Trabajo

Académico
Escuela Profesional de Ciencia Contables y Financieras 2019-1C
0304-03104 LÓGICA
Nota:
Docente: Mg. DOMINGO ZAPANA DIAZ

Ciclo: 1 Sección: 01 Módulo II

Datos del alumno: Forma de envío:
Apellidos y nombres: Publicar su archivo(s) en la opción TRABAJO
[Escriba texto] ACADÉMICO que figura en el menú contextual de su
curso
Código de matrícula:
Fecha de envío:
[Escriba texto]

Uded de matrícula:
Hasta el Domingo 04 de Julio del 2019
[Escriba texto] Hasta las 23.59 PM
Recomendaciones:

1. Recuerde verificar la
correcta publicación de
su Trabajo Académico
en el Campus Virtual
antes de confirmar al
sistema el envío
definitivo al Docente.
Revisar la
previsualización de su
trabajo para asegurar
archivo correcto.

2. Las fechas de publicación de trabajos académicos a través del campus virtual DUED LEARN están definidas
en la plataforma educativa, de acuerdo al cronograma académico 2019-1C por lo que no se aceptarán
trabajos extemporáneos.

3. Las actividades de aprendizaje que se encuentran en los textos que recibe al matricularse, servirán para su
autoaprendizaje mas no para la calificación, por lo que no deberán ser consideradas como trabajos
académicos obligatorios.

Guía del Trabajo Académico:

4. Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet es únicamente una fuente de
consulta. Los trabajos copias de internet serán verificados con el SISTEMA
ANTIPLAGIO UAP y serán calificados con “00” (cero).

5. Estimado alumno:
El presente trabajo académico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso.
Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta 05 y para el examen final debe haber
desarrollado el trabajo completo.

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Fecha de inicio: 03 Junio
Fecha de término: 03 Agosto
 Trabajo
Académico
Criterios de evaluación del trabajo académico:
Este trabajo académico será calificado considerando criterios de evaluación según naturaleza del curso:

Presentación adecuada Considera la evaluación de la redacción, ortografía, y presentación del

1 del trabajo
Investigación
2 bibliográfica:
trabajo en este formato.
Considera la revisión de diferentes fuentes bibliográficas y electrónicas
confiables y pertinentes a los temas tratados, citando según la normativa
APA.
Se sugiere ingresar al siguiente enlace de video de orientación:

Situación problemática o Considera el análisis contextualizado de casos o la solución de situaciones

3 caso práctico: problematizadoras de acuerdo a la naturaleza del curso.

Considera la aplicación de juicios valorativos ante situaciones y escenarios

4 Otros contenidos
diversos, valorando el componente actitudinal y ético.

INDICACIONES ADICIONALES:

Para garantizar una buena presentación; el trabajo debe estar en Ms-Word y al final del
desarrollo del Trabajo académico, indicar tus conclusiones y las fuentes de consulta
bibliográfica. Se calificará con (00) CERO aquel Trabajo Académico que es consecuente de
plagio. Sea original en tu desarrollo.

Estimado estudiante recuerde que usted está llevando el curso a distancia y por lo tanto la
exigencia en la solución de la pregunta es necesaria y obligatoria. ¡Tome sus precauciones!

Preguntas:

Preguntas:

1. (2 puntos) Defina la Lógica con tres autores distintos (en formato APA) y elabora un cuadro
sinóptico.

2. (2 puntos) Determine las premisas y conclusiones del párrafo siguiente:

“Uno de los temas ya clásicos en la Inteligencia Artificial (LA) es elaborar programas que
ordenen a un computador simular la conducta de un cierto experto. Los obreros calificados
son expertos; de ahí que un tema clásico de la Inteligencia Artificial busque crear
ordenadores que imiten la conducta de los obreros calificados.”

3. (2 puntos) Determine las proposiciones simples, los conectivos, formalice y la conclusión de

la siguiente expresión literal:

“Si 8 es un número par entonces 3 no divide a 10. Pero, 5 no es número primo o 3 divide a
10. Por lo tanto, 8 es número impar.”

4. (2 puntos) Determine la conclusión del esquema lógico (use tabla de verdad) siguiente:

(~𝑝˄𝑞)∆[(𝑝˅~𝑞) ↔ (~𝑝˄~𝑞)]
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Fecha de término: 03 Agosto
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5. (2 puntos) Analice mediante diagrama semántico el siguiente esquema (aplique
únicamente los tres primeros pasos).
[𝑟 ↔ (𝑞˅~𝑟)]˅[~(𝑞˄𝑟) → ~𝑝]
6. (2 puntos) Analice el siguiente esquema por diagramas semánticos:

7. (2 puntos) Evaluar el siguiente esquema lógico y luego comprobarlo utilizando las leyes de

la equivalencia lógica: [(𝑝˅~𝑞)˄𝑞] → ~𝑝

8. (2 puntos) De la falsedad de  p   ~ q     ~ r  s   deduzca el Valor de Verdad de:

[(𝑝˅~𝑞)˄𝑠]∆ {[(𝑟˅~𝑞)˄~𝑠] → ~𝑝}

9. (2 puntos) Formalice las siguientes inferencias y luego efectúe una prueba de validez:
Si son personas altas o fuertes, entonces son guardaespaldas o agentes de seguridad. Por
tanto, todas las personas fuertes son guardaespaldas.

10. (2 puntos) Dado el conjunto 𝐻 = {−4, −1,0, … , 8,9,10} y la proposición:

∀ 𝑥 ∈ 𝐻 / (𝑥 − 3)(𝑥 + 2) = 0
Determine:
(a) Valor de verdad inicial
(b) Negar la proposición
(c) Nuevo valor de verdad

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