Reconocimiento Personal

¿Qué estrategias de aprendizajes aplicas en tu día a día?

Lectura, exposición y debates.

¿Cuál es tu estilo de aprendizaje?

Práctico y visual

¿Cómo lo vas a proyectar en tu curso?

Apoyándome en el material de estudio, realizando las guías de trabajo e interacción en
los respectivos foros.

Quién es como estudiante de Competencias Comunicativas.

Como estudiante me considero una persona dispuesta aprender, me gusta compartir y

debatir las ideas propuestas, me gusta escuchar a los demás para así poder sacar el mejor
provecho de sus experiencias y transformar el conocimiento además de que busco tener
una buena comunicación con todas las personas que me rodean, soy muy aplicado y
disciplinado con mis trabajos

Con qué habilidades cuenta.

Presento habilidad para comunicarme y escuchar a los demás, me programo con las
diferentes actividades a realizar por medio de un cronograma de estudios.

Qué conocimientos tiene sobre esta área.

Cuento con muy poco conocimiento sobre el área, pero dispuesto aprender con ayuda de
los demás.

¿Cómo te ves a ti mismo cuando te comunicas con los demás?

Me veo como una persona segura con manejo del tema, y que me gusta poder transmitir
un poco de conocimiento a los demás, esto me ha permitido tener una comunicación
asertiva con los demás y siempre estoy dispuesto aprender de las experiencias de los
demás.

¿Qué sientes cuando tienes que redactar un escrito, cuándo tienes que hablar en
público, cuándo debes leer un texto y cuándo debes escuchar a tu interlocutor?
Cuando tengo que redactar un texto escrito: Me siento inquieto por que pienso que lo
que he realizado no está bien, así que leo temas relacionados con mi escrito y profundizo
más en el tema.
Cuando tengo que hablar en público: Me siento un poco nerviosismo, pero todo pasa al
recordar que tengo manejo del tema y me desenvuelvo sin ningún inconveniente.
Cuando debo leer un texto: Me siento tranquilo y relajado haga usos correcto de los
signos de puntuación y esto me facilita la comunicación y comprensión de la lectura.
Cuando escucho a una persona (interlocutor) Me siento bien, me gusta prestar
atención y busco aprender lo que mas pueda.

¿Qué crees que son las competencias comunicativas?

Para mis las competencias comunicativas son un conjunto de aptitudes que capacitan a
una persona para comunicarse adecuadamente.
 Mapa de navegación Campus Virtual

PASO 1: Ingresar usuario y contraseña PASO 2: Ingresar a mis cursos

PASO 3: Selecciono la materia PASO 4: Navegar en los entornos

Son seis entornos

PASO 5: Entorno conocimiento

Conocimientos a adquirir
Entorno información inicial

Presentación – Noticias – Foros – Calendario

Paso 6: Entorno aprendizaje colaborativo Entorno de aprendizaje práctico

Paso 7: Seguimiento y evaluación Gestión del estudiante

Paso 1: ingreso usuario y contraseña proporcionadas por la UNAD para acceder a la

plataforma virtual.
 Paso 2: una vez que haya ingresado a la plataforma de la UNAD me dirijo al icono mis
cursos virtuales y doy clic.

Paso 3: después de dar clic en mis cursos virtuales puedo acceder a la materia a trabajar elijo
la materia y doy clic.

Paso 4: una vez elijo la materia a trabajar puedo hacer uso de todos los entornos dispuestos
para el desarrollo de esta en total son seis.

En el primer entorno información inicial puedo encontrar información detallada de la

materia instructivos foros y el muy importante calendario el cual me indica fechas e inicio y
terminación de actividades.

Paso 5: ingresar al entorno de conocimientos es en este en el cual encuentro todo el material

a desarrollar las actividades y el conocimiento a adquirir como tal

Es este entorno el cual contiene el conocimiento de dicha materia y material a ser estudiado.

Paso 6: aprendizaje colaborativo en este entorno puedo encontrar la programación del

acompañamiento B learning las grabaciones de las web conferencias

Guía de actividades y la rúbrica de evaluación.

Entorno de aprendizaje practico: guía de actividades programadas por el director aquí

puedo descargar dichas guías.

Paso 7: ingresar a entorno de seguimiento y evaluación en este entorno registro actividades y

progresos y trabajos finales de la materia.

Entorno de gestión del estudiante: información institucional y soporte técnico.