Capítulo 7: El artículo definido
En general: Se emplea con sustantivos definidos, identificados, conocidos por el hablante.
El artículo definido SE EMPLEA
1a. para referir a conceptos y cosas abstractas; para
referir a un grupo o clase en general.
La gente de España suele comer tarde.
2a. en general con estaciones, la hora, fechas,
comidas, siglos
La cena estará lista a las siete.
Nací el 2 de agosto.
El siglo XX era un siglo de muchos cambios.
cuando “ser” significa “tener lugar” se usa el artículo
con los días de la semana
La boda es el sábado.
Con la forma corta del año
Los “hippies” se divirtieron en los 60.
3a. antes del título de una persona
El príncipe William será rey de Inglaterra un día.
4a. antes de partes del cuerpo, prendas (ropa),
acciones y reacciones físicas/síquicas
Debo coger el abrigo antes de irme.
Eres tan hermosa, me quitas el aliento.
4b. para indicar un posesivo, la construcción:
tener + art. definido + parte del cuerpo/prenda
¿Qué te pasa? Tienes la carita larga.
El artículo definido NO SE EMPLEA
1b. con idea de cantidad – cuando suele usar some o any
en inglés; “haber” siempre implica cantidad.
Hay gente en España que no come tarde.
2b. con estaciones se puede omitir, pero no es necesario,
después de “de” y “en”
En Venezuela, hace calor tanto en invierno como en
verano.
2c. con la hora se puede, pero no es necesario, omitir
con la expresión: de + hora + a + hora
Tengo clase de 8 a 9.
2d. con los días de la semana se omite después del verbo
“ser” cuando significa to be.
Ayer fue lunes, hoy es martes y mañana será miércoles.
2e. con el año, en general se omite
Mis padres nacieron en 1942.
3b. antes del título de una persona cuando el hablante se
dirige directamente a ella
Es un gran honor, Príncipe William.
3c. antes de: don, doña, san(to/a), fray, sor
Sor Juana de la Cruz es una figura muy importante en
la literatura latinoamericana.
 Capítulo 7: El artículo definido

En general: Se emplea con sustantivos definidos, identificados, conocidos por el hablante.

5a. después de una preposición con las palabras:

cama, cárcel, colegio, escuela, guerra, iglesia, trabajo,
etc.

Se puso triste cuando su marido fue a la guerra.

¡Ojo! Si cumplen con la primera norma, se emplea el

artículo aunque no hay una preposición

Desafortunadamente, la guerra es una realidad.

6a. con nombres geográficos, en particular: La 6b. hoy día, se omite el artículo en muchos casos con
Habana, El Salvador. nombres geográficos

6c. siempre con nombres geográficos modificados Argentina es un país muy bonito.
por un adjetivo

“La Movido” transcurrió en la España de los 80.

La Argentina de los gauchos era un país muy salvaje.

7a. con asignaturas, las ciencias, habilidades, idiomas
cuando sirven del sujeto de la frase o del objeto de
una preposición
Me encanta la biología pero odio química.
7b. cuando sirven del objeto de las preposiciones:
“de” y “en”
No voy a tomar la clase de química.

La física es interesante pero tengo problemas con las

matemáticas.

con el verbo y preposición: interesarse en

Desde joven, mi hermana se interesó en la historia.

8a. números ordinales 8b. antes del número ordinal en el nombre de reyes,
papas, líderes, etc.
Ella es la primera.
Hay una plaza nombrada por Isabel Segunda en
Mi abuelo luchó en la segunda guerra mundial. Madrid.

9. con porcentajes, y con medidas cuando se usa a,

an en inglés

Las mujeres sólo cobran el setenta y cinco por ciento

de lo que cobran los hombres.

Las clases del baile de salón cuestan treinta dólares

la hora.
 Capítulo 7: El artículo INDEFINIDO

El artículo indefinido El artículo indefinido

SE EMPLEA NO SE EMPLEA

1a. Con el verbo “ser” cuando el sustantivo 1b. con el verbo “ser” antes de un
está modificado sustantivo no modificado que se refiere a la
nacionalidad, religión, partido político,
profesión, etc. de una persona

Es una actriz famosa. Ella es actriz.

Es un judío muy devoto. Es judío.
2a. Para hacer hincapié en la cantidad 2b. cuando el concepto de número sería
(“some” / “about”); o para expresar “a pair redundante:
of” o “a few.”

Había unos lápices en la mesa. Llevaba abrigo, pero no llevaba sombrero.

Tiene unos ojos bonitos.
Busco unas tijeras.
3a. con millón 3b. con cien(to), mil, otro, medio, tal, cierto

Hay mil razones para no hacerlo.

Hay un millón de razones para no hacerlo.
4a. antes de tal con nombres propios para 4b. Después de qué para expresar “what a;”
expresar “a certain” es muy expresivo.

Una tal Julia te llamó. ¡Qué día tan espléndido!

5a. después de los verbos tener, poseer, 5b. después de estos verbos con el
conseguir, llevar, usar con el sustantivo sustantivo no modificado; después de con y
modificado. sin con sustantivos modificados.

Tiene unas gafas muy suaves. No usa lentillas.

Tiene una fiebre muy alta. Tiene fiebre.
Fuimos al restaurante sin reservación.