivos en total, cuenta con 5
supermercados (Bodega Aurrera y3B)
Chalco Cuenta con 20 deportivos, cuenta con 21 supermercados.
SOCIAL
Empresas que quieren que los habitantes paguen el recurso para sus hogares (agua, luz, los
hogares, escuelas y incluyendo los supermercados, entre otros )

ECONÓMICO
Se llevan a cabo días festivos y tradicionales, como el día de los Muertos, Navidad, Año nuevo, Día del
amor y la amistad. Pero días Festivos como Día de las madres, Día del maestro, Etc.

CULTURAL
Chalco cuenta con 343 701 habitantes en el 2015, su extensión territorial es de 234.72 kilómetros
cuadrados.

GEOGRÁFICO
ORGANIZACIÓN GENERAL DE LA EMPRESA O INSTITUCIÓN
(ORGANIGRAMA)
Instrucciones: Identificar y copiar el organigrama que determina el funcionamiento de la empresa y describe cada uno
de los cargos que se desempeñan.
NOTA: En caso de no existir, tener que elaborar una propuesta

ORGANIGRAMA DESCRIPCIÓN DE LAS FUNCIONES


NIVEL 1: Angélica la dueña, toma de
fotografías, edición de fotos, ajustes, etc.

NIVEL 2: Arath el trabajador, toma de


fotografías, edición de fotos, ajustes, etc.

NIVEL 3: Nosotros los practicantes

NIVEL 4
FILOSOFÍA EMPRESARIAL
MISIÓN, VISIÓN Y PROPÓSITOS (VALORES)
Instrucciones: Transcribe la filosofía empresarial y realiza una interpretación de ella.
NOTA: En caso de no existir, tener que elaborar una propuesta
FILOSOFÍA REDACCIÓN REAL INTERPRETACIÓN
Ofrecer al cliente calidad, vanguardia, tiempo de Esta es la forma de ser de la empresa al querer
entrega y atención personalizada. ofrecer estas propuestas para que se siente
satisfecho y con un buen gusto por el trabajo
MISIÓN realizado.

Ser de los estudiantes con más clientes satisfechos y Es una forma en la que la empresa trata de una
constantes de las empresas favoritas y constantes para los
clientes
VISIÓN

Respetar, honestidad y confianza Tratan de conseguir que el cliente se sienta a


gusto y bien atendido para que la visión y misión
se puedan lograr.
PROPÓSITOS
(VALORES)
DESCRIPCIÓN DEL ESPACIO FÍSICO E INFRAESTRUCTURA.

CROQUIS DEL ESCENARIO REAL DESCRIPCIÓN DE ÁREAS


En el escritorio es donde se
encuentran las computadoras y la
maquinaria para el corte y diseño de
las fotos, en la toma de fotos como su
nombre lo dice, es donde se lleva a
cabo la toma de fotos, se encuentra el
baño para los clientes en caso de que
se necesite algún arreglo o para los
chicos que presentan sus prácticas de
ejecución, el mostrador en donde se
reciben a los clientes y se hace
entrega de fotografías, las escaleras
dirigen hacia el piso de arriba, y la
cocina es en donde se preparan los
alimentos pero se usan más para el
almacenamiento de agua para los
alumnos.
CROQUIS DE UBICACIÓN

DIRECCION
Av. Cuautlalpan, Mz.135 Lt.32 Casa 2
ORGANIZACIÓN GENERAL
Angélica es la organización, ya que ella es la cabeza de organizar, si falta material, la encarga de la toma e impresión de
fotos, con Arath quien es su ayudante el cual ella cuando no se encuentra ella le deja información de que van a recoger
fotos o quien tiene una cita para toma de fotos, etc.

ANTECEDENTES HISTÓRICOS.
La dueña Angélica Aguilar Galván fue la persona que fundió la empresa Reencuentro Digital; la idea comenzó a la edad
de 17 años trabajando para empresas de fotografías hasta la edad de 22 años.
Al terminar, conoció a una señorita llamada Alicia Vilchin, con quien trabajo, y 3 años después abrió un pequeño negocio
de fotografías. Actualmente este es el tercer negocio que ella abre, ya que ella prefiere ser independiente envés de
trabajar para alguien más, así, ella junto dinero para el equipo requerido y la maquinaria necesaria para las fotos

DESCRIPCION DE ACTIVIDADES REALIZADAS.


El primer día que entramos, bueno yo me integré a reencuentro digital un día después, ya antes el primer día fui a una
empresa la cual no podía atendernos el dueño porque no tenía tiempo. Así que al día siguiente me integre a reencuentro
digital; fue la toma de fotografías, la cual poníamos en marcha, como tomar una cámara. Y llego un cliente y pusimos en
marcha la intención de formar parejas en movimiento, a objetos pequeños y a un determinado tema. Los días siguientes
estuvimos trabajando en las computadoras con Adobe Photoshop para poder editar las fotografías: primero empezamos
con el cambio de fondo teniendo a nosotros o a otra persona como modelo, tratando de que ambas fotografías quedaran
de manera equilibrada sin que una alterara a la otra.
La semana siguiente, cambiamos de tema: la eliminación de objetos, poniendo como imitador o herramienta de copeo en
donde se eliminaba el objeto deseado con una copia. Durante esa semana a quedarme en casa de unas de mis
compañeros, de ahí nos dirigíamos al estudio hacia el estudio, después del tema anterior, comenzamos a ver los
diferentes tipos de papel.
Después comenzamos de nuevo con la toma de fotografías tomando en cuenta sobre la fotografía de identificación, nos
pidió un tema especial: tomar fotos de los pies.
Después nos mostró como hacer un corte de fotografía, usando la guillotina con los distintos tipos de cada uno. La
semana siguiente nos pidió fotos rotas, mojadas, degastadas… para poder restaurarlas con el programa Adobe
Photoshop. Escaneando la foto para obtenerla en la computadora y realizar lo mismo, bueno casi, con el cambio de
fondo. Llevaba más tiempo de lo esperado, ya que los trazos deben ser exactos y precisos.
Realizamos un collage de fotografías utilizando tomas anteriores de poder escanear un documento de forma adecuada,
después hicimos toma de fotografías usando nuestra imaginación durante nuestro tiempo libre.
CONCLUCIONES.
Pues al inicio, aunque no asiste el primer día fue raro, porque todos me decían, tu qué haces aquí. Pero no se complicó
ya que reencuentro digital me quedaba cerca de mi casa, pero yo me acostumbré rápidamente; y no tuve problemas
porque tenía tiempo para acabar la tarea.
Durante este tiempo aprendimos mucho en esta empresa, desde cómo usar Adobe Photoshop, a utilizar una cámara
profesional.
Fueron buenas experiencias en cómo atender las personas, transforma las fotos digitalmente entre otras cosas. El tanto
para mí en tener buenos resultados con este trabajo.

APORTACIONES Y SUGERENCIAS.
Esto como sugerencia le ayudaría bastante tener más accesibilidad respeto al espacio, para las personas integradas en
el establecimiento y el espacio es actualmente un poco reducido para tanta gente equipo que ella necesita y tiene. Mi
única sugerencia
OBSERVACIONES:
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Chalco, México XX de Junio de 2019

ALUMNO: RESPONSABLE POR LA INSTITUCIÓN O EMPRESA

Nombre del alumno Nombre del encargado o jefe.

DOCENTE RESPONSABLE

Lic. José Luis Martínez Galindo


Submodulo V. Diferencia el perfil profesional en el escenario real.

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