Cuando hablamos de circuitos hablamos de cómo se conecta parte del cerebro….

Datos del tejido nervioso:

Encéfalo: todo lo que es el sistema nervioso central que cae dentro de la caja
craneana. En general se habla del cerebro, pero el cerebro es parte del encéfalo,
en un 80% del encéfalo es el cerebro que está compuesto por las corteza cerebrales
de los hemisferios… pero en estricto rigor es el encéfalo.
La cantidad de neuronas no varía en nuestras vidas, nosotros nacemos y se
conservan las neuronas por el resto de la vida, lo que cambia es la conectividad,
por eso cuando hablamos de la anatomía funcional, hablamos de la conectividad
del cerebro.
Podemos saber que hay ciertas zonas del cerebro que tienen un rol
determinado a ciertas zonas del cerebro que están especializadas en algún aspecto
de la conducta, pero lo importante es cómo se le da funcionalidad a esa zona y eso
tiene que ver con la conectividad. Por ejemplo en algunas patologías hay alguna
conectividad que está alteradas, como la bipolaridad. La cantidad de redes y
caminos posibles para la vida útil humana seria INFINITA.
Parte de esta conectividad, caminos o redes, son circuitos que están
altamentemente conservados… y hay algunos que van cambiando, lo que llamamos
Plasticidad, siendo el periodo más importante de este cambio en la plasticidad, es
en el periodo intrauterino que es el más crítico. Después los primeros dos años de
vida, donde hay un cambio drástico de conexiones, y por último en la adolescencia,
es el segundo periodo Plástico de podas sináptica más importante de la vida. Ya
que se va remodelando en conectividad.
EL SISTEMA NERVIOSO CENTRAL:
Está compuesto por dos grupos celulares, a parte de las neuronas están las
CÉLULAS GLIALES DE SOPORTE.
La función de la Neurona es comunicarse o llevar un impulso. Por lo que hay tejido
que han complementado la tarea de la neurona para generar una conducción
optima, por eso es importante señalar las Gliales. Ya que si no tenemos de estas
neuronas nos podemos morir. Sin estas células de “sostén” no funciona la neurona.
Hay ciertos estímulos que llegan directo a la medula que es un sistema de relevo,
ya que nuestro tamaño está limitado por la velocidad de conducción.
Debido a nuestra evolución, cuando uno observa un cerebro humano ve una
cantidad de pliegues y esto es dado por el gran crecimiento de la corteza, “una gran
superficie en un volumen pequeño”, por ejemplo un pliegue de una rata, sólo tiene
un pliegue y a medida que se fueron complejizando los animales, mayores fueron
los pliegues.
En los humanos se desarrolló la zona frontal. Que marca el desarrollo humano,
siendo el 25%
Cerebro, compuesto por:
Cerebro: zona más voluminosa del encéfalo con casi el 85% del peso total
(hemisferios, ganglios basales, tálamo, hipotálamo)
– Cerebelo
– Mesencéfalo
– Tronco encefálico (bulbo raquídeo y puente)
– Medula espinal

Un hemisferio no es necesariamente equivalente al otro en todas las

funciones que uno puede ver.

Un núcleo del cerebro es el medio de la consistencia en cuanto a

funcionalidad y anatomía.

Desde la Macroanatomía en lo que observamos un cerebro anterior, medio y

posterior. A simple vista no se ve mucho el cerebro (foto lateral) lo que vemos es
la corteza, y las cortezas crecen desde la zona del parietal y van recubriendo las
estructuras que quedan abajo, el gran crecimiento de las cortezas es lo que está
ocultando el resto del cerebro.

A nivel cortical:

1. Basal: va de simple a complejo que es la parte más interna del cerebro

respecto a la conectividad hacia zonas que son más complejas.
2. Zona más compleja a nivel conductual, procesos cognitivos.

Lóbulos:
Tronco encéfalo: Es la parte medial (cerebro medio)
Cerebelo: presenta una estructura muy similar al cerebro, tiene que ver con algunos
tipos de aprendizajes, reflejos que tienen que estar regulados por un contexto.
Tálamo: muestra cómo ha sido evolutivo el cerebro,
Hipotálamo: Cumple funciones de regulación neuroendocrina. Conductas
motivadas en general, como el comer, tomar agua.
Hipocampo: transferencia, tipos de memorias.

Regiones corticales: POWERPOINT (área sensorial, motora y asociación)

El sistema tiene tres grandes puntos entrada de información (sensorial o sea los
sentido)……. y salida de información
Lóbulos: