LA GEOGRAFÍA EN LA EDUCACIÓN
BÁSICA
La Geografía es la ciencia que tiene por objeto el estudio de la Tierra y
de los fenómenos y hechos que se producen en su superficie. La
Geografía es la ciencia que tiene por objeto el estudio del territorio y
los fenómenos y hechos que acontecen en su superficie.
División de la geografía
Para comprender mejor el campo de acción de la Geografía,
analicemos las diferentes áreas que abarca su estudio, recalcando
que éstas son muy amplias.
La Geografía General se divide en las siguientes áreas de estudio:
Geografía astronómica
Aquella que tiene por objeto el estudio de la Tierra considerada como
un astro y sus relaciones con los demás cuerpos celestes del universo:
planetas, estrellas, cometas, galaxias, etc.
Geografía física
Aquella que estudia los fenómenos que se producen en los tres
elementos constitutivos de la Tierra: la litosfera o elemento sólido, la
hidrosfera o elemento líquido y la atmósfera o elemento gaseoso.
• El estudio de la litosfera o parte sólida y los fenómenos que en ella
se producen se llama Geomorfología o Fisiografía: el relieve y sus
modificaciones, por ejemplo, en su dinámica constante.
• El estudio de la hidrosfera o parte líquida, que forma los mares,
océanos, lagos y ríos, se llama hidrología. Tiene sus siguientes ramas:
a. La oceanografía, que estudia a los océanos y mares
b. La limnología, que estudia a los lagos y lagunas; y
c. La fluviología o potamología, que estudia a los ríos
• El estudio de la atmósfera y los fenómenos que acontecen en ella, se
llama climatología, o en forma más restringida, meteorología.
Atmosfera de la Tierra
Geografía biológica o biogeografía
Que estudia a la Tierra en relación con los seres vivientes, precisando
cómo se distribuyen éstos sobre su superficie. La biogeografía
comprende, a su vez, tres grandes áreas:
Categorías de la geografía
Ubicación: El estudio de la Geografía comienza con el aprendizaje de
la ubicación de los lugares. La ubicación puede ser absoluta o relativa.
La Ubicación absoluta proporciona una referencia clara para localizar
un lugar. La referencia puede ser la latitud y longitud, una dirección, o
incluso del municipio y el sistema de rango.
Lugar: Se describen las características humanas y físicas de un lugar.
Las características físicas incluyen una descripción de las cosas, como
las montañas, ríos, playas, la topografía y la fauna y flora del lugar.
Las características humanas se refieren a las características culturales
diseñadas por los humanos de un lugar, desde el uso del suelo y la
arquitectura a las formas de vida y de la religión a la manera
tradicional de alimentarse, las redes de transporte y comunicación.
La interacción hombre-medio ambiente: Con este tema se
examinan cómo los seres humanos se adaptan y modifican el medio
ambiente. Los seres humanos dan forma al paisaje a través de su
interacción con la Tierra, lo que tiene efectos tanto positivos como
negativos sobre el medio ambiente.
Movimiento (Movilidad): Los seres humanos se mueven,
constantemente, además de las ideas, las modas, bienes, recursos,
comunicación y se modifican también las distancias de viaje. Este
estudio temático incluye la circulación y la migración en todo el
planeta.
Región: El concepto de Región divide el mundo en unidades
manejables para el estudio geográfico. Las regiones tienen algún tipo
de característica que unifica la zona. Las regiones pueden ser
formales, funcionales, o en lengua vernácula. Regiones formales son
aquellos que son designadas por los límites oficiales, tales como
ciudades, estados, condados y países. En su mayor parte, están
claramente indicados y de conocimiento público. Las regiones
funcionales se definen por sus conexiones. Las regiones vernáculas
se perciben como regiones, del tipo “El Sur”, “El Medio Oeste”, o “el
Oriente Medio,” no tienen formales límites, pero se entiende en
nuestros mapas mentales del mundo.
La geografía tiene 3 tipos de componentes
Componentes naturales:
Son aquellos que se refieren al a naturaleza y entre los cuales
tenemos:
Relieve
Clima
Agua
Suelo
Flora
Fauna
Componentes sociales:
Se refieren a la composición de la población por ejemplo:
Cantidad de
Localizació
Vivienda
Componentes económicos:
Están relacionados con las actividades productivas de la región,
volumen de producción y comercialización por ejemplo:
Agricultura
Minería
Ganadería
Industria
Caract
erística
s de
los
Seres
Vivos:
Crecim
iento y
Desarr
ollo
Crecimiento es el aumento del tamaño celular, del número de células o
de ambas. Cuando los seres vivos aumentan progresivamente de
tamaño, debido a la incorporación de nutrientes, hasta alcanzar los
límites característicos de su especie, decimos que crecen. Los
organismos unicelulares también crecen, las bacterias duplican su
tamaño antes de dividirse nuevamente. El crecimiento puede durar
toda la vida (como en los árboles), o limitarse a una etapa y hasta
determinada altura (como en la mayoría de los animales).
Características de los Seres Vivos: Metabolismo
Los organismos necesitan materiales y energía para conservar su
elevado grado de complejidad y organización, crecer y reproducirse. El
metabolismo, es un conjunto de procesos que permite a los seres vivos
transformar y aprovechar los nutrientes de la materia presente en el
ambiente para obtener energía y mantener sus funciones
homeostáticas. La suma de todas las reacciones químicas que le
permiten a la célula su crecimiento, conservación y reparación, recibe
el nombre de metabolismo. El metabolismo es anabólico (anabolismo)
cuando permite transformar sustancias sencillas en complejas. Esto se
traduce en almacenamiento de energía, producción de nuevos
materiales celulares y crecimiento. En cambio, el metabolismo es
catabólico (catabolismo) cuando hay desdoblamiento de sustancias
complejas con liberación de energía. Se degradan, reducen a sus
formas más simples para que el cuerpo las asimile y las transforme en
energía.
Características de los Seres Vivos: Homeostasis
Existe una tendencia natural a perder este orden y esta organización.
Los organismos, para conservar la vida, funcionar correctamente
deben mantener la constancia del medio interno de su cuerpo. A este
proceso se lo denomina homeostasis. Este término proviene del griego
que significa “permanecer sin cambio”. La homeostasis, es la
capacidad por la cual un organismo mantiene en equilibrio su interior,
independientemente de las variantes internas y externas. Los seres
vivos perciben estímulos que provienen del exterior y del interior, y
dan respuesta para conservar el medio interno dentro de límites
homeostáticos. Entre las condiciones que se deben regular se
encuentra: La temperatura corporal, el pH, el contenido de agua. Por
ejemplo, cuando a los seres vivos les falta agua o están deshidratados,
proviene la sensación de sed. Cuando hace frío, el cuerpo comienza a
tiritar, se contraen los músculos para generar calor y conservar la
temperatura corporal.
Características de los Seres Vivos: Irritabilidad
Por medio de la irritabilidad, los seres vivos dan respuesta, o
reaccionan a los estímulos. Los organismos unicelulares, responden al
estímulo con todo su ser (que es una sola célula). Mientras que los
organismos pluricelulares poseen células especializadas para detectar
determinados estímulos. Los estímulos son los cambios físicos y
químicos del medio ambiente, ya sea interno como externo. Ejemplos
de estímulos son: Luz, presión, temperatura, disponibilidad de agua,
aire que rodea, composición del suelo.
Reproducción
Toda célula proviene de otra célula. Se reproducen, porque pueden dar
origen a otros seres vivos similares. Es el proceso biológico por el cual
los seres vivos forman seres semejantes a sus progenitores.
Reemplazan a los que van desapareciendo. Existen dos grandes tipos
de reproducción: La reproducción sexual y la asexual. La composición
genética de una especie, cambia a lo largo de muchos períodos de
vida.
Características de los Seres Vivos: Adaptación
Las especies van evolucionando, se van adaptando. La adaptación, es
la capacidad de los seres vivos que les permite re-acondicionarse a los
factores del medio. Se manifiesta mediante cambios ya sea en sus
estructuras o comportamientos (tamaños, colores) y es progresiva.
Ciclo de Vida de los Seres Vivos para Niños de Primaria
¿Qué es el ciclo de vida? Se le llama ciclo de vida, al proceso vital de
un organismo desde su nacimiento hasta su muerte. Los seres vivos:
Nacen, crecen, se reproducen y mueren. El ciclo de vida de los seres
vivos puede variar de acuerdo a la especie. Algunos seres, como
algunos insectos, viven solo un día. En cambio el ser humano o
algunos animales y plantas viven muchos años.
Nacimiento. Los seres vivos nacen de otros seres vivos.
Crecen y se desarrollan. Se nutren, nutrición, significa que se
alimentan, consumen alimento (o lo fabrican), respiran y eliminan los
desechos que producen.
Se reproducen, dando origen a otros seres vivos similares. Es el
proceso biológico por el cual los seres vivos forman seres semejantes
a sus progenitores. Reemplazan a los que van desapareciendo.
Se mueven. Algunos seres vivos se trasladan, otros no, como las
plantas.
Mueren: Todo ser vivo, cuando termina su ciclo de vida, muere.
Funciones Vitales de los Seres Vivos
Las Funciones vitales son aquellos procesos que todos los seres vivos
realizan para mantenerse vivos. Son comunes a todos, sin las cuales
morirían. Incluso los seres vivos unicelulares las realizan.
Todos los organismos utilizan los recursos provenientes del ambiente
que los rodea, y proveen de materia y energía al ambiente. Además,
los seres vivos intercambian información con el ambiente. Detectan los
cambios que se producen y dan respuesta porque son sistemas
abiertos. Las funciones vitales son tres: de Nutrición, de Relación y
Reproducción.
1. Función de
Nutrición en
Seres Vivos
La función de
nutrición es la
que le
permite a tu
cuerpo
transformar
los alimentos
en nutrientes