Anda di halaman 1dari 3

RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT (RBPMD)

1. Nama Pelatihan : Pelatihan Kader PNS


2. Mata Pelatihan : Whole of Government
3. Alokasi Waktu : 18 Jp @ 45 menit = 810 menit
4. Deskripsi Singkat : Mata Pelatihan ini menjelaskan tentang system pengeloaan pemerintahan terkait dengan
pelayanan melalui penerapan konsep whole of government (WoG).
5. 1 Tujuan Pembelajaran :
6. a. Hasil Belajar : Setelah mendapatkan materi ini peserta diharapkan mampu mengaktualisasikan konsep WoG
dan Best Practice penerapaqn WoG dalam memberi pelayanan yang terintegrasi.
b. Indikator Hasil Belajar :

NO INDIKATOR MATERI SUB MATERI METODE ALAT BANTU/ ESTIMASI WAKTU REFERENSI
HASIL BELAJAR POKOK POKOK MEDIA (dalam JP)

T P PL Total

Setelahmengikutipembelajaranin
i, Pesertadiharapkan mampu:
1. Menjelaskankonse KonsepWoG 1. Mengenal WoG  Membaca materi  Laptop 2 2 - 4 UU No,25/2009Tentang
pWoG 2. PengertianWoG pelatihan  LCD Pelayanan Publik,
3. Mengapa WoG?  Melakukan  Flipchart UU No,5/2014 Ttg.ASN.
4. Bagaimana refleksi terhadap  Spidol UU No.23/2014
WoG pengalaman  Modul tentangPemerintahan
dilakukan?  Curah pendapat  Bahanbacaan Daerah.
 Tanya jawab  Bahantayang
 Diskusi UU No. 30/2014
 PetunjukDisk
 Diskusi Kelompok tentangAdministrasiPem
usiKelompok erintahan.
 Permainan
 Membahas Kasus
 Menonton film  Panduan/ Perka LAN No. 21/2016
pendek/ video BahanPermai TentangPedomanPenyel
nan enggaraanPelatihanDasa
r Kader PNS Golongan
 PanduanStud III,
iKasus
 Film pendek/ Perka LAN No. 22/2016
Video TentangPedomanPenyel
2. Menjelaskan PenerapanWo 1. Pendahuluan  Membaca materi  Laptop 2 3 - 5 enggaraanPelatihanDasa
penerapan WoG Gdalampembe 2. PraktekWoG pelatihan  LCD r Kader PNS Golongan I
dalam memberikan rianpelayanan 3. Tantangandala  Melakukan  Flipchart dan II, dan
pelayanan.
yang
mPraktekWoG refleksi terhadap  Spidol
4. PraktekWoGdal pengalaman  Modul PerkaLAN No. 23/2016
terintegrasi amPelayananP  Curah pendapat  Bahanbacaan TentangPedomanUmum
ublik  Tanya jawab  Bahantayang PenyelenggaraanPelatih
 Diskusi anPenerapanKebijakan
 Diskusi Kelompok (TOF)
 PetunjukDisk
 Menonton film usiKelompok
ModulPelatihan
 Membahas kasus  Film pendek
Dasar Kader
PNSBagiCPNSGolongan
3. Menganalisisbestp Best practice 1. Prasyarat Best  Membaca materi  Laptop 2 7 - 9 III
racticepenerapan penerapan Practice pelatihan  LCD
WoGdalampember WoG.i 2. Best Pactices  refleksi terhadap  Flipchart
ianpelayanan yang 3. E-government pengalaman  Spidol
terintegrasi

Bandung, 6 April 2019


TENAGA PENDIDIK
RENDROKO BHUWONO, Spd