DOKUMEN NEGARA

SANGAT RAHASIA

UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN)

PROVINSI JAMBI
TAHUN PELAJARAN 2018/2019 PAKET
Kurikulum
2013 UTAMA
LEMBAR SOAL

Mata Uji : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti

Satuan Pendidikan : SMA/SMK
Jurusan/Program Keahlian : Semua Jurusan/Program Keahlian
Hari/Tanggal :
Waktu :

PETUNJUK UMUM

1. Berdoalah sebelum mengerjakan.

2. Gunakan pensil 2B untuk mengisi isian pada Lembar Jawaban Ujian Sekolah Berstandar
Nasional (LJUSBN) Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
3. Isilah identitas Anda dengan benar.
4. Jumlah soal sebanyak 40 butir pilihan ganda dengan 5 (lima) pilihan jawaban dan 5 butir
soal uraian. Soal pilihan ganda dijawab pada LJUSBN dan soal uraian dijawab pada
lembar yang tersedia.
5. Jagalah LJUSBN agar tidak rusak, sobek ataupun terlipat. LJUSBN yang sobek atau
terlipat dapat menyebabkan LJUSBN tidak dapat dikoreksi.
6. Periksa dan bacalah setiap butir soal dengan seksama sebelum Anda menjawabnya.
7. Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang kurang jelas, rusak
atau tidak lengkap.
8. Periksa kembali pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian.
9. Lembar soal tidak boleh dicoret-coret.
10. Apabila ada jawaban yang dianggap salah maka hapus jawaban yang salah tersebut
sampai bersih, kemudian hitamkan kotak pada huruf jawaban lain yang Anda anggap
benar.
a. Sebelum di jawab
b. Setelah di jawab
c. Setelah diperbaiki

11. Setiap bentuk kecurangan adalah pelanggaran.

SELAMAT BEKERJA

I. PILIHAN GANDA
USBN PAI SMA/SMK K-13 TP.2018/2019
1. Berprasangka baik kepada Allah, kepada diri sendiri dan kepada sesama manusia
merupakan sifat terpuji. Sebagai seorang Muslim kita harus memiliki sifat tersebut karena
akan menentramkan hati dan terhindar dari sifat ria dan sombong. Contoh perilaku
husnuzhan kepada Allah SWT adalah ….
A. Menganggap setiap masalah yang kita hadapi sebagai ujian terbaik untuk
meningkatkan keimanan
B. Tidak meremehkan kemampuan diri sendiri, dengan cara berani mengeluarkan
pendapat dan berani melakukan sebuah tindakan.
C. Tidak suka berpikir kotor tentang teman bergaul di lingkungan manapun.
D. Membiasakan melepas segala emosi kepada orang lain agar tidak terpendam di dalam
hati dan pikiran.
E. Meyakini bahwa dalam setiap kesulitan pasti ada sebab dan akibatnya.

2. Di zaman sekarang banyak saluran dan media yang berusaha menyeret manusia pada
arah perbuatan zina. Karena itu, kita harus waspada dan hati-hati agar tidak terjerumus
ke dalam perbuatan yang sangat tercela dan berdampak buruk dalam kehidupan sehari-
hari. Dampak negatif zina ditunjukkan oleh....
A. Semakin tingginya pemakaian obat-obatan terlarang di kalangan remaja
B. Tingginya kriminalitas yang sangat mengkhawatirkan masa depan bangsa
C. menularnya berbagai macam penyakit berbahaya, seperti AIDS dan Gonorhea
D. Munculnya kebebasan berfikir dan berprilaku modern di kalangan remaja
E. Munculnya tren-tren baru berupa lomba seni dan kreasi di bidang teknologi.

3.

Makna yang terkandung dalam Q.S. at-Taubah /9: 105 di atas adalah....
A. Perintah membantu kaum yang lemah terutama keluarga terdekat
B. Perintah Allah kepada umat Islam untuk bekerja keras
C. anjuran berlomba-lomba dalam berbuat kebaikan
D. larangan berghibah dan mencari kesalahan orang lain
E. anjuran bermusyawarah dalam menyelesaikan setiap masalah

4. Perhatikan tabel berikut dengan cermat!

Pasangan potongan ayat dan hukum tajwid yang benar pada tabel tersebut adalah ….
A. 1-b, 2-a, 3-c, 4-d, dan 5-e
B. 1-b, 2-a, 3-e, 4-d, dan 5-c
C. 1-d, 2-a, 3-e, 4-b, dan 5-c
D. 1-d, 2-e, 3-a, 4-b, dan 5-c
E. 1-d, 2-e, 3-c, 4-b, dan 5-a

5.

Dari ayat diatas dapat kita ketahui bahwa antar umat beragama kita dianjurkan saling
toleransi, akan tetapi sebagai umat islam dilarang bertoleransi dalam bidang ....

USBN PAI SMA/SMK K-13 TP.2018/2019

 A. Ibadah
B. Budaya
C. Ekonomi
D. Sosial
E. Mu’amalah

6.

Ayat diatas menjelaskan tentang anjuran kepada kita bahwa sebaik-baik perkara atau
urusan diputuskan dengan jalan ....
A. Meminta solusi pada teman akrab
B. Kompromi dengan bawahan yang kita senangi
C. Musyawarah dengan segenap unsur yang terkait
D. Meminta pendapat orang yang mengerti.
E. Merahasiakan masalah itu karena dianggap tidak penting

7.

Dari ayat diatas dapat kita ambil suatu i’tibar bahwa Allah Swt telah menciptakan langit
dan bumi untuk dimanfaatkan oleh manusia dan agar manusia menggunakan ....
A. Kekuatan tenaganya
B. Akal fikirannya
C. Kemampuannya
D. Keahliannya
E. Ilmu pengetahuannya

8.

Terjemahan yang tepat pada penggalan ayat yang bergaris bawah diatas adalah ...
A. dan pergantian siang dan malam
B. dan adanya siang dan malam
C. dan siang dan malam itu ciptaan Allah
D. dan pergantian malam dan siang
E. dan perputaran siang dan malam

9. Perhatikan QS. Lukman/31:13 dibawah ini!

Makna dari ayat tersebut adalah....

A. perintah berbuat baik kepada orang tua
B. perintah bersyukur kepada Allah SWT
C. perintah untuk tidak menyekutukan Allah SWT
D. perintah untuk berpikir kritis
E. perintah berbuat baik kepada sesama manusia

10. Perhatikan ayat dibawah ini!

Arti ayat yang bergaris bawah di atas adalah...

A. ibunya yang telah mengandungnya

USBN PAI SMA/SMK K-13 TP.2018/2019

 B. menyapihnya dalam dua tahun
C. benar-benar kedzaliman yang besar
D. kepadakulah tempat kembalinya
E. kami perintahkan untuk berbuat baik kepada kedua orang tua

11. Roky dan Bella adalah siswa dan siswi di salah satu Sekolah Menengah Atas Negeri.
Dalam kehidupan mereka sehari-hari sering meninggalkan shalat lima waktu. Mereka
tidak menyadari bahwa ada makhluk Allah yang selalu mengawasi aktivitas mereka
sehari-hari. Sikap mereka tersebut menunjukkan tidak beriman kepada....
A. Allah SWT
B. Malaikat
C. Kitab Allah
D. Rasul Allah
E. hari akhir

12. al-Qur’an adalah merupakan Kitab yang diturunkan oleh Allah SWT yang penyempurna
kita-kitab sebelumnya yang berisikan tentang akidah, ibadah, akhlak, sejarah. Beriman
kepada kitab al-Qur’an dapat dibuktikan dengan...
A. meyakini, mempelajari, serta mengamalkannya
B. ragu terhadap kandungan kitab al-Qur’an
C. berusaha untuk mempelajari dan tidak mengamalkannya
D. mengajak dan menyuruh orang lain untuk mengingkarinya
E. meyakini bahwa ada kitab suci yang diturunkan oleh Allah setelah al-Qur’an

13. Umat Islam wajib mengimani dan mempercayai isi al-Qur’an karena merupakan pedoman
hidup umat manusia. Selain sebagai pedoman dan petunjuk al-Qur’an juga sebagai
pembeda antara baik dan buruk yang dikenal dengan nama...
A. al-Huda
B. al-Furqan
C. asy-Syifa
D. az-Zikr
E. al-Kitab

14. Allah Swt. mewajibkan manusia untuk beriman kepada rasul-rasul yang diutus Allah.
Sebahagaian rasul dikisahkan dalam al-qur’an, dan sebahagian yang lain tidak
terkisahkan. Pernyataan berikut yang bukan tanda-tanda beriman kepada rasul, yaitu ….
A. Membenarkan berita para rasul yang bersumber dari Allah
B. Meneladani perilaku rasul dalam kehidupan sehari-hari
C. Mengamalkan syari’at rasul yang diutus Allah
D. Mengimani para rasul yang dikenal saja
E. Mengimani bahwa risalah rasul dari Allah

15. Setelah seluruh manusia dibangkitkan dari kuburnya masing-masing mereka

dikumpulkan di padang masyar. Selanjutnya setiap manusia menjalani tahapan
berikutnya yang semakin mencekam dan menakutkan. Pernyataan di bawah ini yang
termasuk hikmah beriman kepada hari akhir adalah...
A. meyakini bahwa setiap manusia tidak dimintai pertanggungjawaban atas
perbuatannya
B. bahwa manusia bebas berbuat sesuai dengan keinginannya
C. tidak memberi motivasi untuk bersikap dan berperilaku terpuji
D. memperkuat keyakinan adanya pertanggungjawaban setiap perbuatan
E. meyakini bahwa Allah SWT tidak memberikan balasan terhadap perbuatan hambanya

16. Perhatikan beberapa pernyataan berikut!

(1) pengingat bahwa suatu hari nanti dunia akan berakhir

USBN PAI SMA/SMK K-13 TP.2018/2019

 (2) menghindarkan diri dari masalah kehidupan duniawi
(3) memotivasi manusia untuk selalu beramal shalih
(4) pegangan dalam meraih kesuksesan hidup di dunia
(5) pedoman dalam bersikap dan bertindak
(6) membiasakan hidup berhati-hati
Pernyataan yang menunjukan hikmah beriman kepada hari akhir adalah ....
A. (1), (2), (3), dan (4)
B. (1), (2), (4), dan (5)
C. (1), (3), (4), dan (5)
D. (1), (3), (5), dan (6)
E. (1), (4), (5), dan (6)

17. Dengan beriman kepada qadha dan qadar, banyak hikmah yang amat berharga bagi kita
dalam menjalani kehidupan dunia dan mempersiapkan diri untuk kehidupan akhirat.
Hikmah tersebut antara lain....
A. melatih diri untuk senantiasa banyak bersyukur dan bersabar dengan ketentuan
Allah
B. ketetapan Allah swt yang diberikan kepada setiap makhluk-Nya sejak zaman azali
C. yakin bahwa Allah swt telah menentukan tentang segala sesuatu bagi makhluknya
D. qadha dan qadar Allah merupakan iradah Allah swt yang tidak bisa diganggu gugat
E. manusia hanya bisa berpasrah diri terhadap ketentuan Allah Swt tanpa berikhtiar

18. Akhir-akhir ini, di berbagai belahan dunia banyak terjadimusibah dan bencana alam
seperti banjir, tanah longsor, gunung meletus, angin puting beliung, tsunami dan
sebagainya. Para korban bencana alam tidak hanya kehilangan harta benda, tetapi juga
kehilangan anggota keluarga bahkan nyawa. Dalam kondisi ini, sikap yang harus mereka
tunjukkan dalam mengimani qada’ dan qadar adalah sebagai berikut yakni menyakini
bahwa ….
A. segala cobaan adalah ketentuan dari Allah dan di setiap cobaan pasti ada hikmahnya.
siapa yang kuat imannya dalam menerima cobaan akan dinaikkan derajatnya.
B. bencana yang terjadi karena ulah manusia dan dosanya tak terampuni lagi.
C. Allah telah bersikap tidak adil kepadanya, karena cobaan itu sangat berat baginya.
D. bencana terjadi karena perbuatan buruk yang telah dilakukannya. Ia merasa Allah
tidak akan mengampuninya.
E. cobaan yang diberikan Allah di luar kemampuan hamba-Nya dan manusia senantiasa
mencari kasih sayang-Nya

19. Celana jeans yang ekstra ketat dan robek, jaket kulit serta kaos lusuh yang dikenakan
merupakan gaya berpakaian beberapa remaja indonesia akhir-akhir ini. Dampak yang
dapat ditimbulkan dari gaya berpakaian diatas adalah....
A. mencerminkan harga diri manusia
B. menurunkan kelas sosial manusia
C. menurunnya daya berpikir kritis manusia
D. menjadi simbol status manusia
E. menjadi identitas manusia

20. Rina berangkat sekolah dengan rasa malas karena orang tuanya sudah berangkat kerja dan
lupa memberinya uang saku. Ketika akan kembali ke kelas setelah selesai melaksanakan
salat duha, dia menemukan uang Rp. 50.000,-. Rina bimbang apakah uang yang dia
temukan digunakan untuk jajan atau diberikan pembina Rohis untuk diumumkan.
Akhirnya dengan menahan rasa lapar dan dahaga, Rina melaporkan uang yang
ditemukannya kepada pembina Rohis. Sikap yang demikian itu menunjukkan bahwa Rina
seorang yang ….
A. suka mencari muka
B. memiliki sifat yang baik
USBN PAI SMA/SMK K-13 TP.2018/2019
 C. menjunjung tinggi kejujuran
D. berpikiran polos dan logis
E. suka membela kebenaran

21. Ahmadi menolak ketika dipaksa oleh wakil kesiswaan untuk mengakui perbuatan mencuri
yang tidak dilakukannya. Sementara Indri mengakui kesalahan yang sebenarnya tidak dia
lakukan. Lain halnya dengan Sabri dengan tegas menolak dihukum, karena dia disiplin.
Akan tetapi mulyadi menerima dihukum walaupun dia disiplin.
Perilaku syaja’ah dari kasus diatas ditunjukkan oleh....
A. Ahmadi dan Indri
B. Indri dan Sabri
C. Sabri dan Mulyadi
D. Ahmadi dan Sabri
E. Mulyadi dan Ahmadi

22. Perilaku hormat dan patuh kepada orang tua sangat baik dilakukan oleh seorang muslim
oleh kerena itu, perilaku tersebut harus diterapkan kepada siapa saja.
Contoh perilaku hormat dan patuh kepada orang tua adalah....
A. mendengarkan semua perkataannya
B. memintanya untuk pergi haji
C. membantunya melebihi kemampuan
D. melaksanakan perintahnya tanpa terkecuali
E. merendahkan diri, kasih sayang, berkata halus dan sopan serta mendoakan keduanya

23. Perhatikan beberapa pernyataan berikut!

(1) Seseorang yang malas bekerja tidak akan mendapat rizqi.
(2) Pak Ogah hanya mau bekerja jika dibayar.
(3) Ketika bermusyawarah, seseorang mampu memberikan solusi.
(4) Ketika azan Jumat dikumandangkan, Salman segera ke masjid.
(5) Di samping mencari penghasilan, Panji bekerja untuk mencari rida Allah.
Dari beberapa pernyataan tersebut, yang merupakan contoh perilaku etos kerja tinggi
adalah ....
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (4), dan (5)
C. (3), (4), dan (5)
D. (2), (3), dan (4)
E. (1), (3), dan (5)

24. Fitriasanti seorang pedagang sayuran yang bekerja tanpa kenal lelah. Suatu hari, dagangan
yang ia jual belum juga habis dipasaran. Namun ia terus berusaha supaya dagangannya
laris terjual tetapi usahanya belum juga menunjukkan hasil. Usaha yang harus dilakukan
Fitriasanti untuk melanjutkan perdaganganya adalah dengan....
A. memanipulasi dagangannya
B. memberikan potongan harga
C. mencarikan karyawan
D. mengiklankan di televisi
E. memperbaiki tempat dagangan
25. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini!
1) Membuang sampah pada tempatnya
2) Melakukan segala sesuatu dengan senang hati
3) Memperhatikan guru saat menjelaskan materi pelajaran
4) Mengikuti kerja bakti atau gotong royong bersama masyarakat
5) Menggunakan kas kelas untuk keperluan sendiri karena mendesak

USBN PAI SMA/SMK K-13 TP.2018/2019

 Dari pernyataan di atas, yang merupakan contoh perilaku tanggung jawab ditunjukkan
oleh nomor….
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (4)
C. (1), (3), dan (4)
D. (1), (3), dan (5)
E. (1), (4), dan (5)
26. Salah satu fungsi diturunkannya Al-Qur’an adalah sebagaimana dijelaskan oleh Allah
‫ ههددىً لليلهمتتققيي ن ن‬yaitu ….
Swt. dalam Q.S. al-Baqarah ayat 2, ‫ن‬
A. petunjuk bagi manusia
B. sumber pokok ajaran Islam
C. obat dari segala penyakit
D. peringatan dan pelajaran bagi manusia
E. sebagai mukjizat bagi Nabi Muhammad saw

27. Harta yang diwakafkan untuk kepentingan agama pada hakikatnya akan kekal di sisi
Allah SWT, walaupun secara zahir harta tersebut tidak lagi menjadi milik pribadi. Hal ini
sejalan dengan manfaat dan hikmah dari pelaksanaan wakaf bagi manusia. Berdasarkan
pernyataan di atas, berikut ini yang tidak termasuk manfaat dan hikmah wakaf adalah….
A. menghilangkan sikap kikir dan tamak pada diri manusia
B. menyadarkan manusia bahwa harta tidak akan dibawa mati
C. pahala wakaf terus mengalir selama benda itu dimanfaatkan
D. dapat meningkatkan status sosial pewakaf di mata masyarakat
E. dapat menopang kehidupan sosial kemasyarakatan dalam Islam

28. Perhatikan pernyataan berikut!

1) Muslimah tidak boleh menyalatkan jenazah laki-laki muslim
2) Bila jenazahnya laki-laki, posisi imam salat jenazah sejajar dengan kepala jenazah
3) Laki-laki muslim tidak boleh menyalatkan jenazah muslimah
4) Bila jenazahnya perempuan, posisi imam salat jenazah sejajar dengan bagian tengah
badan jenazah
5) Salat jenazah gaib, harus menghadap dimana jenazah itu dimakamkan
Dari pernyataan di atas, yang termasuk ke dalam ketentuan syariat tentang salat jenazah
adalah….
A. (3) dan (4)
B. (2) dan (3)
C. (2) dan (4)
D. (1) dan (2)
E. (3) dan (5)

29. Setelah diminta pengurus sebuah mesjid pada saat peringatan maulid Nabi Muhammad
SAW untuk menyampaikan ceramah, Ahmad mempersiapkan diri dengan baik. Mencari
tema yang lagi hangat dibicarakan dan begitu antusias. Sampailah pada hari yang
dimaksud, dengan begitu besemangat Ahmad menyampaikan ceramahnya. Akan tetapi
ceramah yang ia sampaikan menjadi polemik disebabkan isi ceramahnya terlalu vulgar
dan disampaikan dengan kurang sopan. Hal ini bertentangan dengan etika dalam
berdakwah, karena dakwah tidak boleh dilaksanakan dengan….
A. bil hikmah
B. mujahadah
C. uswatun hasanah
D. mauidzhatul hasanah
E. akhlakul mazmumah

30. Jual-beli online sedang menjadi tren saat ini, meski hukumnya adalah mubah (boleh), akan
tetapi prinsip-prinsip transaksi jual beli dalam Islam harus dijadikan pegangan dalam
USBN PAI SMA/SMK K-13 TP.2018/2019
 berjual beli. Pernyataan berikut yang tidak termasuk prinsip-prinsip jual beli dalam
Islam adalah....
A. barang yang diperjualbelikan adalah halal
B. tidak ada unsur pemaksaan dalam jual beli
C. menerapkan kejujuran antara kedua belah pihak
D. transaksi jual beli menguntungkan kedua belah pihak
E. barang yang dijual didapatkan dengan cara yang syubhat

31. Nabi Muhammad SAW sebelum menikahi Siti Khadijah RA, melakukan kerjasama
ekonomi dalam bentuk menjual barang dagangan milik Siti Khadijah ke luar jazirah Arab
dengan sistem bagi hasil sesuai ketentuan yang mereka sepakati. Azas transaksi ekonomi
Islam yang dipraktekkan oleh Nabi Muhammad SAW dan Siti Khadijah RA tersebut
adalah....
A. musaqoh
B. muzaraah
C. mudharabah
D. mukhabarah
E. syirkah wujuh

32. Seorang pemuda berusia 25 tahun berkeinginan untuk menikah tetapi secara ekonomi
kondisinya belum memadai. Agar terhindar dari perbuatan dosa sebaiknya pemuda
tersebut ….
A. menikah dengan minta bantuan orang tua
B. menikah dengan mengadakan resepsi sedehana
C. menahan keinginannya karena dalam kondisi tidak wajib
D. menunda keinginan untuk menikah sampai cukup secara materi
E. banyak berpuasa untuk meredam nafsu sambil mengumpulkan materi
33. Ahmadi seorang pemuda berusia 29 tahun, punya keinginan besar untuk menikah tetapi
secara ekonomi kondisinya sudah mampu dan memadai, agar selamat dari dari
perzinaan, sebaiknya Ahmadi....
A. segera menikah dengan calon yang dipilihnya
B. mencari wanita idama yang kaya dan cantik
C. menahan keinginan karena kondisi belum wajib menikah
D. banyak puasa sunah senin dan kamis untuk meredam nafsu
E. memperjuangkan wanita yang dicintai walaupun tidak mendapat restu orang tua

34. Ibu Siti Aminah memiliki seorang bayi yang di susui bernama Abdullah, suatu saat
beliau dititipi seorang bayi tetangganya yang bernama Aisah karena ibunya harus pergi
ke pasar, kemudian Aisah menyusu dengan ibu Siti Aminah, ketika dewasa Abdullah
dan Aisah ingin menikah, maka terlarang (haram) di sebabkan....
A. dimadu
B. pernikahan
C. persusuan
D. pertalian agama
E. keturunan

35. Dusun Tanjung Palas adalah sebuah dusun terpencil dengan penduduk lebih dari 700
jiwa. Seratus persen beragama Islam dan terkenal sebagai pencari ilmu yang gigih. Akan
tetapi tidak satu pun warga belajar Ilmu Faraid. Oleh karena itu, saat ketua kampung itu
meninggal, mereka tidak tahu cara mengurus harta peninggalannya. Dari sisi hukum
faraid, seluruh penduduk Tanjung Palas ….
A. tidak perlu membagi harta peninggalan karena belum tahu caranya
B. boleh mengurus harta yang ditinggalkan menurut cara terbaik mereka
C. menanggung dosa karena tidak ada satu pun yang bersedia mempelajari Ilmu Faraid
D. tidak menanggung dosa apapun karena minat belajar memang tidak dapat
dipaksakan
USBN PAI SMA/SMK K-13 TP.2018/2019
 E. tidak boleh mengurus harta peninggalan karena tidak mengetahui aturan faraid

36. Nabi Muhammad SAW berhasil membangun ukuwah Islamiyah dengan ikatan
persaudaraan antara kaum muhajirin dan kaum ansor, dalam satu hubungan
kekeluargaan dan kekerabatan, hal ini di sebabkan karena....
A. kekeluargaan
B. kesukuan
C. kasta
D. idiologi (agama)
E. ekonomi
37. Perhatikan tabel muslim masa modern dengan hasil karyanya berikut:
Tokoh Hasil Karya/Pemikiran
Syah Waliyullah Buku Fuyun Al-Haramain
Muhammad Ali Pasya Sekolah Modern
Al-Tahtawi Kekuasaan raja yang absolut harus dibatasi oleh syari’at
Berdasarkan tabel di atas, gagasan inovatif Muhammad Ali Pasya memberi dampak
terhadap masuknya ….
A. Fiqih ke dalam kurikulum
B. Akidah ke dalam kurikulum
C. Fisika ke dalam kurikulum
D. Akhlaq ke dalam kurikulum
E. Al-Quran ke dalam kurikulum

38. Islam masuk ke Indonesia dan terus berkembang pesat sehingga menjadi agama yang
dipeluk mayoritas rakyat Indonesia.
Berikut adalah faktor-faktor yang menyebabkan agama tersebut dapat diterima dan
berkembang dengan pesat di Indonesia, kecuali ....
A. penyebarannya dengan cara damai
B. perkawinan dengan putri-putri raja Hindu
C. tata krama pedagang muslim yang menarik
D. penyebarannya melalui seni-seni yang disukai
E. penaklukan wilayah dengan cara berperang

39. Perkembangan Islam di pulau jawa tidak terlepas dari jasa-jasa wali songo dalam
menyebarkan agama Islam, berikut ini yang bukan penyebab keberhasilan dakwah wali
songo adalah....
A. disampaikan dengan pendekatan alkulturasi budaya
B. disampiakan dengan mempertimbangkan kondisi sosial masyarakat
C. disampaikan dengan lentur dan fleksibel berdasarkan kearifan/tradisi lokal
D. disampaikan secara memaksa, tanpa memahami kondisi sosial budaya yang ada
E. ajaran Islam sejalan dengan fitrah manusia sebagai makhluk ciptaan Allah SWT
40. Pada periode (1250 – 1500 M) benih perpecahan sudah mulai berdampak, sehingga
terjadi kemunduran, pada masa perikutnya (1500 – 1700 M) peradapan Islam kembali
mengalami kejayaa. Sedangkan pada masa berikutnya ( 1700 – 1800 M) peradaban Islam
kembali terpuruk, kemudian kembali bangkit dari keterpurukan yaitu pada tahun 1800
M hingga sekarang, berikut ini yang faktor-faktor kemajuan Islam adalah....
A. munculnya intelektual muslim di berbagai disiplin ilmu seperti filsafat, kedokteran,
astronomi, matematika, fisika dan kimia
B. tindakan amoral dan pelanggaran hukum dan penipuan demi memperkaya diri
sendiri
C. rendahnya kualitas sumber daya manusia yang dimiliki oleh umat Islam pada waktu
itu
D. kurangnya semangat berjuang dari umat Islam dalam mencapai tujuan yang
dikehendaki

USBN PAI SMA/SMK K-13 TP.2018/2019

 E. munculnya banyak perbedaan pendapat sehingga terjadinya perpecahan dikalangan
umat Islam umat Islam itu sendiri

II. ESSAY
41. Perhatikan Q.S. Luqman ayat 14 berikut!

Setelah memperhatikan ayat tersebut,

a. Jelaskan isi kandungan ayat tersebut!
b. Mengapa manusia harus melakukan isi kandungan ayat tersebut?

42. Allah Swt. mempunyai 99 nama-nama yang baik (asmaul husna), diantaranya adalah Al-
Karim, Al-‘Adl, dan Al-Akhir.
Jelaskan makna yang terkandung dalam asmaul husna tersebut?
43. Orang yang bekerja keras dan tanggung jawab, akan dengan senang hati menjalani
kehidupan ini dengan ikhlas, setiap detak napas kehidupannya dilalui dengan kepuasan
hati, Jelaskan beberapa manfaat dari bekerja keras dan tangung jawab?
44. Seseorang meninggal dunia, meninggalkan harta sebesar Rp.500.000.000,00.
Ahli warisnya terdiri atas istri, ibu dan 2 anak laki-laki.
Berapakah bagian masing?

45. Kemajuan peradaban Islam pada masa kejayaan dicontohkan dengan lahirnya banyak
ilmuwan muslim yang juga merupakan ulama yang melahirkan banyak karya-karya
besar yang berkontribusi bagi kemajuan dunia saat ini. Sebut saja misalnya Ibnu Sina
yang merupakan dokter dan pengarang buku kedokteran pertama di dunia. Kemajuan
tersebut tidak terjadi secara tiba-tiba, akan tetapi disebabkan oleh beberapa faktor, baik
internal maupun eksternal. Apa saja faktor eksternal yang menyebabkan kemajuan
peradaban Islam tersebut

USBN PAI SMA/SMK K-13 TP.2018/2019