Anda di halaman 1dari 15

MATERI AJAR MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA

KELAS V SD SEMESTER 2
KD 7.2

MODEL

DISUSUN OLEH :
MISRIATI
NIM 1305113535
KELAS PGSD-REG-13B

DOSEN PENGAMPU MATA KULIAH


OTANG KURNIAMAN S.Pd, M.Pd

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR


JURUSAN ILMU PENDIDIKAN
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PINDIDIKAN
UNIVERSITAS RIAU
PEKANBARU
2016
MATERI AJAR

Mata pelajaran : Bahasa Indonesia


Kelas/semester : V/2

A. Standar kompetensi
7. Membaca
Memahami teks dengan membaca sekilas, membaca memindai, dan membaca
cerita anak.

B. Kompetensi dasar
7.2 Menemukan informasi secara cepat dari berbagai teks (buku petunjuk
telepon, jadwal perjalanan, daftar acara, menu dll.

C. Indikator
 Menemukan informasi jadwal perjalanan, nomor penting, dan siaran
televisi
 Menjawab pertanyaan tentang informasi jadwal perjalanan, nomor penting,
dan siaran televisi
 Menjelaskan jadwal, nomor penting, dan siaran televisi dalam bentuk
kalimat

D. Tujuan Pembelajaran
 Siswa dapat menemukan informasi jadwal perjalanan, nomor penting, dan
siaran televisi
 Siswa dapat menjawab pertanyaan tentang informasi jadwal perjalanan,
nomor penting, dan siaran televisi
 Siswa dapat menjelaskan jadwal, nomor penting, dan siaran televisi dalam
bentuk kalimat
E. Materi
Pertemuan ke-1
Mengetahui Jadwal Perjalanan
Kegiatan membaca yang dilakukan secara cepat, teliti/cermat tanpa
membaca yang lain disebut membaca memindai. Kegiatan memindai bertujuan
untuk mendapatkan informasi langsung terhadap masalah yang dicari. Kegiatan
memindai juga bisa dilakukan untuk mencari daftar perjalanan, acara televisi, dan
buku telepon. Misalnya, Saudara kamu akan pulang ke Surabaya setelah seminggu
berada di rumahmu yang terletak di Bandung. Saudaramu berencana akan pulang
pagi dini hari agar sampai di rumah tidak kemalaman. Saudaramu bertanya
padamu tentang kereta api apa yang bisa ia tumpangi. Kereta api manakah yang
berangkat pada pagi hari? Untuk mendapatkan informasi itu, kamu harus
membaca memindai jadwal perjalanan kereta api.
Contoh jadwal perjalanan kereta api :
Pertemuan ke-2
Menemukan nomor telepon penting
Pada hari minggu malam, rumah tetanggamu mengalami kebakaran
hebat. Ia memintamu untuk membantunya menelepon mobil pemadam
kebakaran. Rumah kalian terletak di Bandung. Untuk mendapatkan informasi
nomor telepon mana yang harus dihubungi, kamu harus membaca memindai
buku telepon penting kota Bandung. Dapatkah kamu menemukan nomor
pemadam kebakaran kota Bandung?
Contoh buku nomor telepon penting :

Pembelajaran ke-3

Pertemuan ke-3
Mencari acara televisi
Acara apa yang paling kamu sukai saat menonton televisi? Tentunya
kamu telah mengetahui jadwal acara kesukaanmu, kan? Kamu pun dapat
mengetahui jadwal acara dengan membaca surat kabar. Selain itu, dari surat
kabar kamu pun dapat menemukan informasi penting lainnya.
Kegiatan membaca untuk mencari informasi itu secara cepat disebut
membaca memindai. Pada saat membaca memindai dibutuhkan kecepatan,
kecermatan, dan kejelian. Hal itu bertujuan agar informasi yang diperoleh
lebih cepat dan akurat. Pada Pelajaran ini, kamu akan berlatih membaca
memindai. Dengan kegiatan seperti ini, kamu akan lebih mudah dan cepat
mengetahui informasi yang diinginkan. Sekarang, kamu akan berlatih
membaca memindai. Informasi yang akan kamu baca adalah jadwal televisi.
Contoh jadwal acara siaran RCTI dan Indonesiar :
LEMBAR KERJA SISWA
(LKS)

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia


Kelas/Semester : V/2
Pertemuan ke : 1

A. Standar Kompetensi
7. Membaca
Memahami teks dengan membaca sekilas, membaca memindai, dan membaca
cerita anak

B. Kompetensi Dasar
7.2 Menemukan informasi secara cepat dari berbagai teks khusus (buku
petunjuk telepon, jadwal perjalanan daftar acara, menu dll

C. Indikator
 Menemukan informasi jadwal perjalanan, nomor penting, dan siaran
televisi
 Menjawab pertanyaan tentang informasi jadwal perjalanan, nomor penting,
dan siaran televisi
 Menjelaskan jadwal, nomor penting, dan siaran televisi dalam bentuk
kalimat

D. Tujuan Pembelajaran
 Siswa dapat menemukan informasi jadwal perjalanan, nomor penting, dan
siaran televisi
 Siswa dapat menjawab pertanyaan tentang informasi jadwal perjalanan,
nomor penting, dan siaran televisi
 Siswa dapat menjelaskan jadwal, nomor penting, dan siaran televisi dalam
bentuk kalimat
E. Petunjuk Kerja Siswa
1. Bacalah jadwal penerbangan pesawat berikut dengan cermat!

2. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!


a. Berapa kali penerbangan pesawat Garuda dari Solo ke Jakarta setiap
harinya?
b. Pada pukul berapa pesawat ’Adam Air’ berangkat ke Jakarta?
c. Jenis pesawat terbang apa yang berangkat dari Adisumarmo pukul 11.10?
d. Jenis pesawat terbang apa yang bertujuan ke Singapura dan pukul berapa
berangkat terbang?
e. Kapan pesawat ’Lion Air’ tiba di Bandara Adisumarmo dan kapan
berangkat lagi ke Jakarta?

3. Setelah menjawab beberapa pertanyaan tersebut, coba jelaskan beberapa


informasi berdasarkan jadwal penerbangan pesawat dari Bandara Adisumarmo
ke kota lain! (kerjakan dalam buku tugasmu)
LEMBAR KERJA SISWA
(LKS)

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia


Kelas/Semester : V/2
Pertemuan ke : 2

A. Standar Kompetensi
7. Membaca
Memahami teks dengan membaca sekilas, membaca memindai, dan membaca
cerita anak

B. Kompetensi Dasar
7.2 Menemukan informasi secara cepat dari berbagai teks khusus (buku
petunjuk telepon, jadwal perjalanan daftar acara, menu dll

C. Indikator
 Menemukan informasi jadwal perjalanan, nomor penting, dan siaran
televisi
 Menjawab pertanyaan tentang informasi jadwal perjalanan, nomor penting,
dan siaran televisi
 Menjelaskan jadwal, nomor penting, dan siaran televisi dalam bentuk
kalimat

D. Tujuan Pembelajaran
 Siswa dapat menemukan informasi jadwal perjalanan, nomor penting, dan
siaran televisi
 Siswa dapat menjawab pertanyaan tentang informasi jadwal perjalanan,
nomor penting, dan siaran televisi
 Siswa dapat menjelaskan jadwal, nomor penting, dan siaran televisi dalam
bentuk kalimat
E. Petunjuk Kerja Siswa
1. Bacalah jadwal siaran televisi berikut dengan cermat!

2. Tulislah tiga acara TV yang paling kamu sukai berdasarkan jadwal


tersebut
No Jenis Acara TV Jam Tayang
1
2
3
4

3. Jelaskan informasi mengenai tiga acara yang kamu sukai dalam beberapa
kalimat disertai alasan kamu menyukai acara tersebut!
LEMBAR KERJA SISWA
(LKS)

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia


Kelas/Semester : V/2
Pertemuan ke : 3

A. Standar Kompetensi
7. Membaca
Memahami teks dengan membaca sekilas, membaca memindai, dan membaca
cerita anak

B. Kompetensi Dasar
7.2 Menemukan informasi secara cepat dari berbagai teks khusus (buku
petunjuk telepon, jadwal perjalanan daftar acara, menu dll

C. Indikator
 Menemukan informasi jadwal perjalanan, nomor penting, dan siaran
televisi
 Menjawab pertanyaan tentang informasi jadwal perjalanan, nomor penting,
dan siaran televisi
 Menjelaskan jadwal, nomor penting, dan siaran televisi dalam bentuk
kalimat

D. Tujuan Pembelajaran
 Siswa dapat menemukan informasi jadwal perjalanan, nomor penting, dan
siaran televisi
 Siswa dapat menjawab pertanyaan tentang informasi jadwal perjalanan,
nomor penting, dan siaran televisi
 Siswa dapat menjelaskan jadwal, nomor penting, dan siaran televisi dalam
bentuk kalimat
E. Petunjuk Kerja Siswa
1. Bacalah daftar nomor telepon berikut dengan cermat!

2. Ayo, membantu menemukan informasi yang dibutuhkan.


a. Berapa nomor telepon konsultasi kesehatan RSHS?
b. Apa nama rumah sakit yang nomor teleponnya adalah 2034386?
c. Kak Toni bekerja di sebuah perusahaan di Solo. Dia diminta atasannya, Ibu
Lusi, untuk mencarikan tiket kereta api ke Bandung. Ibu Lusi hendak
menjenguk saudaranya, Firman yang dirawat di RS Al-Islam Bandung.
Akan tetapi, dia tidak tahu di kamar mana saudaranya itu dirawat. Tahukah
kamu apa yang harus dilakukan kak Toni?
3. Setelah menjawab beberapa pertanyaan tersebut, coba jelaskan beberapa
informasi berdasarkan jadwal penerbangan pesawat dari Bandara Adisumarmo
ke kota lain! (kerjakan dalam buku tugasmu)!
EVALUASI
PERTEMUAN KE-1
Bacalah jadwal keberangkatan bus dan kereta api berikut lalu jawablah
pertanyaannya!

1. Pada pukul berapa Bus Trans Bintaro Jaya jurusan Ratu plaza pada siang hari?
2. Jurusan apa saja yang menjadi tujuan Bus Trans Bintaro Jaya apa sajakah
yang berangkat pada siang hari?

Jawablah pertanyaan berikut!


3. Kereta api yang berangkat paling akhir dari stasiun Tawang Semarang adalah
4. Pada pukul berapa kereta api Rajawali I pasar turi Surabaya?
5. Coba jelaskan beberapa informasi berdasarkan jadwal keberangkatan kereta
api dari Stasiun Tawang Semarang ke kota Bandung!
EVALUASI
PERTEMUAN KE-2
Bacalah jadwal keberangkatan bus dan kereta api berikut lalu jawablah
pertanyaannya!

1. Acara apa sajakah yang ditayangkan stasiun Metro TV dan SCTV secara
bersamaan?
2. Stasiun apakah yang menanyangkan program Emak Ijah ingin ke Mekah?
3. Pada pukul berapakah Metro Sore di tayangkan?
4. Sebutkan dua acara yang kamu sukai dari kedua stasiun tv tersebut ? Tulis
beserta jadwal tayangnya!
5. Jelaskan informasi mengenai dua acara yang kamu sukai tersebut dalam
beberapa kalimat!
EVALUASI
PERTEMUAN KE-3
Bacalah daftar nomor penting di daerah Pekanbaru berikut lalu jawablah
pertanyaannya!

1. Berapakah nomor telepon dari toko buku Banua Raya?


2. Kakakmu memesan buku di toko Cavila, Ia memintamu untuk menghubungi
toko tersebut untuk mengetahui pesanannya sudah tersedia atau belum.
Dapatkah kamu menemukan nomor telepon dari toko Cavila? Sebutkan nomor
yang bisa kamu hubungi!

3. Apa nama rumah sakit yang memiliki nomor telepon (0761) 22213 ?
4. Jika kamu ingin menghubungi RS Auri, berapa nomor telepon yang harus di
hubungi?
5. Coba jelaskan informasi tentang puskesmas di pekanbaru disertai dengan
nomor teleponnya dalam beberapa kalimat!
RUBRIK PENILAIAN
PERTEMUAN KE-1
No. Soal Skor jawaban Keterangan
1 Skor 15 Nilai Siswa =
2 Skor 25 Skor soal 1+ Skor soal 2 +
3 Skor 15 Skor soal 3 + Skor soal 4 +
4 Skor 15 Skor soal 5
5 Skor 30

PERTEMUAN KE-2
No. Soal Skor jawaban Keterangan
1 Skor 15 Nilai Siswa =
2 Skor 15 Skor soal 1+ Skor soal 2 +
3 Skor 15 Skor soal 3 + Skor soal 4 +
4 Skor 25 Skor soal 5
5 Skor 30

PERTEMUAN KE-3
No. Soal Skor jawaban Keterangan
1 Skor 15 Nilai Siswa =
2 Skor 15 Skor soal 1+ Skor soal 2 +
3 Skor 15 Skor soal 3 + Skor soal 4 +
4 Skor 15 Skor soal 5
5 Skor 40