Saint Columban College

Pagadian City

COLLEGE OF TEACHER EDUCATION, ARTS AND SCIENCES

FIRST SEMESTER SCHOOL YEAR 2014-2015
BALANGKAS NG KURSO SA FIL 104E
PAGBASA AT PAGSULAT SA PANANALIKSIK

Vision: Persons who are mature, competent, selfless citizens and dynamic believers in the Supreme Being, interdependent and in the right relationship with one another and the
rest of creation

Mission: We, at Saint Columban College, guided by the gospel values of WISDOM, JUSTICE and CHARITY, commit ourselves to develop fully the talents, and capabilities of the
students through holistic quality programs, which will help them live their faith, attain academic excellence and perform their responsibilities towards God, society and the rest of
creation.

Goals: 1. To create a climate that will enable the students to catch the values of wisdom, charity and justice
2. To develop students who can exercise critical thinking and problem solving through scientific investigation
3. To produce technologically skilled graduates who can articulate their thoughts in cohesive and understandable terms
4. To create an environment that deepens the social commitment of students to help improve the quality of life in their community

Saint Columban College Achieves Excellence, Cultivates a Peaceful Environment, Takes Care of Mother Earth, and Serves Humanity

Course Number : Fil 104E

Course Title : Pagbasa at Pagsulat Tungo sa Pananaliksik
Course Credit : 3 Units
Pre-requisite/s :
Class Schedule :
Room :
Instructor : Edna M. Barcelona
E-mail :
I. Deskripsyon ng Kurso:

Ang nilalaman ng asignaturang ito ay batay sa mungkahing silabus sa Filipino 104E. Mababasa ang mga teksto sa iba’t ibang genre sa
Humanidades, Literatura, mga Likas na Agham, Agham Panlipunan, Kasaysayan at iba pa. Higit sa lahat, binibigyang diin ang mga kaalaman tungkol
sa pagbasa, pagsulat at lalo na sa pagsasagawa ng pananaliksik bilang kasangkapan sa pagkatuto ng estudyante.

II. Layunin ng Kurso: Inaasahang pagkatapos ng kurso, ang mga estudyante ay:

1. Makapagpapakita ng higit na mataas na kakayahang pangkomunikasyon sa akademik na rejister ng Filipino sa mga makrong kasanayan.
2. Makagagamit ng mga kaalaman at kasanayan sa mapanuring pagbasa na nakatuon sa teksto at konteksto ng mga diskurso sa iba’t ibang disiplina.
3. Makatutukoy sa mga hakbang sa pananaliksik; at
4. Makagagamit ng Filipino sa pagbuo ng isang sulating pananaliksik.

III. Rekwayrment ng Kurso:

1. Aktibo at makabuluhang partisipasyon sa klase

2. Pasalitang pagpapahayag
3. Maikli at mahabang pagsusulit
4. Asaynment
5. Pagsulat ng pananaliksik
IV. Mga Nilalaman / Mga Paksang Talakayin
Tiyak na Layunin
Course Schedule
Inaasahang pagkatapos ng
kurso, ang mga estudyante
ay:
Week 1  Naipakikita ang malalim na
pag-unawa sa mga teorya
(June 9-14, 2014) at simulain ng pagtuturo at
pagkatuto ng wika
Week 2
(June 16-20, 2014
 Napipili ang angkop na
pamamaraan at istratehiya
Week 3 sa pagtuturo ng pagbasa at
(June 23-27, 2014) pagsulat
Ebalwasyon / Sukatan
Paksang-Aralin Mga Gawain
 UNANG MARKAHAN  Pagpapaliwanag sa  Malayang
kahalagahan ng wikang Talakayan
YUNIT I: Mga Kaalaman, Filipino sa pagdulog at
Prinsipyo, at Konsepto sa pag-unawa ng mga
Pagbabasa sa Iba’t Ibang teksto sa iba’t ibang
Disiplina disiplina
 Leksyon 1: Ang Wikang Filipino
sa Iba’t Ibang Disiplina
 Leksyon 2: Ang Pagbabasa sa
Iba’t Ibang Disiplina
 Uri ng Layunin sa Pagbabasa  Hand - Outs  Maikling Pagsubok
Batay sa Paraan Pagdulog sa
Pag-unawa ng mga Teksto sa
Iba’t Ibang Disiplina
 Sikolohikal na Proseso
 Interaktibong Proseso ng
Pagbasa
 Metakognitiv na Proseso ng
Pagbasa
 Leksyon 3: Mga Teksto at  Malayang Talakayan  Asaynment
Rejister sa Iba’t Ibang Disiplina
 Mga Uri at Anyo ng Teksto
 Mga Teksto sa Iba’t Ibang
Disiplina
1. Agham Panlipunan
 Ilang Batayan para sa
Isang Sikolohiyang
Pilipino ni Zeus A.
 Salazar  Tanong- sagot na
 Ang Kaugnayan ng pagsubok
Sikolohiya at
Antropolohiya

 Nailalarawan at Nasusuri 2. Humanidades  Pagbibigay-kahulugan,  Maikling Pagsubok

ang mga katangian at
Week 4 sangkap ng tula at maikling
kwento sa iba’t ibang
(June 30-July 4, panahon
2014)
 Nababasa at nasusuri ang
mga tekstong akademiko
 Fiksyon buod, mga katuturan ng
 Tula mga mahihirap na
 Kawalan ni Regina salitang ginamit na
L. Gabriel matatagpuan sa loob ng
 Eeeeksena ni kwento.
German V.
Gervacio
 Maikling Kwento
 Balkon ni Luna
Sicat
 Di – Fiksyon
 Ang Lungsod ng Iligan at
ang mga Higaynon at
Maranao ni Estrella T.  Maikling Pagsubok
Natividad
3. Likas na Agham o National
Sciences,
 Technolohiya at Matematika  Pag-unawa sa mga
 Panggatong at Kwentong binasa
Elektrisidad Galing sa
Dumi:
 Biogas ni Rachel San
Miguel
 Ang Propesyong
Inhinyera Sibil ni
Geronides P. Ancog
 Set  Pag-unawa sa mga
 Ang Teorya Atomiko kwentong binasa
 Asaynment
  Leksyon 4: Mga Hulwaran ng
Organisasyon ng Teksto
1. Paglilista
2. Depinisyon
 Nailalapat ang mga 3. Pagsusunud-sunod
batayang konsepto at 4. Sanhi at Bunga
simulain sa paghahanda ng 5. Paghahambing at
pagsusulit-wika Pagkokontrast
Problema at Solusyon  Malayang Talakayan

 Leksyon 5: Kasanayan sa
Pagbasa ng mga Tekstong
Akademiko
 Pagbasang may Pag-
unawa
 Mga Kasanayan sa  Rebyu
Pagbasa
1. Pag-uuri ng mga
Detalye ng Akda
2. Pagtukoy sa Layunin
ng Teksto
3. Pagsusuri ng mga
Teknik o Paraan at
Pananaw ng Awtor
4. Pagkilatis sa
Katotohanan o
Opinyon
5. Pagsusuri kung
Valido o Hindi ang
Ideya o Pananaw
6. Paghinuha
7. Paghula
8. Paggawa ng
Paglalapat o
Konklusyon
9. Pagbibigay-
 Interpretasyon sa
Mapa, Tshart, Grap
at Talahanayan
Pagmamarka (Highlighting)

Week 5
 EXAMINATION WEEK  PRELIM EXAM  PRELIM EXAM  PRELIM EXAM
(July 7-11, 2014)

 Nabibigyang- halaga ang  IKALAWANG MARKAHAN  Hand-outs  Asaynment

apat na pangunahing paraan
Week 6 ng pagpapahayag YUNIT II: Mga Kaalaman, Prinsipyo,
at Konsepto sa Pagsulat sa Iba’t
(July 14-18, 2014) Ibang Disiplina
 Leksyon 1: Ang Pagsulat
 Leksyon 2: Iba’t Ibang Genre ng
Nakasulat na Teksto

 Nailalapat ang mga  Leksyon 3: Mga Elemento sa  Malayang Talakayan  Tanong-Sagot na

batayang kaalaman sa Pagbuo ng Teksto Pagsubok
Week 7 pagbuo ng sulating  Leksyon 4: Proseso sa Pagsulat
pananaliksik sa wika at ng Teksto
(July 21-25, 2014) panitikan Tseklist para sa Revisyon

 Leksyon 5: Mga Bahagi ng  Malayang Talakayan  Rebyu

Teksto
Week 8  Leksyon 6: Apat na
Pangunahing Paraan ng
(July 28-Aug. 1, Pagpapahayag
2014) 1. Pagsasalaysay
2. Paglalarawan
3. Paglalahad
4. Pangangatwiran
 Week 9
 EXAMINATION WEEK
(Aug 4-8, 2014)
 Nailalapat ang mga
batayang kaalaman sa
Week 10 pagbuo ng sulating
pananaliksik sa wika at
(Aug 11-15, 2014) panitikan
 Nagagamit ang mga
batayang kaalaman sa
Week 11 pamamahayag sa pagsulat
ng iba’t ibang uri at anyo ng
(Aug 18-22, 2014) sulating pananaliksik
 Napahahalagahan paggamit
 MIDTERM EXAM  MIDTERM EXAM  MIDTERM EXAM
 IKATLONG
MARKAHAN/FINAL NA
MARKAHAN
 Malayang Talakayan  Tanong- Sagot na
YUNIT III: Ang Pananaliksik Pagsubok
A. Pangunahing Kaalaman
 Leksyon 1: Depinisyon ng
Pananaliksik
 Leksyon 2: Katangian ng
Mananaliksik
 Leksyon 3: Katangian ng
Pananaliksik  Pananaliksik  Takdang Aralin
 Leksyon 4: Layunin ng
Pananaliksik
 Leksyon 5: Gamit ng
Pananaliksik sa Lipunang
Pilipino
 Leksyon 6: Uri ng Pananaliksik
ayon sa Layunin
B. Mga Hakbang at Kasanayan  Pagsasanay sa paggawa  Maikling Pagsubok
sa Paggawa ng Sulating ng burador sa
Pananaliksik pananaliksik
 Leksyon 1 : Pagpili ng Paksa
 Leksyon 2 : Pagbuo ng
Konseptong Papel
 Leksyon 3 : Paghahanda ng
Bibliograpi
 Leksyon 4 : Pagbuo ng
Tenratibong Balangkas  Hand - Outs
Organisasyon ng mga
Ideya
Pagbabalangkas
 at pagsasaayos ng mga
Datos
Week 12
(Aug 25-29, 2014)
 Nagagamit nang maayos
ang iba’t ibang sistema ng
Week 13 dokumentasyon
(Sept 1-5, 2014)
 Nailalapat ang mga
batayang kaalaman sa
pagsulat ng burador at
pagrebisa nito
 Leksyon 5: Pangangalap ng
Datos
C. Pagsulat ng Proposal sa  Rebyu  Takdang – Aralin
Pananaliksik
1. Pagpili ng Paksa
2. Pagbuo ng Konseptong
Papel
3. Paghahanda ng
Tentatibong Bibliyograpi
D. Mga Bahagi ng Proposal sa
Pananaliksik  Malayang Talakayan
1. Tsapter 1
1.1 Paglalahad ng Suliranin
1.2 Kahalagahan ng Pag-
aaral
1.3 Saklaw ng Pag-aaral
1.4 Limitasyon ng Pag-aaral
1.5 Depinisyon ng mga  Pagsasanay sa mga  Asaynment
Termino gawaing pananaliksik sa
2. Tsapter 2 loob ng klase tulad ng
2.1 Mga Kaugnay na Pag- pag-interbyu sa kapwa
aaral mag-aaral.
2.1.1 Mga Pag-aaral Mula
sa Pilipinas
2.2.2 Mga Pag-aaral Mula
sa Ibang Bansa
2.2 Mga Kaugnay ng  Maikling Pagsubok
Literatura  Malayang Talakayan
2.3 Batayang Teoretikal
2.4 Batayang Konseptwal
3. Tsapter 3 – Metodolohiya
3.1 Lugar ng Pananaliksik
3.2 Mga
Respondente/Importante
 3.3 Pangangalap ng mga
Datos  Asaynment
 Napahahalagahan ang mga 3.4 Pagsasaayos ng mga  Pagpapaliwanag o Pag-
nabuong sulating Datos uulat
pananaliksik 3.5 Pag-aanalisa ng mga
Datos
 Mapalawak ang mga 3.6 Kwantipikasyon ng mga
kaalaman sa pananaliksik at Datos at ang
maisagawa ang mga Instrumentong Istatistikal
kasanayang pang gramatika 4. Tsapter 4 – Presentasyon,
Analisis at Interpretasyon ng mga
Datos
5. Tsapter 5 – Buod,
Kongklusyon at Rekomendasyon
5.1. Buod
5.2 Konklusyon
5.3 Rekomendasyon

Week 14
 EXAMINATION WEEK  PREFINAL EXAM  PREFINAL EXAM  PREFINAL EXAM
(Sept 8-12, 2014)

 Makapagpahayag nang  Leksyon 6: Pagpapahalaga,

Week 15 wasto, malinaw at epiktibong Paggamit at Pagsasaayos ng
mga kaisipan at pananaw sa mga Datos  Malayang Talakayan  Tanong - Sagot
(Sept 15-19, 2014) pamamaraang pananaliksik  Direktang Sipi
 Sinopsis o Buod
 Ang Presi
 Parapreys o Hawig
 Abstract
 Sintesis
 Pagsasalin
  Leksyon 7: Pagbuo ng Faynal  Pangkatang- Gawain  Maikling Pagsubok
na Balangkas
Week 16  Leksyon 8: Paggamit ng Iba’t
Ibang Sistema ng
(Sept 22-26, 2014) Dokumentasyon
 Pagkilala ng Utang na
Loob
 Pagpapatunay
 Kros-Reperensya sa
Papel
 Pagpapalawak ng Ideya
 Istilong MLA (Modern
Language Association)
 Istilong APA (American
Psychological
Association)
 Istilong CMS (Chicago
Manual of Style)

 Makabubuo ng wastong  Leksyon 9: Pagsulat ng Burador  Pagpasa sa mga Pinal  Maikling Pagsubok
pamamaraan at sistema ng at Pagrebisanito na Rekwayrments sa
Week 17 pananaliksik  Pagsulat ng Introduksyon Pananaliksik
 Pagsulat ng Katawan ng
(Sept. 29-Oct. 3, Papel-Pananaliksik
2014)  Pagsulat ng Konklusyon
 Pagrebisa ng Burador
 Leksyon 10: Pagsulat ng Faynal
na Kopya ng Papel
E. Presentasyon ng Sulating
Pananaliksik
Week 18
 FINAL EXAMINATION  FINAL EXAM  FINAL EXAM  FINAL EXAM
(Oct 6-10, 2014)
 Sanggunian:

1. Bernales, Rolando A. et al. 2010 Interaktibong PAGBASA AT PAGSULAT TUNGO SA AKADEMIKONG PANANALIKSIK. Mutya Publishing House,
Malabon City, Philippines
2. ________________ et al. 2013 KOMUNIKASYON sa MAKABAGONG PANAHON. Mutya Publishing House, Malabon City, Philippines
3. ________________ et al. 2013 WIKA at KOMUNIKASYON. Mutya Publishing House, Malabon City, Philippines
4. Bernardino, Elyria C. et al. 2014 PAGBASA, PAGSULAT AT PANANALIKSIK. Mutya Publishing House, Malabon City, Philippines
5. Magracia, Emma B. et al. 2011 PAGBASA AT PAGSULAT Tungo sa Pananaliksik. Mutya Publishing House, Inc., Malabon city, Philippines
6. Santos, Angelina L. et al. 2010 PAGSULAT NG PROPOSAL SA PANANALIKSIK sa FILIPINO. MSU- Iligan Institute of Technology, Iligan City,
Philippines

Inihanda ni: Reviewed by:

EDNA M. BARCELONA Mr. Mario F. Alayon

Instructor CTEAS DEAN