En este ensayo se realiza un análisis de la película “The Great Debaters”, o en español “Los Grandes Debatientes”, producida por Oprah Winfrey. Película basada en hechos reales, donde se narra la historia de Mel Tolson, profesor de historia del Willey College Texas, quien, en medio de una época envuelta en el racismo y la discriminación a la raza afroamericana, logra inspirar a un grupo de sus estudiantes para formar un equipo de debatientes para afrontar a otras instituciones en un concurso de debate, el cual lograría llegar a la final ante la universidad de Harvard. La película aborda la temática racial, mostrando virtudes de las personas negras y la educación como vía de ascenso y bienestar social, a lo largo de la película se resalta particularmente que el poder del conocimiento es la ventaja más grande de todas. Otro punto que se desarrolla hace referencia a los distintos métodos de lucha contra la discriminación racial. Esta idea se profundiza en el debate final que el grupo debe preparar sin la ayuda del profesor Tolson, donde el mejor argumento nace de la experiencia propia. Recordemos que en el libro “La ética de la Autenticidad”, Taylor se pregunta por la posibilidad de hablar razonablemente con una persona que se halla sumida en la cultura de la autenticidad, asimismo plantea que “razonar en cuestiones morales significa razonar con alguien”, en este razonamiento el reconocimiento de una exigencia moral permite una discusión entre iguales, lo que ocurre en este último debate entre debatientes afrodescendientes de Wiley College Texas y debatientes blancos de la Universidad de Harvard, dónde al primero le toca defender la posición afirmativa y al segundo equipo le toca defender la posición negativa en relación a la temática "La desobediencia civil como herramienta para luchar por la justicia" Cabe mencionar que entre las personas más destacadas que han liderado actos de desobediencia civil encontramos a Gandhi y a Martin Luther King. La desobediencia civil no es una expresión de desobediencia criminal, así pues, no puede ser interpretada como conspiración o terrorismo, ni es una revolución, si bien su carácter más auténtico se da en situaciones democráticas, también puede darse en situaciones no democráticas, como es el caso de Ghandi y Luther King. De esta forma se convierte en la forma más responsable de incumplir la ley en democracia y su existencia sería una prueba del grado de tolerancia y salud de una democracia avanzada. Esta película concluye luego de este último debate, cuando finalmente se consigue que se trate por igualdad de derechos a la raza afroamericana y nos deja un gran mensaje como ejemplo de lucha y perseverancia frente a la adversidad, así como una lección de humildad digna de ser vista y admirada.
Más allá del vicio y la virtud: Por qué la ley penal puede ser una herramienta (o un obstáculo) para defender los derechos sexuales, reproductivos y de género