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MATRIZ DE REINGENIERIA DEL TEXTO


EPT – EMPRENDIMIENTO

CRITERIOS / CAMPOS / INDICADORES DE CALIDAD


LA EVALUACIÓN DEL TEXTO DEBE ESTAR CENTRADO EN LOGRAR EL FORTALECIMIENTO DE LAS
COMPETENCIAS EN FUNCIÓN DE LOS DESEMPEÑOS….

1. Alineamiento al currículo y enfoque pedagógico


Establecidos en campos e indicadores de calidad
2. Contenidos en función a la competencia.
Establecidos en campos e
indicadores de calidad
3. Tratamiento pedagógico
Establecidos en campos e
indicadores de calidad
4. Características físicas y formato
Establecidos en campos e
indicadores de calidad
5. Aplicación del Metodo SCAMPER
Establecidos en campos e
indicadores de calidad
6. Presentación del análisis posterior al diagnóstico
Establecidos en campos e
indicadores de calidad
7. Proceso de adaptación
Establecidos en campos e
indicadores de calidad
8. Presentación final y aprobación
Establecidos en campos e
indicadores de calidad