Liceo Particular Avenida Recoleta

Fundación María Romo

Departamento de
Docente:
“EDUCAR ES LA FORMA MÁS ALTA DE LLEGAR A DIOS”

EVALUACIÓN UNIDAD 1
CURSO 5°

Nombre Curso: 7. ¿En qué lugar del sistema digestivo los alimentos se mezclan con ácidos gástricos que digieren parcialmente el
alimento?
ITEM I.- LEE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS Y LUEGO MARCA LA RESPUESTA QUE CONSIDERES CORRECTA
1.- Corresponde a la célula que no presenta un núcleo definido. Esta definición corresponde a: a) En el intestino delgado
a) Eucarionte b) En el estómago
b) Procarionte c) En el torrente sanguíneo
c) Animal d) En el intestino grueso.
d) Vegetal
8. NO son estructuras del Sistema digestivo:
2.- ¿A qué nivel de organización de los seres vivos pertenece la imagen? a) Boca y esófago
a) Primero b) Estómago, intestinos.
b) Segundo c) Hígado, páncreas
c) Tercero d) Pulmón, tráquea
d) Quinto
9.- Los procesos que ocurren en el sistema digestivo, desde que ingresa el alimento hasta que es eliminado,
3.- ¿Qué característica presenta este nivel de organización? corresponde a:
a) Está formado por diferentes tejidos que realizan una función. A) Ingestión – digestión – absorción expulsión
b) Está compuesto por diferentes sistemas de órganos. B) Absorción – digestión –ingestión – expulsión.
c) Corresponde a una estructura pequeña que permite la existencia de la vida. C) Ingestión – absorción –expulsión – digestión.
d) Corresponde a grupos de células con características similares. D) Absorción – digestión –expulsión – ingestión.
10.- Las ___________ y las sales minerales son sustancias que se encargan de regular múltiples procesos corporales
que le permiten al organismo funcionar adecuadamente. La palabra que falta en la oración es:
4. Los órganos del aparato digestivo descomponen el alimento para que:
a) Se puedan digerir de mejor manera
a) Grasas
b) Podamos eliminarlo de mejor manera
b) Vitaminas
c) Para que los nutrientes no lleguen a las células
c) Proteínas
d) Para que los nutrientes puedan ingresar en la sangre y llegar a las células.
d) Hidratos de carbono

5. El órgano que lleva los alimentos hasta el estómago es:

ITEM II DESARROLLO
a) El hígado.
b) El esófago 1.- COMPLETA EL ESQUEMA SEÑALANDO EL NOMBRE QUE RECIBE EL ALIMENTO EN CADA PASO.
c) La laringe
d) Los intestinos

6. Los desechos alimentarios no absorbidos pasan al:

a) Intestino delgado
b) Intestino grueso
c) Pasa al esófago
d) Al torrente sanguíneo
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2.- UNE con una línea cada nutriente con su función dentro de un organismo 4.-ETIQUETA EL SISTEMA DIGESTIVO. UBICA LOS SIGUIENTES NOMBRES DE ORGANOS EN EL DIAGRAMA
DEL SISTEMA DIGESTIVO.

BOCA – INTESTINO GRUESO- ESTOMAGO – ESOFAGO – INTESTINO DELGADO-

RECTO - LENGUA

3.- IDENTIFICA CADA ALIMENTO SEGÚN EL ORIGEN QUE ESTOS TENGAN. PARA ESO SEÑALA “A” SI EL
ALIMENTO ES DE ORIGEN ANIMAL, O ESCRIBE “V” SI CREES QUE ES UN ALIMENTO DE ORIGEN VEGETAL.

QUESO POROTOS LONGANIZAS

MARAVILLAS ACEITUNAS HUEVOS

APIO LECHE PLÁTANOS