MÓDULO 22:Tecnologías emergentes para la resoluciÓn de

problemas

ALEJANDRA CALOCA GUERRERO

FACILITADORA: SAGRARIO GARDUÑO | GRUPO: 061
18*JUNIO*2019
SEMANA ACTIVIDAD PRODUCTO FORMATO
Diagnostico. Identificación del proyecto.
Fase 1 Power Point

Retroalimentación Retroalimentación y calificación

1 Fase 2
Diagnostico. Causas y consecuencias. Power Point
Retroalimentación Retroalimentación y calificación
Informe de reflexión Reflexión Texto en
Comentarios del facilitador Retroalimentación y calificación plataforma
Fase 3
Contextualización. Comparo para mejorar. Word

Retroalimentación
Fase 4
2 Contextualización. Objetivos.
Retroalimentación
Informe de reflexión
Comentarios del facilitador
Fase 5
Retroalimentación
3
Fase 6
Retroalimentación
Informe de reflexión
Retroalimentación y calificación
Word
Retroalimentación y calificación
Reflexión Texto en
Retroalimentación y calificación plataforma
Documento de
Planificación. Estrategias de solución. Google a través
de Google Drive
Retroalimentación y calificación
Planificación. Rutas de acción. Word
Retroalimentación y calificación
Reflexión Texto en
Retroalimentación y calificación plataforma
SEMANA 1
FASE 1
Retroalimentación

Respecto a la entrega de la fase 1 “Diagnóstico. Identificación del proyecto “es adecuado felicitarte debido a que
demuestras un buen avance respecto a la identificación del proyecto que resulta de tu interés, también reflexionas sobre
las posibles problemáticas existentes en el entorno elegido. Respondes de manera crítica y reflexiva a las preguntas
solicitadas y demuestras comprensión en el tema seleccionado y presentas la información mediante la construcción de un
mapa mental en el cual pones de manifiesto tu creatividad. Asimismo haces un uso adecuado de la tecnología para
comunicar tus ideas, entregas con anticipación y haces un buen uso de la plataforma para enviar la actividad y demuestras
dominio en el uso de herramientas de Power Point utilizado para trabajar la fase 1. Un área de oportunidad. Te invito a
revisar el siguiente vídeo para conocer el impacto de los proyectos en una comunidad.

FASE 2
Retroalimentación

En relación a la entrega de la actividad integradora 2 es pertinente mencionar tus fortalezas en la actividad “Diagnóstico,
causas y consecuencias” en la cual demuestras conocimientos y dominio en el uso del software ofimático para realizar
presentaciones electrónicas, así mismo reflexionas sobre las causas y efectos del problema seleccionado y lo sistematizas
en el esquema de árbol de problemas. La redacción en los objetivos guarda congruencia con la problemática identificada
y su redacción es correcta ya que da inicio al enunciado en un verbo en infinitivo. En la cuestión actitudinal cumples con
la entrega a tiempo y envías en el espacio indicado, así mismo la argumentación que presentas es crítica y reflexiva.

Como área de oportunidad te recomiendo revisar el siguiente enlace de video para que conozcas la manera correcta de
citar fuentes de consultar en el estilo Apa, considerar en futuros trabajos no solo internet como medio de consulta, te
puedes apoyar en libros, revistas, antología e infografías y utilizar las reglas de netiquetas en la participación en foros con
la intención de crear un ambiente de aprendizaje cordial y respetuoso.

SEMANA 2
FASE 3
CUADRO COMPARATIVO
ELEMENTOS PROYECTO PROYECTO PROYECTO
MI PROYECTO
GENERALES SIMILAR SIMILAR SIMILAR
PROBLEMA,
OPORTUNIDAD, BASURA Y
LIMPIEMOS BASURA CERO
TEMA DE EXCREMENTO DE RESIDUOS
NUESTRO PARA EL BUEN
INTERÉS O PERROS EN LA SÓLIDOS
MÉXICO VIVIR
SITUACIÓN QUE CALLE
ATIENDE
Concientizar a la Establecer las directrices El amor a nuestro Fomentar la
comunidad de la colonia para que la Ciudad de país, su riqueza reutilización de
Escuadrón 201 sobre los México dé un manejo natural, sus materiales en
efectos y riesgos de tirar la adecuado a los residuos tradiciones y la arquitectura, la
basura en la calle así como sólidos que genera, a disposición de cada prevención y la gestión
dejar el excremento de sus través de los mexicano para sustentable de
perros, para mejorar la subprogramas, políticas apoyar al otro, nos residuos en todas las
vialidad y su calidad de públicas aplicables y motiva a disciplinas, edades y
vida. medibles que involucren desarrollar culturas.
los diferentes sectores de múltiples
la sociedad, desde los actividades a lo
OBJETIVO
habitantes hasta las largo del año, con
GENERAL empresas y dependencias el fin de crear
encargadas de la conciencia para
prestación del servicio de transformar a
limpia, haciendo especial México a través del
énfasis en la desarrollo humano.
comunicación,
capacitación,
minimización, separación,
aprovechamiento y
valorización, a fin de
consolidar la gestión
 integral de residuos
sólidos en la capital del
país, con una visión
incluyente y participativa.
LUGAR DONDE DISTINTOS
SE CDMX CDMX ESTADOS DE CHILE
DESARROLLO MÉXICO
Vecinos de la colonia
POBLACIÓN Ciudadanos de la
Escuadrón 201, CDMX y Ciudadanos de la CDMX Todos los seres vivos.
QUE BENEFICIÓ los transeúntes
CDMX
Personal delegacional y La SECRETARÍA DEL MEDIO La Fundación Los fundadores: Miguel
vecinos. AMBIENTE Azteca, diversas Valenzuela, Denisse
empresas como Bonnefoy y Macarena
Bimbo y Barcel por Guajardo, diversos
¿QUIÉNES LO
mencionar algunas, colaboradores, sector
HAN ATENDIDO? brigadas de público, sociedad civil y
voluntarios y sector privado.
jugadores de
equipo de futbol.
Realizar campañas Fomentar una cultura Concientizar a las Llenar nuestra vida con
informativas, jornadas de ciudadana que contribuye demás personas el experiencias en vez de
limpieza vecinal en la que a la reducción y reúso de problema de cosas, mejorando la
cada vecino comience por los materiales que contaminación de calidad de vida y
limpiar afuera de sus consume diariamente; la México y bienestar de todas las
hogares y una vez al mes responsabilidad enseñarles a dividir personas; asesorar
se realice en toda la calle; compartida del sector la basura productoras para
asimismo pedir apoyo a las servicio, comercio y adecuadamente, prevenir, medir y
autoridades establecimientos así como mantener gestionar de manera
delegacionales para que mercantiles para la las calles, avenidas, sustentable la
brinden personal para elaboración de sus planes parques, playas generación de basura
mejorar el drenaje de manejo, y la libres de basura. en eventos masivos,
público. investigación científica y entregando
tecnológica para el información sobre
aprovechamiento y la alternativas
valorización de los sustentables de
residuos. Compilar y consumo, instalando
DIFERENTES divulgar información de puntos verdes con
SOLUCIONES manera anual sobre el educación permanente
QUE SE HAN manejo de residuos in situ y realizando
sólidos en la Ciudad de reportes de evaluación
PLANTEADO
México. del impacto generado
y cantidad de C02
evitadas gracias a la
recuperación de
residuos a través de
reciclaje y compostaje
Facilitar procesos de
participación
ciudadana para
descubrir las causas a
la problemática de la
basura en una
comunidad específica,
definiendo líneas de
acción ambientales,
sociales y económicas
para definir objetivos
 específicos y
actividades que
permitan alcanzar la
visión de una cultura
libre de basura,
recuperando el
equilibrio en las
relaciones sociales con
el entorno.

Retroalimentación
Refiriéndome a la fase 3 “Contextualización comparo para mejorar” el contenido que presentas es adecuado
ya que identificas un proyecto con características similares al tuyo en tu conclusión argumentas posibles
situaciones que te permiten enriquecer y mejorar tu proyecto.
En relación a competencias tecnológicas presentas la información a través de un programa ofimático
(procesador de textos) y envías en el espacio indicado, presentando de manera anticipada tu evidencia de
aprendizaje.
Como área de oportunidad te invito a utilizar la herramienta de formato de Word en especial la de
justificación de texto con la intensión de dar un aspecto profesional al diseño de tus trabajos.
Felicidades por tu tiempo y dedicación.

FASE 4
CONTEXTUALIZACIÓN DEL PROYECTO
BASURA Y EXCREMENTO DE PERROS EN LA CALLE

En este proyecto se pretende que las personas de la colonia adquieran conciencia del problema que está
afectando la vialidad y el ambiente, así como educación ambiental para crear un mejor lugar para vivir y
desarrollarse.
El proyecto beneficia a mi comunidad pues la calle tendrá mejor apariencia, los transeúntes caminaran sin
problema y sin ensuciarse con excremento, sin malos olores ni plagas, la calle no se inundará en temporada de
lluvias y la vialidad estará libre.
Los riesgos que representa para mi comunidad son diversos desde inundaciones hasta enfermedades
respiratorias y gastrointestinales por respirar el excremento de los perros. La contaminación ambiental también
es un riesgo pues se contamina el aire y el agua que va al alcantarillado. Otro riesgo es hacerse acreedor de
una sanción que de acuerdo a la Ley de Cultura Cívica de la Ciudad de México en su artículo 26 la sanción
correspondiente por tirar basura en lugares no autorizados es de 11 a 20 UMA (UMA es de $75.49) o arresto
de 13 a 24 horas, y por abstenerse de recoger, de vías o lugares públicos, las heces fecales de un animal de
su propiedad o bajo su custodia, así como tirar o abandonar dichos desechos fuera de los contenedores la
sanción es de 11 a 20 UMA o arresto de 13 a 24 horas. Que haya plagas de ratas, cucarachas y moscas.
El problema identificado afecta a los habitantes de la colonia Escuadrón 201, Iztapalapa, CDMX, que son 12,650
personas; de las cuales 2,280 son menores de 14 años y 2,880 tienen entre 15 y 29 años de edad. Cuando se
analizan los rangos etarios más altos, se contabilizan 5,120 personas con edades de entre 30 y 59 años, y 2,200
de más de 60 años. Aunado a esta cantidad están las personas que no viven en la colonia y que transitan por
sus calles por diversas razones, por lo tanto se puede decir que son aproximadamente 15,000 personas las
afectadas.
El proyecto se llevará a cabo primeramente en la calle José Espinosa ubicada en la colonia Escuadrón 201 y
se pretende que abarque a toda la colonia; se llevara a cabo en espacios públicos como mercados, escuelas,
negocios comerciales, tianguis de la comunidad y parques.
Las personas que se beneficiarían con este proyecto son los vecinos de la calle José Espinosa pues ahí surgió
esta problemática, son en promedio 350 personas; como ya se mencionó anteriormente las personas que
habitan en la colonia son 12,650 y son las que se beneficiarían principalmente.
Asimismo se beneficiarían pues las calles estarían limpias y libres de plagas, también podrán transitar sin
problema en temporada de lluvias pues no habrá inundaciones, otro beneficio es que no tendrían que ir
revisando el lugar por el que pisan, también el aspecto de la calle donde viven estará en mejores condiciones,
y adquirirían educación ambiental. Por otro lado, los beneficios serían inmediatos si los ciudadanos participan
a favor de la comunidad.

De no llevarse a cabo el proyecto las afectaciones para los miembros de mi comunidad serian basura y
excremento de perro por toda la calle, inundaciones, plagas, enfermedades, malos olores, mal aspecto de la
calle y esto se presta a que haya vandalismo y mayor deterioro del drenaje público y contaminación ambiental.
“Se estima que cada año se emite al aire de esta urbe media tonelada de residuos fecales, principales
responsables de la proliferación de enfermedades gastrointestinales”, señaló Irma Aburto López, de la Facultad
de Estudios Superiores (FES) Zaragoza de la UNAM, por lo tanto si no se hace algo al respecto el aire
contaminado afectará no solo a mi comunidad sino a toda la CDMX.
El problema en mi comunidad desde el punto de vista poblacional se percibe negativo ya que es una de las
alcaldías más pobladas y aunque es una zona de clase media muy poco se hace por mantener la calle limpia.
Según estimaciones de Market Data México, la colonia Escuadrón 201 tiene un output económico estimado en
MXN $1,900 millones al año, de los cuales MXN $800 millones corresponde a ingresos generados por los
hogares y unos MXN $1,100 millones a ingresos de los 1,100 establecimientos allí ubicados, por lo que los
habitantes en su mayoría se dedican a las actividades terciarias; se estima que en la colonia trabajan 3,940
personas, lo que eleva el total de residentes y trabajadores a 16,590; unos 500 establecimientos se dedican al
negocio de Comercio minorista, generando alrededor de MXN $600 millones en ingresos anuales estimados y
empleando alrededor de 1,400 personas. Al haber muchos comercios minoristas en mi comunidad la generación
de basura es mayor, por ejemplo, hay más negocios de comida por lo tanto, los que adquieren sus productos
fácilmente tiran la basura en la calle contaminando la zona, es por ello que la percepción es negativa.
En la cuestión política el problema no disminuye pues hay poco personal de recolección de basura así como
transporte, solo 266 unidades, pero las autoridades de la alcaldía poco hacen por mejorar este aspecto. Clara
Brugada la actual alcaldesa de Iztapalapa inicio desde el 2018 varios programas para beneficio de la comunidad,
entre ellas está el retiro de basura de la vía pública, aunque se han beneficiado algunas colonias aún hace falta
que este programa sea una realidad para la zona, ya que las alcaldías son las encargadas de realizar la
recolección selectiva de residuos domiciliarios y viales para fomentar su adecuado manejo; sobretodo deben
utilizar diversas herramientas de comunicación y/o educación que promuevan la sensibilización y concienciación
de la población para su correcta separación y disposición.
El servicio público de limpia a cargo de las alcaldías consiste en: barrido manual, barrido mecánico, recolección
selectiva, erradicación de tiraderos clandestinos y tienen como propósito mantener la vía pública libre de
residuos sólidos, para evitar la formación de tiraderos clandestinos, fuentes de infección y la obstrucción de la
red de drenaje. Pero por desgracia no es suficiente pues se está convirtiendo en un problema para la colonia
por la falta de servicio de limpia.
El problema en mi comunidad desde el punto de vista ambiental, es que al haber una gran población de perros
no domiciliados en la colonia, causan externalidades negativas al defecar en la vía pública; la contaminación
con heces fecales se presenta cuando se desecan y se dispersan con el viento afectando directamente la
calidad del aire, provocando enfermedades y aumentando la contaminación de la ciudad. Asimismo la basura
obstruye las coladeras provocando inundaciones y daños a casas, autos, y a los mismos ciudadanos;
generándose más basura además de que la calle queda más sucia.

CONCLUSIONES

Las afectaciones que sufriría la comunidad si no se llevan a cabo acciones para tratar el problema son basureros
en cualquier parte de la calle, incremento en enfermedades respiratorias y gastrointestinales, calle sucia y con
malos olores por el excremento aunado a esto moscas, ratas y cucarachas, focos de infección, incluso pueden
sufrir algún atropellamiento por evitar pisar la suciedad al bajarse de la banqueta, inundaciones y
encharcamientos, y por último pero no menos importante, aumento en la contaminación ambiental no sólo en
la comunidad sino también en la CDMX.
En 2010 cerca de 44 por ciento de los residuos sólidos producidos en el planeta correspondieron a los
integrantes de la OCDE; donde Latinoamérica y el Caribe contribuyeron con 12 por ciento del total, detrás de
los países que integran las regiones del Pacífico y del este de Asia, con 21 por ciento; mientras que datos de la
publicación “Qué pasa con los residuos, una revisión global del manejo de desechos sólidos”, editado por el
Banco Mundial, muestran en 2012 la cifra de residuos sólidos se ubicó en mil 300 millones de toneladas diarias,
pero para 2025 podría llegar a dos mil 200 millones.
Aún no he identificado alguna tecnología emergente que me permita trabajar con proyecciones a largo plazo y
que sean pertinentes para mi proyecto, debido a que las que he consultado están enfocadas en proyecciones
económicas y no funcionan para mi proyecto; por lo que he utilizado estudios e investigaciones así como fuentes
confiables para obtener información y datos que me permitan tener conocimiento sobre esta problemática así
como soluciones.

METAS Y OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL
Concientizar a la comunidad de la Colonia Escuadrón 201 sobre los efectos y riesgos de tirar la basura en la
calle así como dejar el excremento de sus perros, para mejorar la vialidad y su calidad de vida.
 Crecimiento Informar a toda la comunidad
poblacional son de los beneficios de mantener
cultura ambiental las calles libres de basura para
POBLACIONAL evitar los efectos negativos
como inundaciones antes de
que comience la temporada de
lluvias.
Incremento de Solicitar el apoyo de los
basura en la calle negocios para instalar botes de
ECONÓMICO por los negocios de basura en sus locales.
la zona
Falta de confianza Pedir a las autoridades
hacia las delegacionales que se realicen
autoridades jornadas de limpieza en la vía
pública cada seis meses y
desazolve de drenajes al menos
una vez al año, asimismo
POLÍTICO campañas para que no haya
perros en la calle.
Investigar las sanciones por tirar
basura en la calle y el costo de
cada una, así como el
procedimiento para
denunciarlo.
Contaminación Realizar jornadas de limpieza
ambiental para disminuir los efectos
negativos.
AMBIENTAL
Hacer propaganda informativa
con ayuda de las redes sociales y
con lonas en zonas estratégicas.
Hacer juntas mensuales para
conocer la opinión de los vecinos.
Diagnosticar la manera que
ofrecen a los clientes para
depositar la basura y brindarles
opciones.
Asistir a la alcaldía y pedir ayuda
a las autoridades.
Solicitar el servicio público de
limpieza.
Verificar que los programas de la
alcaldía para beneficio de la
comunidad sean una realidad.
Información de educación
ambiental en las escuelas de
todos los niveles y para padres.
Brindar información de las zonas
con mayor problema.
Organizar brigadas con los
jóvenes y poco a poco involucrar
a los demás ciudadanos.
Entregar un reporte de resultados.

Retroalimentación
Referente la fase 4 “Contextualización de Objetivos” que entregaste es importante comentar que estás
trabajando muy bien ya que cumples en tiempo informa con cada uno de los puntos solicitados, identificas el
impacto que puede tener tu proyecto en los diferentes ámbitos en que se puede aplicar, reflexionando sobre
los objetivos y su relación con las metas a trabajar.
Demuestras compromiso y conciencia en aportar soluciones a problemáticas presentadas en tu comunidad,
expresas tus opiniones de manera clara y reflexiva y demuestras una actitud responsable por cumplir con lo
solicitado
Como área de oportunidad, Considera que este proceso es secuencial y que lo ya desarrollado hasta el momento
en las fases 1, 2, 3,4 será utilizado en tus próximas fases. Es importante tener muy presente esta información
por lo cual te invito a revisar el siguiente enlace como recurso de apoyo para reflexionar sobre algunas de las
fases ya entregadas.
SEMANA 3

FASE 5

PROYECTO
Basura y excremento de perros en la calle.

Objetivo General
Concientizar a la comunidad de la Colonia Escuadrón 201 sobre los efectos y riesgos de tirar la basura en la
calle así como dejar el excremento de sus perros, para mejorar la vialidad y su calidad de vida.

Posibles propuestas de solución

1. Informar a toda la comunidad de los beneficios de mantener las calles libres de basura para evitar los
efectos negativos como inundaciones antes de que comience la temporada de lluvias esto con ayuda
de redes sociales y lonas en zonas estratégicas.
2. Pedir a las autoridades delegacionales que se realicen jornadas de limpieza en la vía pública cada seis
meses y desazolve de drenajes al menos una vez al año, asimismo campañas para que no haya perros
en la calle.
3. Realizar jornadas de limpieza para disminuir los efectos negativos.

Análisis de viabilidad
La primer estrategia presenta más debilidades que fortalezas, aunque solo se diferencian por un punto, el mayor
es una debilidad que es 3, es decir, alta en los costos implicados por lo que no es una solución viable.
La segunda estrategia tiene más fortalezas en los criterios de recursos materiales y riesgos; lo que quiere decir
que no requiere de muchos recursos y que los riesgos son mínimos, además de menos debilidades en tiempo
estimado y organización vecinal, por lo que puede ser una opción viable.
En la tercera estrategia de solución se observan más debilidades que fortalezas en los criterios de recursos
materiales y humanos, así como en los costos y en la organización vecinal; por lo tanto no es una posible
solución ya que se complica su utilización.

ESTRATEGIA DE SOLUCIÓN CRITERIOS DE FORTALEZAS DEBILIDADES

ANÁLISIS

BAJA ALTA BAJA ALTA

1o2 3o4 1o2 3o4

Informar a toda la comunidad de los RECURSOS 1

beneficios de mantener las calles libres de MATERIALES
basura para evitar los efectos negativos como
inundaciones antes de que comience la
RECURSOS 2
temporada de lluvias esto con ayuda de redes HUMANOS
sociales y lonas en zonas estratégicas.
 COSTOS 3
IMPLICADOS

TIEMPO 2
ESTIMADO

PROBABILIDAD 2
DE ÉXITO

RIESGOS 2

ORGANIZACIÓN 1
VECINAL

TOTAL DE PUNTOS DE LA ALTERNATIVA 6 4 3

Pedir a las autoridades delegacionales que se RECURSOS 3

realicen jornadas de limpieza en la vía pública MATERIALES
cada seis meses y desazolve de drenajes al
menos una vez al año, asimismo campañas RECURSOS 2
para que no haya perros en la calle. HUMANOS

COSTOS 1
IMPLICADOS

TIEMPO 2
ESTIMADO

PROBABILIDAD 2
DE ÉXITO

RIESGOS 3

ORGANIZACIÓN 2
VECINAL

TOTAL DE PUNTOS DE LA ALTERNATIVA 5 6 4

RECURSOS 4
MATERIALES

RECURSOS 3
HUMANOS
Realizar jornadas de limpieza para disminuir los
efectos negativos.
COSTOS 3
IMPLICADOS

TIEMPO 2
ESTIMADO

PROBABILIDAD 2
DE ÉXITO
 RIESGOS 3

ORGANIZACIÓN 2
VECINAL

TOTAL DE PUNTOS DE LA ALTERNATIVA 4 3 2 10

ESTRATEGIA DE SOLUCIÓN FORTALEZAS DEBILIDADES

Informar a toda la comunidad de beneficios de mantener las calles 6 7

libres de basura para evitar los efectos negativos como inundaciones
antes de que comience la temporada de lluvias esto con ayuda de
redes sociales y lonas en zonas estratégicas.

Pedir a las autoridades delegacionales que se realicen jornadas de 11 4

limpieza en la vía pública cada seis meses y desazolve de drenajes al
menos una vez al año, asimismo campañas para que no haya perros
en la calle.

Realizar jornadas de limpieza para disminuir los efectos negativos. 7 12

Elección de la estrategia de solución más viable

La alternativa con mayor viabilidad a partir de los objetivos y metas de mi proyecto para orientar su solución y
desarrollo es: “Pedir a las autoridades delegacionales que se realicen jornadas de limpieza en la vía pública
cada seis meses y desazolve de drenajes al menos una vez al año, asimismo campañas para que no haya
perros en la calle”.
Fundamentación de la estrategia de solución elegida
Es la mejor solución ya que de acuerdo al análisis realizado se puede observar en los resultados que las
fortalezas son mayores a las debilidades; por lo tanto, la solución elegida es la que presenta más elementos
positivos para su realización y en la que se puede tener éxito si se implementa, además las debilidades no
presentan complicaciones que afecten el proyecto.
Las ventajas que aporta al desarrollo del proyecto son que las autoridades de la alcaldía brindan los recursos
materiales por lo que no es necesario adquirir materiales, otra ventaja es que ellos llevan personal capacitado
y experto por lo tanto no se requiere contratar a algún trabajador ni se corren riesgos, como resultado no se
requiere invertir ni contratar ningún servicio por lo que los costos son nulos y las probabilidades de éxito son
mayores.
Los inconvenientes que podría traer al proyecto implementar esta solución es que el tiempo estimado de
realización sea mayor al que se necesita pues los trámites en la alcaldía tardan y la temporada de lluvias ya
está afectando la zona, asimismo otro inconveniente es que los vecinos no logren organizarse para que se lleve
a cabo ya que aunque es un beneficio para todos siempre hay alguien que no está de acuerdo en que realicen
obras de mejoramiento.
RETROALIMENTACIÓN
Presentas la fase 5 “Planificación. Estrategias de solución como parte de las actividades de un proyecto, en esta
etapa demuestra la identificación de las diferentes estrategias o acciones que se pueden implementar en el
desarrollo de tu proyecto y jerarquizas considerando recursos humanos, técnicos y materiales como criterios
entre otros para realizar su implementación, que con lleva a que en base a este análisis obtengas la solución
más pertinentes tomando en cuenta las fortalezas del mismo.
En cuanto a las competencias tecnológicas demuestras conocimiento en el manejo de aplicaciones y programas
ofimáticos y los utilizas de manera correcta para compartir y comunicar información.
Utilizas el espacio adecuado para el envió de actividades y demuestras creatividad y responsabilidad en la
elaboración del trabajo además de que atiendes a los tiempos de entrega
Como área de oportunidad te invito a no perder de vista lo trabajado en las fases anteriores ya que serán
evidencias que tendrás que considerar para la elaboración de tu fase final del proyecto” Reflexión de mi
propuesta”
Te sugiero revisar la siguiente liga del video “Análisis Foda de un proyecto”

FASE 6
PROBLEMÁTICA
Basura y excremento de perros en la calle.

ESTRATEGIA
Pedir a las autoridades de la alcaldía que se realicen jornadas de limpieza en la vía pública cada seis meses y desazolve
de drenajes al menos una vez al año, asimismo campañas para que no haya perros en la calle.

ACTIVIDADES A REALIZAR

1) Acudir a la alcaldía a solicitar informes y asistencia para recibir apoyo.

2) Reunir los datos especificados y realizar los trámites necesarios para el desazolve en el CESAC.
3) Ingresar una solicitud para la recolección de residuos domiciliarios en el CESAC.
4) Esperar la solicitud con firma de las autoridades.
5) Esperar respuesta de las autoridades.
6) Informarme acerca de las campañas de la alcaldía para evitar que los perros sin dueño estén en la calle. Solicitar
el servicio en la alcaldía.
7) Recibir respuesta de las autoridades y el permiso.
8) Informar a los vecinos.
9) Verificar que los servicios se lleven a cabo ya que se haya recibido respuesta de las autoridades.
 DIAGRAMA VISUAL DEL PROCESO

ELEMENTOS DEL PROYECTO

Problemática
La problemática que detecto en mi comunidad es que hay personas que no tienen educación y tiran la basura en la calle,
esto afecta ya que se genera contaminación y el drenaje se obstruye dando pie a que con las lluvias se produzcan
inundaciones; además hay excremento de perros por diversos puntos de la calle y en las banquetas originando mal olor y
puntos de infección.

Objetivo general
Concientizar a la comunidad sobre los efectos y riesgos de tirar la basura en la calle así como dejar el excremento de sus
perros, para mejorar la vialidad y su calidad de vida, con ayuda de las autoridades de la alcaldía.

Beneficios
Los beneficios serían muchos pues las calles estarían limpias y libres de plagas, también los transeúntes podrán transitar
sin problema en temporada de lluvias pues no habrá inundaciones, otro beneficio es que no tendrían que ir revisando el
lugar por el que pisan, el aspecto de la calle donde viven estará en mejores condiciones, y adquirirían educación ambiental;
por otro lado, los beneficios serían inmediatos si los ciudadanos participan a favor de la comunidad. Asimismo tendrán la
confianza hacia las autoridades gubernamentales al recibir su apoyo.

Beneficios en distintos ámbitos

En el ámbito ambiental los beneficios serán tener una comunidad limpia y sin contaminación ambiental; en el ámbito
educativo beneficia a todas las personas pues adquirirán educación ambiental y serán parte de una generación diferente,
además tendrán mejor calidad de vida; en el ámbito político se estrechan las relaciones entre autoridades y ciudadanos
para mejorar nuestra CDMX atendiendo y haciendo uso de los servicios públicos.
Motivación del proyecto
Decidí realizar este proyecto sobre este tema al percatarme de que en la calle donde vivo siempre hay basura y
excremento de perros y es molesto y preocupante vivir en una zona así tan sucia y con plagas en la que no dan ganas de
pasar; otro motivo es que en la calle se instalaron cámaras de seguridad hace poco y se realizó un grupo de Whatsapp, y
en las grabaciones se puede observar que los transeúntes son los que tiran basura y los perros sin dueño son los que más
ensucian la calle; algunos vecinos estaban molestos y pedían soluciones pero nadie quiere hacerse responsable, este tema
de módulo se presentó en el momento oportuno pues coincide con la problemática que se estaba dando, es por ello que
decidí realizar mi proyecto sobre este tema y así poder ayudar a mi comunidad.

Metas
*Con este proyecto pretendo ayudar a mejorar mi comunidad, en la que los 350 vecinos de la calle Jose Espinosa tengan
una educación ambiental que ayude a mejorar su calle y su calidad de vida.

*Beneficiar a la colonia Escuadrón 201, que son aproximadamente 12,650 personas, con los servicios públicos y gratuitos
que las autoridades ofrecen.

*Evitar que los perros callejeros sigan contaminando la calle con su excremento solicitando apoyo con la alcaldía o con
asociaciones públicas y privadas, con campañas para llevarlos a lugares de adopción y disminuir al 50% la sobrepoblación
de perros en un año.

ORGANIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES

RECURSOS RECURSOS RECURSOS RECURSOS
ACTIVIDADES
MATERIALES TECNOLOGICOS FINANCIEROS HUMANOS
Acudir a la TRANSPORTE SMARTPHONE $50 2
alcaldía a
solicitar
informes y
asistencia para
recibir apoyo
Reunir los datos DOCUMENTOS IMPRESORA $50 2
especificados y COPIAS
realizar los FOTOSTATICAS
trámites FOLDER
necesarios para
el desazolve en
el CESAC
Ingresar una HOJA DE INTERNET NA 6
solicitud para la SOLICITUD COMPUTADORA
recolección de PLUMA IMPRESORA
basura en el
CESAC
Esperar la NA SMARTPHONE NA 1
solicitud con
firma de las
autoridades
Esperar NA NA NA 1
respuesta de las
autoridades
 Informarme FOLLETOS SMARTPHONE $40 1
sobre las INTERNET
campañas para
evitar perros
callejeros y
solicitar apoyo
Recibir HOJA DE SMARTPHONE $50 2
respuesta de las AUTORIZACIÓN INTERNET
autoridades y el
permiso
Informar a los VOLANTES SMARTPHONE $800 10
vecinos LONAS INTERNET
Verificar que se TRANSPORTE SMARTPHONE PROPINA PARA 10
lleven a cabo los LOS
servicios TRABAJADORES

CRONOGRAMA DE GANTT

RETROALIMENTACIÓN
Hola Alejandra, Felicidades demuestras comprensión en el tema de la fase 6 “Planificación Rutas de acción “.
En la actividad que presentas indicas la mejor estrategia a implementar en tu proyecto, la cual trabajaste en la
fase 5, y la cual guarda relación con tus objetivos y metas planteadas. Expresas de manera gráfica el proceso o
secuencia de actividades a seguir representándolos mediante un diagrama de flujo, también tienes claro los
recursos a utilizar así como el tiempo de respuesta los cuales expresas en el cronograma de actividades o
diagrama de Gantt.
Atiendes a la fecha de entrega y envías en el espacio indicado mostrando interés y responsabilidad, haces uso
adecuado de diversas herramientas informáticas para expresar tus ideas.
Como área de oportunidad por favor checa el siguiente enlace para retroalimentar el tema de recursos y su
importancia en un proyecto https://www.youtube.com/watch?v=QClSA2bdlhg
INFORMES DE REFLEXIÓN