KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT, shalawat serta salam tak lupa penulis
limpahkan kepada Nabi Muhammad SAW yang mana telah membawa kita dari alam kegelapan
menuju alam yang terang benderang yang kita rasakan sekarang ini.

Tak lupa pula kami ucapkan terima kasih kepada dosen mata kuliah Ilmu Pendidikan Islam
yang telah memberi kesempatan kepada penulis untuk menyusun makalah yang berjudul “Evaluasi
Pendidikan Islam”.

Dalam penyusunan makalah ini penulis berharap mudah-mudahan makalah ini bisa
bermanfaat bagi semua pembaca. Penulis menyadari penulis penyusunan makalah ini kurang dari
kesempurnaan, maka dari penulis meminta kepada pembaca untuk memberikan kritik dan saran
yang bersifat membangun demi kesempurnaan makalah ini.

Penyusun

i
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR .................................................................................................................. i

DAFTAR ISI................................................................................................................................. ii

BAB I PENDAHULUAN ............................................................................................................. 1

A. Latar Belakang .................................................................................................................. 1

B. Rumusan Masalah ............................................................................................................. 1
C. Tujuan Masalah ................................................................................................................. 1
BAB II PEMBAHASAN .............................................................................................................. 2
A. Hakikat Evaluai Pendidikan Islam .................................................................................... 2
B. Prinsip Evaluasi Pendidikan Islam.................................................................................... 4
C. Tujuan Evaluasi Pendidikan Islam.................................................................................... 5
D. Fungsi Evaluasi Pendidikan Islam .................................................................................... 6
E. Langkah-langkah Evaluasi Pendidikan Islam ................................................................... 7
F. Jenis-jenis Evaluasi Pendidikan Islam .............................................................................. 9
BAB III PENUTUP ...................................................................................................................... 11
A. Kesimpulan ...................................................................................................................... 11
B. Saran ................................................................................................................................ 11
DAFTAR PUSTAKA ................................................................................................................... 12

ii