Universidad Catolica Los Angeles De Chimbote 2016

FACULTAD :

Ciencias Contables Financieras Y Administrativas.

ESCUELA :

Administración.

CICLO :

V.

CURSO :

Didáctica

LICENCIADO :

Gilberto Fernández Reyes.

TEMA :

Actividad N °9: Diseño De Estrategias Y Técnicas Didácticas.

INTEGRANTES :

Gilio Flores Luz.

Hidalgo Castillo Kinverly.

Huarmey – 2016

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ACTIVIDAD N °9 Diseño De Estrategias Y Técnicas Didácticas.

1. Comente, las características que debe reunir la estrategia de aprendizaje

centrada en el estudiante, desde el enfoque de Nisbet y Shuckersimith (1987).

Características de la estrategia de Aprendizaje:

 Fomentar la interacción entre docente-estudiante(s) y estudiante, estudiante(s), que

permita exponer e intercambiar ideas, aportes, opiniones y experiencias, convirtiendo la

dinámica del aula en un foro abierto a la reflexión y al contraste crítico de pareceres y

opiniones.

 Propiciar la toma de contacto con el contexto vinculado con la carrera profesional

del estudiante para intervenir social y profesionalmente en función a la solución de

problemáticas.

 Incluir procesos de reflexión sobre lo que hace, como lo hace y que resultados logra,

proponiendo acciones para su mejora.

 Desarrollar la autonomía, el pensamiento crítico, actitudes colaborativas, destrezas y

otras capacidades profesionales.

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2. Tomando como base la competencia que redactó, elija 1 unidad de

aprendizaje del SPA que está trabajando y seleccione para ella una

estrategia didáctica apropiada para la asignatura y que permita alcanzar la

competencia que diseñó.

Bueno con respecto a la I Unidad del SPA de la asignatura de Didáctica, yo seleccionaría la

estrategia que nos sirve en la actualidad para conocer la realidad de las cosas, es aplicar la

estrategia de aprendizaje ante los problemas, que es decir, que nosotros como estudiantes

tenemos que experimentar e indagar sobre los problemas de la vida cotidiana, para poder

desarrollar nuestras competencias para la búsqueda de posibles soluciones.

3. Después acople como mínimo 3 técnicas de las propuestas en la lectura, a la

estrategia didáctica que seleccionó. Justifique su selección y acoplamiento.

Bueno las técnicas que acoplamos son:

 Autoaprendizaje: El autoaprendizaje es el que surge de la iniciativa propia, es

decir, es uno mismo quien tiene que cuidar su actitud para tener interés por los

estudios. Es el estudio individual, búsqueda y análisis de información, elaboración

de ensayos, tareas individuales, proyecto e investigaciones.

 Aprendizaje Interactivo: Exposiciones del profesor, conferencia de un experto,

entrevistas, visitas, paneles, debates, seminarios, etc.

 Aprendizaje Colaborativo: Solución de casos, método de proyectos, aprendizaje

basado en problemas, análisis y discusión en grupos, discusión y debates, etc.

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