Curso:
Economía regional
Docente:
Eco. Vianey Bellota Cavanaconza
Alumnos:
Palomino Taquire, Yuliza
Guerra Ñaupa, Caren
Gómez Loayza, Edith
Gutiérrez Condori Goyo
2019
Cusco - Perú
1
Índice
Índice .................................................................................................................................................................................. 2
I. DIAGNOSTICO ............................................................................................................................................................. 4
CARACTERIZACIÓN DE LA LOCALIDAD ................................................................................................................. 4
1.1. Ubicación ............................................................................................................................................................... 4
Limites ............................................................................................................................................................................... 4
Extensión territorial............................................................................................................................................................ 5
1.2 ASPECTOS DEMOGRAFICOS –SISTEMA POBLACIONAL ................................................................................................ 5
1.2.1 POBLACIÓN SEGÚN GENERO, EDAD, FAMILIAS, URBANA Y RURAL ......................................................................... 5
1.2.2. PEA ........................................................................................................................................................................... 7
1.2.3. TASA DE CRECIMIETO ............................................................................................................................................... 7
1.3. ASPECTOS SOCIALES – SISTEMA SOCIAL ................................................................................................................ 8
1.3.1. Salud ................................................................................................................................................................... 8
1.3.2. Educación ............................................................................................................................................................. 10
1.3.3 SANEAMIENTO BÁSICO ........................................................................................................................................... 12
1.3.4. VIVIENDA ................................................................................................................................................................ 15
1.3.5 COMUNICACIÓN (VIALES REDES) ............................................................................................................................ 15
1.3.6. EL ÍNDICE DE DESARROLLO HUMANO (IDH) .......................................................................................................... 19
1.4. ASPECTOS EONOMICOS – SISTEMA ECONOMICO PRODUCTIVO ........................................................................ 21
1.4.3.1. Niveles de Ingreso Familiar .......................................................................................................................... 27
1.5. ASPECTOS AMBIENTALES – SISTEMA AMBIENTAL ............................................................................... 29
1.5.1. Recursos naturales............................................................................................................................................ 30
1.5.2. Clima ................................................................................................................................................................ 30
1.5.3. Flora ................................................................................................................................................................. 32
1.5.4. Fauna ................................................................................................................................................................ 32
1.5.5. Riesgos y desastres........................................................................................................................................... 33
1.6. SISTEMA EQUIPAMENTAL (INFRAESTRUCTURA)................................................................................... 34
1.6.1. Educación ......................................................................................................................................................... 34
1.7. SISTEMA CULTURAL ...................................................................................................................................... 36
II. IDENTIFICACIÓN Y ANÁLISIS DE TENDENCIAS .............................................................................................................. 38
1.8. IDENTIFICACION Y SELECCIÓN DE EVENTOS A FUTURO ...................................................................................... 38
1.9 CONSTRUCCIÓN DE ESCENARIOS ............................................................................................................................... 38
1.9.1. SANIDAD AGRARIA ................................................................................................................................................. 38
1.9.2. LOS RECURSOS HÍDRICOS....................................................................................................................................... 39
1.9.3. MEJORAMIENTO TECNOLÓGICO EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS ................................................................ 39
1.10 MODELO DE DESARROLLO ....................................................................................................................................... 39
2
1.11 DIAGNOSTICO ...................................................................................................................................................... 42
1. Aspecto demográfico ............................................................................................................................................... 42
2. Aspecto social .......................................................................................................................................................... 44
3. Aspecto económico ..................................................................................................................................................... 45
4. Aspecto ambiental .................................................................................................................................................... 46
5. Sistema equipamental .............................................................................................................................................. 46
II. FASE ESTRATÉGICA............................................................................................................................................ 47
2.1. ESCENARIO A PUESTA ........................................................................................................................................ 47
2.2 VISIÓN ...................................................................................................................................................................... 47
2.3 IDENTIFICACIÓN DE OBJETIVOS ESTRATÉGICOS Y VARIABLES ............................................................. 47
2.4. IDENTIFICACIÓN DE COMPONENTES .............................................................................................................. 49
2.5 IDENTIFICACIÓN DE INDICADORES ................................................................................................................. 50
2.6. ACCIONES ESTRATÉGICAS Y RUTA ESTRATÉGICA .................................................................................... 51
2.6.1. DISEÑO DE PROYECTOS PÚBLICOS ............................................................................................................. 51
3
PLAN DE DESARROLLO LOCAL CONCERTADO DEL DISTRITO DE
ECHARATI AL 2030
HERNÁN DE LA TORRE DUEÑAS
(2019-2022)
FASE PROSPECTIVA
I. DIAGNOSTICO
CARACTERIZACIÓN DE LA LOCALIDAD
1.1.Ubicación
El Distrito de ECHARATI con su Capital del mismo nombre; está ubicada físicamente en la Zona
Noreste de la Provincia de La Convención, en el Departamento del Cusco, su territorio tiene lo
conforman áreas de Selva Alta o Ceja de Selva, como se observa en el siguiente mapa:
MAPA N° 01
UBICACIÓN
Limites
Por el Norte: Distrito de Megantoni, Provincia de La Convención, Región del Cusco.
4
Por el Sur: Los Distritos de Ocobamba, Maranura, Santa Ana, Vilcabamba y Kimbiri de la Provincia
de La Convención, Departamento del Cusco.
Por el Este: Distritos de Fitzcarrald y Manu de la Provincia Manu de la Región de Madre de Dios,
y los Distritos de Quellouno y Ocobamba de la Provincia de La Convención de la Región de Cusco.
Por el Oeste: Distrito de Kimbiri de la Provincia de La Convención de la Región del Cusco y el
Distrito de Rio Tambo de la Provincia de Satipo del departamento de Junín.
Extensión territorial
La superficie territorial del Distrito es de 21,372.88 Km2, siendo uno de los distritos más grandes
del país.1
CUADRO N°01
POBLACIÓN CENSADA, POR ÁREA URBANA Y RURAL; Y SEXO, EDAD, DISTRITO Y FAMILIA
CUADRO Nº 1: POBLACIÓN CENSADA, POR ÁREA URBANA Y RURAL; Y SEXO, EDAD, DISTRITO Y FAMILIA
Provincia, distrito y Población Urbana Rural
Total Total Total
edades sim ples Hom bres Mujeres Hom bres Mujeres Hom bres Mujeres
2 3 2 14 12 8 2 5 10 3 8 9 3 855 1 996 1 859 19 3 5 9 10 8 2 9 8 530
DIS TRITO ECHARATE
Según el cuadro, en el distrito de Echarate se cuenta con una población total de 23, 214 habitantes entre
mujeres y varones de acuerdo a su ubicación urbana y rural.
1
http://www.sayhuite.gob.pe/sayhuite/sayhuite.php
5
% POBLACION SEGUN SEXO TOTAL DE %
EL SEXO POBLACION
varón 12825 55.25
Según el siguiente gráfico, el total de población del distrito de Echarati es de 23214 habitantes los cuales
varones son 12,825 y mujeres 10,389 los varones representan el 55.25%, del total de la población mientras
que las mujeres representa el 44.75%
EDAD TOTAL DE %
% POBLACION SEGUN LA
POBLACION
EDAD MENORES 5927 25.53
16.23 DE 1-14
25.53
26.53 DE 15-34 7362 31.71
31.71
DE 35-54 6158 26.53
DE 55-MAS 3767 16.23
MENORES DE 1-14 DE 15-34
TOTAL 23214 100.00
DE 35-54 DE 55-MAS
El distrito de Echarati actualmente concentra una población predominantemente joven, entre los 15a 34 años
de edad, que representa el 31.71 del total de la población
TIPO DE TOTAL DE %
VIVIENDA POBLACION
urbana 3855 16.61
rural 19359 83.39
TOTAL 23214 100.00
6
1.2.2. PEA
CUADRO N°02
POBLACIÓN CENSADA DE 14 Y MÁS AÑOS DE EDAD, POR GRUPOS DE EDAD, CONDICION DE
ACTIVIDAD ECONOMICA Y SEXO
CUADRO Nº 1: POBLACIÓN CENSADA DE 14 Y MÁS AÑOS DE EDAD, POR
GRUPOS DE EDAD, CONDICIÓN DE ACTIVIDAD ECONÓMICA Y SEXO
Grupos de edad
Provincia, distrito, área urbana y rural,
65 y
condición de actividad Total 14 a 29 30 a 44 45 a 64
más
económica y sexo años años años
años
DISTRITO ECHARATE 17 682 6 024 5 010 4 985 1 663
Hombres 9 933 3 373 2 753 2 822 985
Mujeres 7 749 2 651 2 257 2 163 678
PEA 12 021 3 364 3 842 3 830 985
Hombres 8 247 2 315 2 557 2 623 752
Mujeres 3 774 1 049 1 285 1 207 233
Ocupada 11 344 3 096 3 626 3 663 959
Hombres 7 997 2 211 2 479 2 566 741
Mujeres 3 347 885 1 147 1 097 218
Desocupada 677 268 216 167 26
Hombres 250 104 78 57 11
Mujeres 427 164 138 110 15
NO PEA 5 661 2 660 1 168 1 155 678
Hombres 1 686 1 058 196 199 233
Mujeres 3 975 1 602 972 956 445
Fuente: Inei según censo 2017
CUADRO N°03
POBLACIÓN CENSADA
1.3.1. Salud
La calidad en salud tiene que ver con la atención, equipamiento, infraestructura, medicamentos entre otros,
que permitan contar con una población saludable, con adecuadas capacidades y destrezas.
Echarati es uno de los distritos con mayor cantidad de niños y niñas que no tienen DNI, lo cual no permite que
puedan acceder a servicios como salud y educación, tal como se muestra en el siguiente Tabla:
CUADRO N°04
NIÑOS SIN DNI A NIVEL DISTRITAL DE LA PROVINCIA LA CONVOCATORIA.
8
Santa Ana 3488 36.11%
Echarati 3266 52.52%
Kimbiri 2543 65.30%
Megantoni 2457 77.64%
Quellouno 862 81.97%
Vilcabamba 785 85.91%
Santa Teresa 630 89.08%
Ocobamba 419 91.18%
Villa Kintiarina 389 93.14%
Huayopata 389 95.09%
Inkawasi 376 96.98%
Maranura 359 98.78%
Villa Virgen 242 100.00%
TOTAL 19906
Fuente. DIRESA cusco 2017
Echarate cuenta con 3266 niños que no tienen DNI que representa el 52.52% lo cual prueba la dificultad de
acceder a servicios de salud.
a. Acceso
En el distrito de Echarate se tiene que 12,653 personas se benefician del Seguro Integral de Salud,
permitiéndoles una atención gratuita pero no de calidad ya que muchas veces los EE.SS. carecen de
especialistas y se encuentran alejados para algunas familias.
CUADRO N°05
POBLACIÓN ASEGURADA - DICIEMBRE 2018.
LA VILLA
CUSCO 47 0.00120254
CONVENCION VIRGEN 0%
LA
CUSCO INKAWASI 190 0.00486132
CONVENCION 0%
LA
CUSCO 2,245 0.05744038
CONVENCION VILCABAMBA 6%
LA SANTA
CUSCO 1,613 0.04127008
CONVENCION TERESA 4%
LA
CUSCO QUELLOUNO 2,676 0.06846792
CONVENCION 7%
LA
CUSCO OCOBAMBA 706 0.01806366
CONVENCION 2%
LA
CUSCO MARANURA 1,847 0.04725719
CONVENCION 5%
LA
CUSCO HUAYOPATA 1,266 0.03239177
CONVENCION 3%
9
LA
CUSCO ECHARATE 12,653 0.32373861
CONVENCION 32%
LA
CUSCO SANTA ANA 15,841 0.40530652
CONVENCION 41%
39084 1 100%
Fuente: POBLACIÓN ASEGURADA - DICIEMBRE 2018. Gerencia Central de Seguros y Prestaciones
Económicas. ESSALUD.
En el distrito de echarati el 32% de la población cuenta con un acceso al seguro integral de salud lo que
implica, que gran parte de la población carece de asistencia médica siendo este una dificultad para los
pobladores y una alerta para las autoridades competentes en la que tengan que prestar más atención ya
q es u sector primordial.
1.3.2. Educación
a. Instituciones Educativas.
Las transferencias por canon que se dieron en el distrito de Echarati permitieron la ejecución de
proyectos educativos principalmente en infraestructura, pero estas intervenciones se dieron en su
mayoría en el área urbana más no en el área rural y ni en las comunidades nativas. Un ejemplo es el
Centro de Alternancia24 ubicada en la comunidad nativa de Shimaa, la cual alberga a estudiantes de
comunidades nativas y del área urbano, encontrándose en pésimas condiciones ya que el local educativo
es rustico y de madera, donde los estudiantes tienen que dormir en el suelo. Esta situación se es
recurrente principalmente en las comunidades nativas, para lo cual es necesario intervenir con
proyectos que permitan brindar mejores condiciones tanto a estudiantes como docentes de acuerdo al
contexto donde se encuentren.
CUADRO N°06
NÚMERO DE II.EE. POR TIPO DE GESTIÓN Y ÁREA GEOGRÁFICA Y NIVEL EDUCATIVO,
2017
En el distrito de Echarate existen 226 instituciones educativas II.EE en la Educación Básica Regular
EBR (inicial, primaria y secundaria), encontrándose 221 en la gestión pública y 6 en la privada; en
10
tanto 29 en el área urbana y 197 en el área rural. Mientras que en la Educación Básica Alternativa existe
tan solo una.
Si bien es cierto, la ejecución de proyectos en el sector educativo permitió ampliar los servicios
educativos en las diferentes zonales cabe resaltar que estas instituciones educativas carecen de
infraestructura y/o mantenimiento de servicios de agua, desagüe, electricidad e internet.
Asimismo, la carencia en mobiliario, equipamiento y materiales educativos con pertinencia cultural
(machiguenga y quechua) ha incrementado la brecha en el sector educativo, como se observa en la
Tabla 55, solo 16 % de las instituciones educativas cuentan con servicio de saneamiento, mientras solo
el 39% cuenta con acceso a agua.
Lo cual alerta la necesidad urgente de atención a estos centros educativos que en su mayoría se
encuentran en las zonas rurales de distrito.
CUADRO N°07
CONDICIÓN DE LAS II.EE. EN EL DISTRITO
b. Matrícula
En el distrito se encuentran matriculados 8,165 estudiantes en la EBR, concentrándose en su mayoría
en la gestión pública con 7,981 estudiantes y en el área rural con 4,466 estudiantes. Mientras que en la
EBA están matriculados 213 estudiantes en la gestión privada, brindándose este servicio tan solo en el
área urbana.
He que tener cuenta que la matricula no garantiza que los alumnos culminen sus estudios de manera
oportuna ya que esta se ve truncada por los embarazos en adolescentes, trabajos eventuales, distancia
y discriminación. Este último porque muchas veces los estudiantes de las comunidades nativas al no
tener II.EE. del nivel secundario se trasladan a otros lugares donde son sujeto de discriminación.
CUADRO N°08
MATRÍCULA POR TIPO DE GESTIÓN, ÁREA GEOGRÁFICA Y SEXO 2017
11
Nivel Gestión Área Sexo Total %Total
Educativo Publica Privada Urbana Rural Masculino Femenino Matriculados Matriculados
Total 7,981 397 3,912 4,466 4,406 3,972 8,378 100%
Básica
Regular 7,981 184 3,699 4,466 4,295 3,870 8,165 97%
Inicial 1,353 39 572 820 725 667 1,392 17%
Primaria 4,086 106 1,716 2,476 2,180 2,012 4,192 50%
Secundaria 2,542 39 1,411 1,170 1,390 1,191 2,581 31%
Básica
Alternativa 0 213 213 0 111 102 213 3%
Fuente: MINISTERIO DE EDUCACION – Censo escolar 2017
Del total de alumnos matriculados el 17% representan el nivel inicial, el 50% representan el nivel
primario y el 31% representa el nivel secundario formando así la educación básica regular con un
porcentaje de 97% y en educación básica alternativa compone un 3%, del total de alumnos
matriculados.
GRÁFICO N°01
COBERTURA DE AGUA
GRÁFICO N°02
ESTADO SITUACIONAL DE LA INFRAESTRUCTURA DE LOS SISTEMAS DE AGUA
12
Las Juntas Administradoras de Servicios de Saneamiento-JASS, son las encargadas de administrar,
operar y mantener los sistemas de agua y saneamiento; las JASS vigentes tienen la responsabilidad de
realizar la cloración cada tres meses y se realiza el mantenimiento a través de faenas comunales. Tan
solo el 44% se encuentran vigentes y el 55.86% se encuentran vencidas, presentándose así una
problemática, ya que al no estar vigentes no son beneficiarias de programas y/o capacitaciones por
parte de la
Municipalidad para un adecuado funcionamiento y administración del servicio de saneamiento.
CUADRO N°09
JUNTAS ADMINISTRADORAS DE SERVICIOS DE SANEAMIENTO
13
el sistema de saneamiento básico ha colapsado por el incremento de la población y la carencia de JASS, además
que en la mayoría de las comunidades consumen agua de riachuelos y manantiales, y en otros consumen agua
sucia ya que no tienen ninguna infraestructura y sistemas de cloración.
CUADRO N°10
CONDICIONES DE SANEAMIENTO BÁSICO POR CC.NN.
14
1.3.4. VIVIENDA
CUADRO N°11
VIVIENDAS PARTICULARES CENSADAS CON OCUPANTES PRESENTES, POR TIPO DE
MATERIAL PREDOMINANTE EN LAS PAREDES, SEGÚN DISTRITO, 2017
080902 Cusco La Echarate 7 134 390 5.5 3,320 46.5 190 2.7
Convención
Fuente: INEI censos 2017
Según la descripción del cuadro elaborada por el INEI que muestra las viviendas particulares censadas con
ocupantes presentes, por tipo de material predominante en las paredes, según distrito, 2017 podemos observar
que el distrito de Echarate cuenta con un total de viviendas censadas particulares de 7,134.
material noble: las viviendas de material noble son un total de 390 viviendas los cuales en
porcentajes representa el 5.5% del total
material de adobe o tapia: las viviendas de adobe o tapia cuenta con un total de viviendas de
3,320 en porcentajes representa un 46.5% del total.
material precario: el total de viviendas precarias son un total de 190 y en porcentajes
representaría un total de 2.7%.
De las cifras obtenidas por el censo podemos observar que las viviendas de adobe o tapia
predominar de tal manera podemos llegar a la conclusión por el tipo de vivienda que en el distrito
de Echarate tiene una mayoría de población una relativa cantidad de pobladores en pobreza.
15
Cusco se conecta con Echarati a través de la Red Vial Nacional 28-B (según el inventario de vías del
Ministerio de Transporte y Comunicaciones) y está totalmente asfaltada con una distancia de 234 Km.
Con relación a la ciudad de Ayacucho hay una distancia de 442 Km., la vía es también de carácter
nacional en el tramo Ayacucho Kimbiri una parte está asfaltada y la otra afirmada, entre Kimbiri y
Echarati asfaltada (bi capa). Cabe destacar que tanto a la ciudad de Urubamba y Quillabamba también
están articuladas al distrito de Echarati cuya red vial es nacional y asfaltada; sin embargo Urubamba
tiene infraestructura y servicios turísticos más desarrollados que Quillabamba.
TABLA N°01
CARACTERÍSTICAS DE LA CONECTIVIDAD HACIA EL DISTRITO DE ECHARATE
Fuente: Ministerio de Transporte y Comunicaciones y Google Maps Elaborado: Equipo Técnico del
Plan de Turismo de Echarate, Julio 2017.
Respecto a la conectividad dentro del distrito de Echarate, se cuenta con acceso a los principales centros
poblados de cada zonal, sin embargo ninguno de estos accesos cuenta con asfaltado. La vía de acceso del C.P.
de Echarati hasta Kiteni es mejorada bicapa, sin embargo el tramo de Palma Real a Kiteni, no cuenta con el
mantenimiento adecuado, lo cual dificulta el tránsito, sobre todo en la temporada de lluvia.
El acceso de Kiteni hasta Chinguriato margen izquierda es afirmado, que al igual que el tramo anterior presenta
dificultades en la temporada de lluvias. Desde el Puente de Echarati hasta el último punto de la carretera dentro
del distrito Chinguriato en la margen izquierda se cuenta con 219 km de carretera, el cual se realiza en un
tiempo aproximado de 8 horas.
16
CUADRO N°12
CARACTERÍSTICAS DE LA CONECTIVIDAD DENTRO DEL DISTRITO DE ECHARATI.
Los desplazamientos son desde la ciudad de Quillabamba hacia las zonales de Ivochote, Kepashiato, Kiteni,
Palma Real y la propia capital de distrito Echarati (zonal Echarati), en el caso de los desplazamientos hacia la
Zonal de Echarati las unidades vehiculares salen cada 15 o 20 minutos.
El acceso a las CC.NN., es limitado, solo comunidades como Koribeni y Chacoposhiato cuentan con acceso
en un tiempo menor a 3 horas, mientras otras CC.NN. tiene que realizar tramos de viaje de horas en carro y
además otro tramo a pie, que en el caso de Sokirina es hasta 3 días de caminata, como se observa en la Tabla
36. Claramente se evidencia la necesidad de atención a esta población que por la falta de acceso, se encuentra
limitada servicios básicos y a la mejora de su calidad de vida.
17
CUADRO N°13
ACCESO VIAL DESDE C.P. ECHARATI A CADA CC.NN.
El Índice de Desarrollo Humano (IDH) es una medida de evolución del bienestar de la población en lo
que respecta a la capacidad humana básica en sus tres principales dimensiones:
Longevidad
nivel educativo
nivel de vida.
Una vida longeva y sana, medida por las esperanza de vida al nacer. (Cuyo indicador es la esperanza
de vida) El conocimiento, medido por la tasa de analfabetismo adulto (con una ponderación de dos
tercios) la tasa de matrícula total combinada de primaria, secundaria y terciaria (con una ponderación
de un tercio).
Un nivel de vida decente, medido por el Producto Interior Bruto per cápita. (Ingreso Familiar per
cápita). Estos indicadores se normalizan (fijando valores máximos y mínimos para cada variable) y se
promedian dando la misma ponderación a cada componente. Su valor puede fluctuar entre cero y uno.
Cuanto más se aproxime a la unidad, la población se encontraría en mayor grado de desarrollo y
bienestar.
Los rangos y las clasificaciones de las poblaciones según el IDH son: Alto (0,6011 a 0,7883), Medio
Alto (0,5509 a 06009), Medio (0,5048 a 0,5080), Medio Bajo (0,4580 a 0,5045) y Bajo (0,3227 a
0,4579). La realidad socioeconómica del distrito de Echarati muestra que los niveles de vida de la
población está muy por debajo de las condiciones mínimas de sobrevivencia ya que los indicadores de
desarrollo muestran que la esperanza de vida al nacer es de 72,98 años, el alfabetismo 85,46%, la
escolaridad 73,96%, el logro educativo 81,63%, el ingreso per cápita familiar es de S/. 193,9 mensual.
Por otro lado escasa atención en servicios básicos como el agua, desagüe, luz, educación, salud han
hecho de que según el mapa de pobreza según fuentes distintas como MINEDU y PNUD (Programa de
las Naciones Unidas para el Desarrollo), la población del ámbito del proyecto (distrito de Echarati) está
considerada como una zona POBRE con un nivel de desarrollo MEDIO ALTO. Los detalles se pueden
apreciar en el siguiente cuadro:
CUADRO N°14
POBREZA DEL DEPARTAMENTO DEL CUSCO INEI-PNUD-MEF.2012 (MODIFICADO)
ÁMBITO POBLAC ÍNDICE DE ESPERA ALFABETI ESCOLARI LOGRO INGRE
GEOGRÁF IÓN DESARRO NZA DE SMO DAD EDUCAT SO
ICO LLO VIDA AL IVO FAMILI
HUMANO NACER AR PER
CÁPIT
A
Distrito Habitante IDH Años % % % N/S mes
s
Perú 30,135,87 0,6234 73,07 92,86 85,71 90,48 374,1
5
Departame 1,292,175 0,5796 70,76 86,07 87,60 86,58 262,5
nto
19
Provincia 179,515 0,5779 73,22 86,35 81,25 84,65 207,2
Distrito 45,357 0,5643 72,98 85,46 73,96 81,63 193,9
Echarati
Fuente: Pobreza del Departamento del Cusco INEI-PNUD-MEF.2012 (Modificado)
Niveles de pobreza
La pobreza tiende a ser un fenómeno de naturaleza compleja y multidimensional. Definir la pobreza
pasa por distinguir la pobreza como subsistencia o como miseria (carencia), también se manifiesta
como una situación de su consumo, desnutrición, inadecuadas condiciones habitacionales, bajos niveles
educativos, precaria inserción en el mercado laboral e insuficiencia de ingresos, está arraigada en el
Distrito de Echarate, particularmente en la Zonal de Kiteni. La población del Distrito de Echarati, en la
actualidad atraviesa por un alto grado de deterioro de sus condiciones de vida, donde los sectores más
vulnerables y en situación de alto riesgo son los niños en situación de pobreza y marginación, que
habitan en la zona rural del distrito.
Según el mapa de pobreza provincial y distrital del INEI para el año 2009, a nivel regional el 51.10%
de la población se encontraba en situación de pobreza (20.70% en pobreza extrema y 30.4% no
extrema). La provincia de La Convención para el mismo año, muestra como resultado que el 47.8% de
la población se encontraba en los márgenes de pobreza (14.8% en pobreza extrema y 33% no extrema).
En el caso del distrito de Echarati la situación es muy similar, el 48.1% de la población se ubicaba
como pobre, la misma que estaba compuesta por un 12.7% de pobres en situación extrema y 35.4% no
extrema.
CUADRO N°15
CONDICIONES DE POBREZA
DEPARTAMENTO POBLACION TOTAL POBRE % NO POBRE
PROVINCIA,DISTRITO DE
POBRES
EXTREMO NO
EXTREMO
CUSCO 1,265,827 51,10 20,70 30,40 48,90
LA CONVENCION 178,820 47,80 14,80 33,00 52,20
ECHARATE 45,576 48,10 12,70 35,40 51,90
Fuente: Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI). 2009
Según el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo – PNUD y de acuerdo al IDH a nivel de
distrito para el 2017, Echarati alcanzó un ingreso per cápita de 193,9 nuevos soles, ocupando el puesto
ochocientos ochenta y siete (887) en el Ranking de ingreso familiar per cápita a nivel nacional y un
IDH de 0.5643.
Es este el contexto en el que se desenvuelve la población de la zonal Kiteni, que mayormente está
conformada por familias en situación de pobreza y extrema pobreza con inadecuadas condiciones de
vida, que rodean el quehacer cotidiano de sus vidas.
20
1.4.ASPECTOS EONOMICOS – SISTEMA ECONOMICO PRODUCTIVO
1.4.1. Actividades Económicas
La población económicamente activa del distrito de Echarati tiene como actividad económica principal la
agricultura, ganadería, silvicultura y pesca con un 68.52%en hombres y 56.73% en mujeres. La segunda
actividad económica más gravitante en el distrito son los servicios con un 19.52% en hombres y 11.31% en
mujeres. La desocupación es mayor en las mujeres representando un 11.31% y 16.93% en hombres. Las
principales brechas de género se encuentran en el sector de construcción con 281 trabajadores hombres y sólo
38 mujeres; e industrias manufactureras con 11 trabajadores hombres y 18 trabajadoras; Están desocupados el
3.03% de hombres y el 11.31% de mujeres.
CUADRO N°15
ACTIVIDAD ECONÓMICA
ACTIVIDAD ECONÓMICA HOMBRES %HOMBRES MUJERES %MUJERES
Agricultura, ganadería, silvicultura y pesca 5 651 68.52% 2 141 56.73%
Explotación de minas y canteras 20 0.24% 10 0.26%
Industrias manufactureras 111 1.35% 18 0.48%
Suministros de electricidad, agua, otros 11 0.13% 3 0.08%
servicios
Construcción 281 3.41% 38 1.01%
Comercio 313 3.80% 498 13.20%
Servicios (transporte, alojamiento, 1 610 19.52% 639 16.93%
enseñanza, administrativos, salud, recreativos,
otros)
Desocupado 250 3.03% 427 11.31%
TOTAL 8 247 1 3 774 1
FUENTE: XII Censo de Población, VII de Vivienda y III de Comunidades Indígenas, 2017
21
Fuente: elaboración propia
FUENTE: XII Censo de Población, VII de Vivienda y III de Comunidades Indígenas, tomo III 2017
PEA TOTAL
213
1,411
3,699
1,716
572
22
Del total de la PEA (12,021), el 64.96% de la población son trabajadores independientes, el 15.96%
empleadores y el 10.73% obreros.
CUADRO N°17
OCUPACION PRINCIPAL
OCUPACION PRINCIPAL TOTAL %
PEA
Miembros poder ejec., leg., jud. y per. direc. de la 9 0.07%
administración pública y priv.
Profesionales científicos e intelectuales 347 2.89%
Profesionales técnicos 184 1.53%
Jefes y empleados administrativos 248 2.06%
Trabajador de servicio y vendedor de comercio y 959 7.98%
mercado.
Agricultor y trabajador calificado agropecuarios, 6 838 56.88%
forestales y pesqueros
Trabajador de la construcción, edificios., productos 335 2.79%
artesanales, electricidad, y las telecomunicaciones.
Operadores de maquinaria industrial, ensambladores y 195 1.62%
conductor de transporte
Trabajo no calificado, peón, vendedor ambulante y 1 467 12.20%
afines (Ocupaciones elementales)
Ocupaciones militares y policiales 762 6.34%
TOTAL 12 021 100.00%
Fuente: xii censo de población, vii de vivienda y iii de comunidades indígenas, tomo iii 2017
La población económicamente activa mayor de los 14 años de edad se divide según su ocupación de la
siguiente manera, indicando que el 56.88% de la población se dedica al sector de agricultura, agropecuario,
forestal y pesquero, siendo este el sector con mayor porcentaje de la PEA
CUADRO N°18
OCUPACIONES PRINCIPALES POR SEXO
La PEA total de 12,021 ciudadanos del distrito de Echarati se distribuye en un 68.60% en hombres, de los
cuales el 65.22% son trabajadores independientes, 17.42% empleados y 12.13% obreros. Con un 31.40% de la
PEA las mujeres se distribuyen en un 64.39% de trabajadoras independientes, un 12.75% empleadas y 7.68%
obreras.
23
CUADRO N°19
OCUPACIONES PRINCIPALES POR SEXO
CATEGORIA DE OCUPACIÓN POR Hombres % Mujeres %
SEXO
Empleador/a o patrono/a 121 1.47% 49 1.30%
Trabajador/a independiente o por 5 379 65.22% 2 430 64.39%
cuenta propia
Empleado/a 1 437 17.42% 481 12.75%
Obrero/a 1 000 12.13% 290 7.68%
Trabajador/a en negocio de un 45 0.55% 52 1.38%
familiar
Trabajador/a del hogar 15 0.18% 45 1.19%
Desocupado 250 3.03% 427 11.31%
TOTAL 8 247 100.00% 3 774 100.00%
FUENTE: XII Censo de Población, VII de Vivienda y III de Comunidades Indígenas, tomo III 2017
12.75%
Empleador/a o patrono/a 64.39%
Trabajador/a independiente o por cuenta propia
Empleado/a Obrero/a
Empleador/a o patrono/a
Trabajador/a en negocio de un familiar Trabajador/a
Trabajador/a delindependiente
hogar o por cuenta propia
Empleado/a
Desocupado Obrero/a
Trabajador/a en negocio de un familiar Trabajador/a del hogar
Desocupado
El sistema productivo de los cinco sub sectores del distrito de Echarati distribuye el uso de sus hectáreas en:
cultivo en limpio, cultivo permanente, pastizales, bosques, y áreas de protección teniendo un total de 126,537
hectáreas.
El 6.75% está destinado al cultivo en limpio, 27.69% al cultivo permanente, 2.56% a pastizales, 38.83% a
bosques, y 24.17% en áreas de protección.
La producción agraria tiene 34,999.53 hectáreas, las cuales se encuentran distribuida en tres sistemas de
cultivo: monocultivo (56.72%), vergel (22.54%) y área asociada (20.74%)
Sistemas de cultivo
22.54%
20.74% 56.72%
Area
25
Los principales productos en el Sistema Ha % sistema monocultivo en un área
de 19850.83 hectáreas son: Monocultivo industriales (43.22%), cacao
(8.81%), café ( 29.09%) industriales 8580.295 43.22% frutículas (5.02%) y productos
varios( 13.86%) cacao 1748.38 8.81%
café 5773.745 29.09%
frutícolas 996.83 5.02%
OTROS 2751.431 13.86%
TOTAL 19850.68 100.00%
La tabla muestra que los cultivos asociados en un área total de 7,259.81 hectáreas los sistemas asociados
son el café-cacao en un 36.44%, café-plátano 15.90%, cacao-plátano 5.83% y otras asociaciones 41.83 %.
En su mayoría la producción de café y cacao se asocian con otros productos que permitan brindar sombra
para un adecuado rendimiento.
Sistema Asociado Area
Ha %
Café, cacao 2645.24 36.44%
Café, plátano 1154.41 15.90%
cacao/ plátano 423.49 5.83%
Otras asociaciones 3036.68 41.83%
TOTAL 7259.82 100.00%
Sistema Vergel
El sistema de cultivos vergel tiene un área total de 7,889.04 hectáreas, el 88.16% pertenece a otras
asociaciones y el 11.84% pertenece a asociaciones de café, naranja, plátano y cacao
En el año 2017, los ingresos totales de la Municipalidad Distrital de Echarate alcanzaron los S/
117 178,000 lo que representa una reducción en S/ 109 430 000 respecto del año 2016 (-48,3%)
principalmente explicado por una reducción en S/ 109 366 miles de ingresos corrientes.
En el 2017, los ingresos corrientes representaron el 99,71% de los ingresos totales y el 0,29%
fueron los ingresos de capital. Los ingresos tributarios representaron el 0,48% de los ingresos
totales; las transferencias corrientes el 97,94% y los ingresos no tributarios el 1,3%, entre los
principales componentes del ingreso total.
27
Ingreso promedio padres de familia 193.9
Ingreso promedio madres de familia 650
Ingreso promedio Familiar 1100
Fuente: Taller y encuestas Sanganato – Abril 2013
Rendimiento de la producción de los principales productos agrícolas
El distrito posee atractivos turísticos en las diferentes zonales, siendo los más resaltantes: el pongo de
Mainique, la caída de agua de siete tinajas, las cataratas de illapani, cañon de torontoy, el fundo Miraflores, en
torno a éstos se viene desarrollando actividades de hotelería, gastronomía, transporte y servicios
complementarios.
El territorio cuenta con características particulares para desarrollas los siguientes tipos de turismo:
28
1.5. ASPECTOS AMBIENTALES – SISTEMA AMBIENTAL
El distrito de Echarati presenta condiciones particulares de biodiversidad por ello esta forma parte de
un grupo de áreas naturales protegidas, constituyendo el extremo peruano del llamado corredor de
conservación Vilcabamba – Amboro (Perú – Bolivia). El corredor Vilcabamba – Amboro es una
estrategia para conservar uno de los lugares biológicamente más diversos del planeta, la región de los
andes tropicales. Su superficie aproximada es de 30 millones de hectáreas, desde la cordillera
Vilcabamba en Perú hasta el parque nacional Amboro en Bolivia, formando una cadena en la zona
núcleo de 19 áreas protegidas que contribuyen a la supervivencia de miles de especies2
La superficie territorial del Distrito es de 21,372.88 Km2, siendo uno de los distritos más grandes del
país.
MAPA N° 02
UBICACIÓN DEL DISTRITO
2
Diagnostico turístico de Echarati
29
1.5.1. Recursos naturales
GRAFICO N° 05
PLANTA DE PROCESAMIENTO EL GAS DE CAMISEA
La explotación de los yacimientos del gas de Camisea, en el Departamento del Cuzco, en el Perú se inicia en
agosto de 2004, después de veinte años de su descubrimiento. La zona de explotación de los yacimientos de
gas de Camisea, una de las más importantes del continente americano, se encuentra enclavada en el
mismo corazón del Departamento del Cuzco , en el bajo Urubamba. Forma parte del distrito de Echarate, de
la provincia de La Convención.
1.5.2. Clima
El distrito de Echarati está clasificado como tropical, con lluvias constantes en verano. La
temperatura es en promedio 23.6°C. La precipitación media aproximada es de 1423mm.
La precipitación es la más baja en junio, con un promedio de 28 mm. En enero la precipitación
alcanza su pico, con un promedio de 219mm.
A una temperatura media de 24.9°C, octubre es el mes más caluroso del año. A 22.7°C en promedio,
junio es el mes más frio del año.
30
Entre los meses más secos y más húmedos, la diferencia en las precipitaciones es de 191mm. La
variación en la temperatura anual esta alrededor de 2.2°C 3
CUADRO N° 20
ESTACIONES METROLÓGICAS
Fuente: IMA
El clima convenciano, aunque muy diverso, queda definido por su carácter tropical, régimen térmico semi
cálido y abundante precipitación, distribuidos en dos estaciones diferentes (lluvias y secas).
El análisis se realiza en base a la información climática proveniente de las estaciones meteorológicas que se
muestran en el cuadro N° 1 Proporcionada por el SENAMHI, el análisis climático comenzó con la
homogenización y extensión de la información para la caracterización de 9 los principales parámetros
climáticos. Para entender el comportamiento climático de la provincia se determinaron los tipos climáticos de
acuerdo a la metodología propuesta por Thornthwaithe (1,931).
TABLA N° 02
TABLA CLIMÁTICA // DATOS HISTÓRICOS DEL TIEMPO ECHARATE
Fuente: climate.data.org
A una temperatura media de 24.9 ° C, octubre es el mes más caluroso del año. A 22.7 ° C en promedio, junio
es el mes más frío del año.
3
https://es.climate-org/location765084/
31
1.5.3. Flora
Las colinas son el lugar propicio para una alta diversidad de hábitats, con varias especies de plantas restringidas
a un sólo tipo de suelo o roca, condiciones que probablemente favorecen el proceso al proceso evolutivo de las
especies especiación de la zona.
Estos dos grupos de plantas dominaron la flora y representaron por lo menos un cuarto de las especies
observadas en el campo (Pteridophyta, 190 especies aproximadamente, Orchidaceae, unas 210 especies).
Las Orquídeas y helechos son plantas excepcionalmente diversas en este distrito, representando un cuarto de
todas las especies observadas. Casi una quinta parte de las orquídeas que se encontraron en floración (20 de
116 especies) son nuevas para la ciencia.
CULTIVOS MERCADOS
Café , cacao , cítricos , achiote , plátano Quillabamba. cusco , Arequipa , puno
Fuente: elaboración propia
Dinamizan la economía de población de Echarati y también forman parte importante de la dieta alimenticia de
la población del y una parte se destina a la exportación
Estimaciones de la diversidad de plantas vasculares para las vertientes orientales de los Andes varían de 7 000
a 10 000 especies, sugiriendo que estos bosques podrían albergar la mitad o más de la mitad de las especies de
plantas de los andes orientales del Perú.
1.5.4. Fauna
Se puede encontrar, una infinidad de insectos, peces, anfibios y reptiles, aves y mamíferos.4
Registrado a 19 especies de reptiles y 32 especies de anfibios, de las cuales 12 especies son nuevas para la
ciencia y 21 variedades de insectos y Mariposas de muchos colores y otras importantes especies de vida
silvestre.
FAUNA ESPECIES
PECES Characiformes (36,0%), Siluriformes (32,0%), La familia Characidae,
Loricariidae, Kacas, Huita, Lenton, Boquichico, Mamuri, Sardina (Chalceus
erythrurus). Boquichico (prochilodus nigricans), Mamuri o sabalo (Brycon
erythropteros), Lenton, Ccuchichallhua, Doncella, Humani o Zungaro, Paco
(Piaractus bracypomos), gamitana
AVES Perdiz negra ,el Manacaraco, el Tucán ,Gallitos de las Rocas , Guacamayo
Rojo o verde
4
PDT Echarati 2012
32
MAMÍFEROS Oso de anteojos, lobo de río, maquisapa cenizo, el machín negro el puma
Fuente: elaboración propia en base a datos del PDC de Echarate
33
A nivel de región Cusco se registraron daños personales y daños materiales por desastre naturales ocurridos en
el año 2011, entre damnificados(8899) , afectados(59744) , desaparecidos(19) , heridos(22) , fallecidos(23) ,
viviendas destruidas(1070) y afectadas(4801) , HAS de cultivo entre perdidos (3240)y afectados(7906).
Estadística de emergencias y daños por región, a nivel de distrito
CUSCO – LA CONVENCIÓN - ECHARATE
N° FECHA PROVINCIA DISTRITO FENOMENO DMNIF AFECT VIV AFECT
1 5/01/2011 LA CONVENCION ECHARATE DESLIZAMIENTO 113 56 16
2 10/02/2011 LA CONVENCION ECHARATE DESLIZAMIENTO 102 42 7
3 20/03/2011 LA CONVENCION ECHARATE DESLIZAMIENTO 0 0 0
4 8/07/2011 LA CONVENCION ECHARATE HELADA 55 161 23
5 18/08/2011 LA CONVENCION ECHARATE INCENDIO URBANO 6 0 0
6 12/09/2011 LA CONVENCION ECHARATE VIENTOS FUERTES 112 42 7
7 29/09/2011 LA CONVENCION ECHARATE INCENDIO URBANO 49 20 4
8 11/12/2011 LA CONVENCION ECHARATE (TEMPESTAD) 123 84 12
5
Comunidad Nativa de Shimaa en la Zonal Kepashiato
34
En el distrito de Echarati existen 226 instituciones educativas (II.EE) en la Educación Básica Regular (EBR),
encontrándose 221 en la gestión pública y 6 en la privada; en tanto 29 en el área urbana y 197 en el área
rural. Mientras que en la Educación Básica Alternativa existe tan solo una.
b. Salud: La calidad en salud tiene que ver con la atención, equipamiento, infraestructura,
medicamentos entre otros, que permitan contar con una población saludable, con adecuadas
capacidades y destrezas.
En el distrito se tiene que el 72% de la población tiene cobertura de agua, mientras que el 28% aún carece de
este servicio. Este abastecimiento de agua no es apto para el consumo humano, mucho de ellos son entubados
y no son adecuadamente tratados ni clorados.
d. Otros Servicios Públicos:
1.7.SISTEMA CULTURAL
El proceso histórico de formación del distrito Echarati no es ajeno al contexto de la provincia de La
Convención. Los acontecimientos históricos que se registraron en estos espacios desde la época prehispánica
lo configuraban como un lugar de tránsito obligado, dominado por la presencia de varias etnias nómades, entre
las que destaca principalmente los Machiguengas, los Yine-Yami y los Asháninkas, cuyas actividades
principales eran caza y recolección, las cuales discurrían a lo largo del rio Vilcanota y donde de realizaban
intercambios. Esta actividad se registra desde por lo menos 3,000 años antes, hoy en día.
a. idioma: constituye uno de los patrones culturales que identifica y caracteriza a cualquier
comunidad y/o grupo étnico, constituyéndose como un medio de comunicación y de transmisión ya
sea de conocimientos, tradiciones, creencias, costumbres que pasan de generación en generación,
el idioma es el único patrón que no puede perderse en la conservación de una determinada cultura,
de ahí la importancia de las comunidades nativas en conservarla y revalorarla. Las comunidades
nativas han enfrentado una serie de sucesos y procesos, entre ellos la colonización que ha traído
como consecuencia un fuerte proceso de aculturación de parte de una cultura más grande; los cuales
son conocidos como colonos y/o puñarunas llegando a influenciar en muchas de estas comunidades
sobre todo en el idioma.
36
Se observa que las comunidades de: Koribeni, Chakopishiato y Poyentimari presentan las cifras más altas
respecto a una gran preponderancia del dominio de hasta dos idiomas: castellano y machiguenga con : 100 %,
87.5% y 87% respectivamente certificando que la población de estas comunidades hablan y entienden estos
dos idiomas a diferencia de las personas que solo hablan machiguenga, como es el caso de Estrella del Alto
Sangobatea donde el 60% de su población habla y entienden únicamente machiguenga .
b. Arte y Artesanía: Las CC.NN. presentan llamativos trabajos artesanales, vestimenta típica, prendas
de vestir, mantas; hechas en base a tejidos de algodón nativo, con colores más representativos de la
cosmovisión de la Amazonía peruana. Estos tejidos son trabajos de la mujer y el hombre nativo,
donde el hombre siembra el algodón y la mujer cosecha el fruto, lo desmonta, lo hace secar al sol
en esteras y finalmente lo hila.6
c. Conocimiento Ancestral: Según Dan Rosengren (2004), para muchos machiguengas, el universo
consiste en un número impar de mundos, ya sean tres o cinco:
El mundo en el que vivimos, kipatsi, está ubicado a la mitad de una sucesión de mundos.
Los mundos ubicados encima de nosotros: el menkoripatsa, como el cielo; y el inkite, que
está tan distante que es imposible verlo, excepto durante la noche. En el inkite vive el dios
creador, Tasorintsi.
Los mundos debajo de nosotros: el kamavira y el gamaaironi. Estos mundos son habitados
por los muertos y por seres monstruosos y demonios. El paisaje es rocoso y accidentado
donde no crece nada.7
d. Riqueza Cultural y Natural Turístico: El distrito de Echarati cuenta con un gran potencial turístico
ya que posee gran biodiversidad a lo largo de sus cinco zonales. Se puede apreciar 26 sitios naturales
que comprenden en su mayoría cataratas y miradores; 19 realizaciones técnicas científicas o
artísticas contemporáneas y 04 manifestaciones culturales.
CUADRO N° 21
CATEGORÍA DE SITIOS NATURALES: ENTRE LOS MÁS PRINCIPALES DEL DISTRITO
DE ECHARATE
RECURSO UBICACIÓN TIPOS SUB TIPO
ATRACTIVO
Cañón de toronroypata Echarate Cañones Cañón
Cataratas de Echarate Caídas de agua Cataratas
Miraflores
Collpa de loros Echarate Otros Collpas
cháhuares
Mirador 7 vueltas Echarate Lugares pintorescos Mirador natural
Mirador de Miraflores Echarate Lugares pintorescos Mirador natural
Montaña de urusyhua Echarate Montañas Cerro
Refugio de vida Echarate Áreas protegidas Bosques de protección
silvestre Montecristo
Siete tinajas Echarate Caídas de agua Cataratas
Mirador de milagruyoc Echarate Lugares pintorescos Miradores naturales
FUENTE: Base de datos del Inventario de Recursos Turísticos - MINCETUR. Trabajo del Equipo
de Campo. ELABORACIÓN: Equipo del Plan de Desarrollo Turístico de Echarati
6
Publicación de Reserva Comunal Machiguenga, SERNANP. 2018.
7
Texto tomado de http://bdpi.cultura.gob.pe/sites/default/files/Matsigenka.pdf
37
II. IDENTIFICACIÓN Y ANÁLISIS DE TENDENCIAS
Ocurrirá
después
ocurrió
media
media
2019-
2022-
2026-
2029-
2021
2025
2028
2030
baja
baja
alta
alta
Ya
Crecimiento X X X
1 poblacional
2 Ser los X X X
principales
productores del
café a nivel
nacional
3 Brote de X X X
enfermedades
La alimentación de un poblador del Distrito de Echarati está basada en tubérculos, menestras y frutas,
existiendo significativo déficit en el consumo de alimentos como leche, carne, mariscos, cereales y grasas. Este
factor provoca desnutrición que debe ser entendida como una enfermedad y por consiguiente un problema de
salud capaz de generar enfermedades infecto contagiosas sobre todo en la población infantil considerada la
más vulnerable.
38
A nivel del valle el porcentaje de niños de primaria con desnutrición crónica es de 58.8%, esta cifra se encuentra
por encima del porcentaje nacional que es de 48.3%. La tasa de desnutrición a nivel del Distrito da muestras
claras del problema, 64.6% frente a la capital de Provincia que es de 43.7%, en consecuencia es importante
que las entidades respectivas asuman su responsabilidad para disminuir el incremento paulatino de niños y
adultos desnutridos y enfermos por falta de una buena alimentación.
La población de la Zonal, tiene mucho interés en resolver el problema, el mismo que ha sido transmitido a
través de los representantes de esta Zonal. Los pobladores demandan atención en producción asistida y
tecnificada de especies acuícolas con fines de incentivar la producción acuícola con fines de seguridad
alimentaria y de esta manera buscar un bienestar socioeconómicos, así incrementaran y garantizaran su
seguridad alimentaria y consecuentemente contar con capital humano de provecho para su Distrito.
Implementar estrategias de manejo integrado fitosanitaria y zoosanitaria adecuada y compatible para una
creciente producción local del distrito.
Gestión en los recursos hídricos es el proceso que promueve, en el ámbito de la cuenca hidrográfica, el manejo
coordinado de uso y aprovechamiento multisectorial del agua de acuerdo a estándares que permitan evitar
riesgos a la salud y ambiente en el distrito.
Dentro del proyecto “mejoramiento de la calidad del servicio educativo mediante la implementación adecuada
y eficiente con las tecnologías informáticas comunicacionales (TICS) en las II.EES”. El objetivo principal
consiste en tener Mayor acceso a las nuevas Tecnologías de Información y comunicación de los estudiantes de
las Instituciones Educativas de Educación Básica Regular en los centros Poblados alejados de la zona como es
el caso de Kepashiato.
AMARTYA SEN
TEORÍA DE LAS CAPACIDADES HUMANAS
39
Dentro de los trabajos de Amartya Sen se encuentra su teoría de las capacidades, considerada como una de las
más valiosas en las ciencias sociales.
La pretensión de la teoría de las capacidades es evaluar el bienestar y la libertad de la persona que realmente
tiene para hacer esto o aquello, las cosas que le resulta valioso ser o hacer.
Para Sen, cada gobierno debe ser juzgado dependiendo de las capacidades de sus ciudadanos. El autor ponía
un ejemplo claro acerca de lo que quiere decir con esto: todos los ciudadanos tienen derecho a voto, pero esto
no sirve de nada si no tienen la capacidad para hacerlo.
Sen también enfatizó que la falta de libertad hoy puede causar falta de libertad mañana: los problemas de la
niñez no quedan en el hoy, sino que afectan las capacidades de los adultos mañana. Un claro ejemplo de ello
es la literatura reciente sobre nutrición y desarrollo económico que incorpora la relación entre capacidad de
trabajo e ingreso de los individuos, conocida como curva de capacidad laboral. Esta relación funcional es útil
para comprender cómo, en una economía con diferentes dotaciones de tierra o activos entre los individuos, y
diferentes status nutricionales de los trabajadores, se generan círculos viciosos de pobreza a la vez que
situaciones de desempleo involuntario.
Por otro lado, para Sen hay pruebas suficientes de que, aun con una renta baja, un país que logre que todos sus
ciudadanos accedan a la educación y a la asistencia sanitaria, puede obtener muy buenos resultados en cuanto
a longevidad y calidad de vida de toda la población.
La educación es una capacidad esencial. Cuando la persona es analfabeta su habilidad para entender e invocar
sus derechos es limitada, y su falencia educacional puede liderar otra clase de privaciones. Mientras que la
educación básica contribuye a reducir la privación básica, la falta de educación tiende a hacer persistir el
problema para las personas que están en los estratos sociales más bajos, cuyos derechos no son respetados
porque ellos no tienen la habilidad de leer, observar y demandar, ni saben cómo hacerlo. Así, la diferencia
educacional se relaciona con la diferencia de clases. Los analfabetos no tienen voz en política para hacer sus
demandas.
DESARROLLO HUMANO
Concepto de desarrollo de Sen: "El desarrollo es un proceso de expansión de las capacidades de que disfrutan
los individuos”
Lo más novedoso que aporta Sen al campo del desarrollo humano es su intento de no darle tanta importancia
a las cifras macroeconómicas. En muchas ocasiones, estas no son capaces de reflejar el nivel de bienestar de
la sociedad.
El autor propone ir más allá de, por ejemplo, el Producto Interno Bruto para medir la prosperidad. Para él son
importantes también las libertades fundamentales para medir el desarrollo. Así, derechos como la sanidad, la
educación o la libertad de expresión tienen una gran importancia en el desarrollo humano.
HERNANDO DE SOTO
Su teoría: La causa principal de la pobreza es la incapacidad de producir capital
La pregunta a la que De Soto intenta dar respuesta es: ¿Por qué el capitalismo prospera en una parte del mundo
40
y en el resto, no? La primera respuesta a este cuestionamiento es: "La gran valla que impide al resto del mundo
beneficiarse con el capitalismo es la incapacidad de producir capital".
Los pobres tienen bienes que no pueden convertir en activos reales porque la propiedad es
precaria
Sostiene que, en contra de lo que se cree, los pobres sí tienen los elementos necesarios para su
capitalización. El problema no es la falta de recursos sino de que estos recursos sean un capital
muerto, por la incapacidad de convertir esos recursos en activos reales.
Más allá de su valor de uso, la propiedad sirve para adquirir un capital inicial, lo que no puede
hacerse porque la propiedad es precaria. Dice el autor: "Las casas de los pobres están
construidas sobre lotes con derechos de propiedad inadecuadamente definidos, sus empresas
no están constituidas con obligaciones claras y sus industrias se ocultan donde los financistas e
inversionistas no pueden verlas. Sin derechos adecuadamente documentados, estas posesiones
resultan activos difíciles de convertir en capital, no sirven como garantía para un préstamo ni
como participación en una inversión".
CARLOS MARX
Bajo tal concepto, el Observatorio Ambiental de la Unión Europea (2010) define la calidad ambiental
como “el conjunto de propiedades, elementos o variables del medio ambiente, que hacen que el sistema
ambiental tenga mérito suficiente como para ser conservado”. Es decir, las características propias del
medio que por la acción de la naturaleza y el hombre preservan sus condiciones en niveles óptimos
para la vida armónica de todos los seres vivos, razón por la cual, deben ser considerados prioridad de
conservación para la humanidad.
La actuación indiscriminada del hombre sobre el medio ambiente desde su creación hasta nuestros días,
intensificada en las últimas décadas ha generado la crisis ecológica que confronta la humanidad, razón
por la cual, el concepto de desarrollo sustentable se ha presentado como herramientas para mejorar la
forma de vida, consolidando un sistema integral de funcionamiento entre el sector económico, social y
natural. Avanzando sobre el concepto de calidad ambiental urbana: “Condiciones óptimas que han de
estar presentes en los espacios físicos urbanos o hábitat humano, por excelencia, para que en ellos
exista confort, salubridad y satisfacción.
Es producto de la interacción de las variables ecológicas, económica-productivas, socio-culturales,
morfo tipológicas, tecnológicas, funcionales, estéticas…” (Rangel Mora, 2004) Según el Grupo de
Investigación de Calidad Ambiental Urbana GICAU (2004) “se entiende por Calidad Ambiental
Urbana a las condiciones óptimas que rigen el comportamiento del espacio habitable en términos de
confort, asociados a lo ecológico, biológico, funcional, económico productivo, socio-cultural, morfo-
tipológico, tecnológico y estético, en sus dimensiones espaciales. …Es producto de la interacción de
estas variables para la conformación de un hábitat saludable, confortable y capaz de satisfacer los
requerimientos básicos de sustentabilidad de la vida humana individual y en interacción social dentro
del medio urbano.”
1.11 DIAGNOSTICO
1. Aspecto demográfico
FORTALEZA OPORTUNIDADES
42
Reciben una mayor cantida1d de El distrito de Echarate actualmente
presupuesto anual del gobierno regional concentra una población
predominantemente joven
Mejoramiento del sistema de producción
con la aplicación de nuevos
conocimientos aprendidos
Diagnostico PEA
La población total en edad de trabajar de
ECHARATE es de 17,682 los hombres
representan un 69% y las mujeres un
31% de los cuales el grupo de edades
más representativo del PEA es de 30
años a 44 años de edad
DEBILIDADES AMENAZAS
No tienen acceso a una buena educación, Migración de los jóvenes a otras
servicios básicos, salud en la zona rural ciudades por falta de oportunidades
Diagnostico PEA educativas y laborales
El distrito de Echarate al tener un alto
índice de PEA generalmente se basan en
la agricultura dejando de lado la
educación de sus hijos induciéndolos a
que ellos sigan sus pasos con el pasar de
los años
TASA DE CRECIMIENTO
La población del distrito de Echarate se
incrementó en más del 880% en los
últimos 23 años, debido a la falta de
orientación sexual eso genera un
incremento masivo de natalidad y al
tener varios hijos induce una baja calidad
de educación, salud, ya que tienen varios
hijos
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2. Aspecto social
FORTALEZA OPORTUNIDADES
Salud Educación
Conocimientos acerca de la Las transferencias por canon que
medicina alternativa. se dieron en el distrito de
Echarate permitieron la ejecución
de proyectos educativos
principalmente en infraestructura.
DEBILIDADES AMENAZAS
Índice de desarrollo humano Salud
Echarate muestra que los niveles El 32% de la población cuenta con un
de vida de la población está muy acceso al seguro integral de salud lo que
por debajo de las condiciones implica, que gran parte de la población
mínimas de sobrevivencia. carece de asistencia médica.
está considerada como una zona
pobre con un nivel de desarrollo
medio alto.
Salud
la Atención EE.SS es gratuita
pero no de calidad ya que los
EE.SS. carecen de especialistas y
se encuentran alejados.
Educación
altos índices de analfabetismo.
En las Comunidades Nativas, la
educación se brinda de manera
ineficiente por la ausencia de
docentes bilingües
los docentes existentes carecen de
formación intercultural
Saneamiento básico
El 72% cuenta con acceso a agua
y desagüe y el 28% aún carece de
este servicio.
Este abastecimiento de agua no es
apto para el consumo humano,
mucho de ellos son entubados y
no son adecuadamente tratados ni
clorados.
Vivienda
Las viviendas de adobe o tapia
predominan esto quiere decir que
la mayoría de la población o una
relativa cantidad de pobladores
vive en pobreza.
44
3. Aspecto económico
FORTALEZA OPORTUNIDADES
El distrito de Echarate consolidara su Atractivo turístico en base a la
actividad productiva en la agricultura de biodiversidad, con capacidad de generar
competitividad posicionada en el mayor movimiento económico y
mercado regional, nacional e generador de empleo.
internacional. Vía de integración de sus centros
Son los principales productores en el poblados mediante el mejoramiento e
sistema de cacao y cafés implementación de la red vial en
Cuenta con 47,027 hectáreas de cultivo armonía con su medio ambiente,
representando el 34.44% del total de las conservando y protegiendo los recursos
hectáreas del distrito. naturales, con una buena prestación de
servicios básicos, se generaría
condiciones para el desarrollo
económico de la zona.
Altos ingresos por concepto de canon y
sobre canon gasífero por la extracción
del gas natural de Camisea
DEBILIDADES AMENAZAS
Ausencia de sistemas hídricos, Desaceleración del PBI a nivel
infraestructura de riego, manejo regional.
adecuado de los cultivos, Disminución de presupuesto del
infraestructura vial, canon y sobre canon gasífero
desconocimiento de los Plagas y enfermedades que
mercados, entre otros. afectan los terrenos de
Débil capacidad de producción agrícola.
emprendimiento para promover
la asociatividad y la cultura
empresarial local.
La producción agrícola no cuenta
con estándares de calidad.
Comercializa como insumo
(materia prima) sin transformarse
Localmente por lo cual no genera
valor agregado.
Deficiente y escasa mano de obra
para actividades agropecuarias y
de baja calificación.
Difícil acceso a los campos de
cultivo por la geografía
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accidentada y la falta de vías
asfaltados.
4. Aspecto ambiental
FORTALEZA OPORTUNIDADES
Diversidad de especies Protección de los recursos naturales,
Áreas protegidas con una buena prestación de
servicios básicos
DEBILIDADES AMENAZAS
Deterioro permanente del medio bastante actividad tectónica
ambiente por efectos de la inundaciones y aluviones
depredación de la fauna, flora y deslizamientos y zonas de caídas de
pérdida de tierras arables ya que roca
son su principal fuente de ingreso contaminación por parte de Camisea
del distrito de Echarate.
Contaminación de las fuentes
hídricas por residuos sólidos y
líquidos en el ámbito distrital
5. Sistema equipamental
FORTALEZA OPORTUNIDADES
Por las transferencias por canon que se Promover la adquisición de equipos
dieron en el distrito de Echarati y suministros en cuanto a educación
permitieron la ejecución de proyectos y salud para el distrito de Echarate
educativos principalmente en
infraestructura
DEBILIDADES AMENAZAS
Falta de implementación de Falta de organización oportuna y
equipos técnicos para la atención adecuada para la atención de la
médica. población del distrito de Echarate
En materia de infraestructura En el distrito se tiene que el 72% de
educativa y salud el distrito de la población tiene cobertura de agua,
Echarate no cuenta con los equipos mientras que el 28% aún carece de
y suministros óptimos para un este servicio. Este abastecimiento de
buen desempeño agua no es apto para el consumo
humano, mucho de ellos son
entubados y no son adecuadamente
tratados ni clorados.
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II. FASE ESTRATÉGICA
Al 2030 el distrito de Echarate ha logrado obtener todos los objetivos propuestos respecto a la agua y
saneamiento básico se ha conseguido en un 95% que la población urbana y rural estén abastecidos de los
servicios básicos de calidad (agua y desagüe) así mismo respecto a salud se logró reducir la desnutrición
infantil en un 80% principalmente en las zonas rurales y la disminución de la mortalidad de los recién nacidos
en un 50% y se mejoró en un 90 % el acceso a servicios integrales de salud y primordialmente de calidad se
logró erradicar al 100% el porcentaje de niños sin DNI y que gracias a ello podrán ser asegurados en distintos
centros de salud
La población estudiantil Echar atino mejoro los niveles de aprendizaje en un 50% el nivel primario y secundario
especialmente en las asignaturas de matemáticas y comprensión lectora respecto a la productividad del distrito
se logró implementar centros de orientación y capacitación a los agricultores y la utilización de la tecnología
y la agricultura dejo de ser tradicional y aumento en un 50% la productividad y la rentabilidad de los
agricultores especialmente se incrementó en la producción del café y cacao ya que son los pioneros en la
producción y distribución a nivel nacional de ambos productos
Gracias a las charlas de concientización se logró disminuir la contaminación ambiental y erradicar la tala
indiscriminada de árboles y Mejorar las capacidades de preparación y respuesta frente a emergencias y
desastres en el distrito la pobreza ha disminuido en un 60% ya que los pobladores se capacitan para la
producción de sus tierras y obtienen un alto ingreso económico asimismo el IDH aumento gracias a la mejoría
de variables como la tasa de mortalidad, salud, educación, servicios básicos
2.2 VISIÓN
El distrito de Echarate para el año 2030 brinda niveles incrementados de calidad de vida a sus ciudadanos,
manteniendo su identidad cultural los pobladores cuentan con acceso a educación básica y superior, salud,
agua y saneamiento de calidad, con niveles de ingresos necesarios para satisfacer sus necesidades, con un
sistema productivo dedicado a la exportación de calidad, Echarate contribuye al desarrollo regional haciendo
uso de sus altos ingresos por canon y sus potencialidades territoriales.
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Reducir la tasa de desnutrición infantil Salud
Mejorar el acceso a servicios integrales de salud y calidad
Reducir la tasa de mortalidad(especificar)
Mejorar las capacidades para la gestión de la rehabilitación capacidades para la gestión de la rehabilitación
y reconstrucción después de desastre en el distrito y reconstrucción después de desastre en el
distrito
Reducir la incidencia en la pobreza Nivel de vulnerabilidad e inclusión social
Reducir la incidencia en la pobreza extrema
Incrementar el IDH distrital
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2.4. IDENTIFICACIÓN DE COMPONENTES
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2.5 IDENTIFICACIÓN DE INDICADORES
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2.6. ACCIONES ESTRATÉGICAS Y RUTA ESTRATÉGICA
POST
PREINVERSION INVERSIÓN
INVERSIÓN
ESTUDIOS OPERACIÓN Y
PERFIL DEFINITIVOS MANTENIMIENT
/EXPEDIENTE O
FACTIBILIDAD TÉCNICO
EVALUACIÓN EX
EJECUCIÓN POST
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La declaración de viabilidad es un requisito para que pase de la fase pre inversión a la fase inversión
1. PREINVERSION
En esta fase se evaluara si es conveniente o no realizar un PIP para estos es necesario contar con estudios que
sustenten que el proyecto es socialmente rentable sostenible y si va de acuerdo de los lineamientos de política
establecida
En esta fase hace su participación la unidad formuladora quien se encarga de formular los estudios de pre
inversión y registrar los PIP en el banco de proyectos del SNIP para que se le asigne a la OPI responsable de su
evaluación y así se sabrá si es viable o no
2. INVERSIÓN
Dentro de esta fase se encuentra las etapas de diseño y la ejecución del PIP PARA la primera etapa se elabora el
estudio detallado del proyecto que incluye la planificación de la ejecución el presupuesto y las metas físicas
proyectadas así como las especificaciones técnicas ,el programa de conservación y reposición de equipos y los
requerimientos estimados del personal
Y en la ejecución se realiza la implementación de las actividades programadas y el desarrollo de la obra física
Dentro de la fase de inversión el actor principal es la unidad ejecutora (UE) es la encargada de la elaboración
del estudio de detalle, la ejecución y el cierre
3. POST INVERSIÓN
Aquí en esta fase se comprende la operación y, mantenimiento del proyecto así como la evaluación ex post
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Durante la etapa de operación y mantenimiento se debe asegurar que el proyecto ha producido una mejora en la
prestación de bienes y servicios de una entidad durante la etapa de evaluación se puede conocer de qué manera
las metas alcanzadas por el PIP se han traducido en resultados comparando con las metas previstas en la primera
fase
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