Análisis de las normas Uniformes. Bárbara Jaimez. T.O 3er año.

En el año 1993 la Asamblea General de las Naciones Unidas aprobó las Normas Uniformes
sobre la Igualdad de Oportunidades para las personas con Discapacidad para garantizar que
mujeres, hombres, niñas y niños gocen de los mismos derechos que las demás personas. En las
Normas se entiende por Discapacidad el resumen de una gran variedad de limitaciones
funcionales ya sea a nivel motor, intelectual o sensorial. Los 22 artículos de las Normas Uniformes
de las Naciones Unidas se estructuran en 4 capítulos: Requisitos para la igualdad de participación,
esferas previstas para la igualdad de participación, medidas de ejecución, mecanismo de
supervisión y abarcan todos los aspectos sociales y económicos de la vida de las personas con
discapacidad.

Básicamente se enfoca en sus distintos artículos en concientizar a toda la población acerca

de la discapacidad y sus tipos, mediante programas dirigidos a la familia, y a todas las personas
que conforman en el entorno útil. También el Estado estará encargado de incluir en esta misión a
los medios de comunicación con el fin que el mensaje de la existencia de estas personas sea
recibido de manera positiva y les permita también conocer el resto de herramientas que pueden
colaborar con el desempeño funcional en la vida diaria. Aparte, también el Estado debe garantizar
la atención multidisciplinaria para las personas con Discapacidad, para la prevención, promoción,
diagnóstico temprano, y rehabilitación o tratamiento, esto último mencionado es especializado,
en comunidad y sin ninguna distinción. Se mencionan también las ayudas técnicas, la
responsabilidad de los especialistas de parte del Estado de proveerlas, mejorarlas y darlas a
conocer.

Cuida la integración de las personas con Discapacidad en todos las áreas en las que se
pueda desenvolver, velando por las adaptaciones del entorno físico donde puedan desplazarse de
una forma más comoda según sus capacidades, la educación que tienen derecho a recibir en
instituciones regulares o especiales, la religión, la vida en familia, entre otros aspectos.

Siendo el Estado encargado del cumplimiento de absolutamente todas las leyes que
protejan a las personas con Discapacidad, se encarga de realizar censos, estudios imparables,
supervisión del cumplimiento, de ofrecer una atención justa donde ninguno se sienta
discriminado, aparte, debe tener personal capacitado en caso tal de que deba comunicarse
mediante lenguaje de señas o Braille.

La importancia no es solo de estas normas sino de cada una de las que amparan los
derechos de cada uno de estos individuos para que alcancen su máximo grado de inclusión y
autonomía, sean personas productivas para la sociedad y la discriminación vaya quedando a un
lado.