PENYUSUNAN BAHAN AJAR

KELAS :1
TEMA : Keluargaku
SUBTEMA : 1. Anggota Keluargaku
KOMPETENSI INTI
1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya
2. Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru.
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan bertanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk
ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah.
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam
tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.

PEMBELAJARAN 1

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI AJAR PENDEKATAN, JENIS BAHAN AJAR

METODE DAN
MODEL
Matematika 3.12.1. Mengidentifikasi macam-
3.12 Menganalisis berbagai bangun datar macam Jenis Sudut dan satuan 1. Pancasila dan simbol – Pendekatan : Saintifik 1. Gambar atau poster
berdasarkan sifat-sifat yang dimiliki pengukuran tidak baku dengan simbol pancasila Metode: Ceramah, Pancasila
4.12 Mengelompokkan berbagai bangun datar Benar Tanya jawab, diskusi,
berdasarkan sifat-sifat yang dimiliki 4.12.1. Mengelompokkan 2. Teks tentang Anggota demontrasi, penugasan, 2. Lagu atau video
berbagai jenis Sudut dan satuan keluarga atau untuk memduhkan
pengukuran tidak baku dengan keluargaku Model : dalam mengenal
benar Project besed learning simbol pancasila

3. Teks tentang
keluargaku
 Bahasa Indonesia 4. Lagu tentang
3.9 Mengidentifikasi lambang/ simbol (rambu 3.3.1 Mengidentifikasi kombinas keluargaku
lalu lintas, pramuka, dan lambang negara) gerak kuat lemah tangan, kaki,
beserta artinya dalam teks lisan, tulis, dan dan kepala dalam tarian dengan 5. Foto keluarga
visual. benar.
4.9 Menyajikan hasil identifikasi tentang 4.9.1.Menceritakan makna
lambang/simbol (rambu lalu lintas, pramuka, simbol-simbol pramuka
dan lambang negara) beserta artinya dalam berdasarkan teks yang dibaca
bentuk visual dan tulis menggunakan kosakata dengan benar
baku dan kalimat efektif

SBdP
3.3 Mengetahui dinamika gerak 3.3.1.Mengidentifikasi
tari kombinasi gerak kuat lemah
4.3 Memeragakan dinamika tangan, kaki, dan kepala dalam
gerak tari tarian dengan benar
4.3.1. Memeragakan kombinasi
gerak kuat lemah tangan, kaki,
dan kepala dalam tarian dengan
benar
 BAHAN AJAR

 Simaklah cerita gurumu. Negara kita memiliki dasar negara. Dasar negara kita disebut Pancasila.
Pancasila terdiri dari lima sila. Sila pertama berbunyi Ketuhanan Yang Maha Esa. Bersyukur atas
karunia Tuhan adalah cerminan sila pertama.
Perhatikan lambang dan teks Pancasila.
Ayo bersama gurumu, bacalah teks Pancasila dengan nyaring.

 Tepuk lambang Pancasila

Lambang Pancasila ada 5…

Yang pertama lambang bintang
Yang kedua lambang rantai
Yang ketiga lambang pohon, pohonnya pohon beringin…
Yang keempat kepala banteng…
Jangan lupa yang kelima
Yang kelima padi dan kapas
Itulah lambang –lambang sila pancasila
jangan lupa untuk dihafal …
Bacalah dengan nyaring teks di bawah ini

 Udin dan kakak senang bernyanyi. Mereka senang bernyanyi bersama.

 Nyanyikan lagu di bawah ini bersama temanmu.

 Berlatih mengenalkan anggota keluarga