Hai teachers… Apakah teachers mempunyai akun facebook? Apakah teachers sering
membuka facebook tersebut di kala waktu senggang? Bagaimana dengan siswa teachers sekalian?
Apakah melakukan hal yang sama?
Kita menemukan fenomena saat ini di mana siswa-siswa kita sudah memiliki gadget canggih berupa
laptop dan telepon seluler yang canggih. Namun, gadget tersebut malah hampir setiap waktu
digunakan hanya untuk membuka facebook, instagram, dsb. Sebagai seorang guru kita harus
memanfaatkan situasi ini dengan menerapkan pembelajaran e-learning. Salah satu media e-learning
yang paling sering digunakan adalah Schoology dan Schoology ini gampang digunakan dikarenakan
tampilan dan penggunaannya mirip seperti facebook.
Schoology adalah situs yang menggabungkan antara jejaring sosial dan LMS. Jadi
dengan Schoology kita bisa berinteraksi sosial sekaligus belajar. Adapun fitur-fitur yang dimiliki oleh
Schoology adalah sebagai berikut:
1. Courses (Kursus), yaitu fasilitas untuk membuat kelas mata pelajaran, misal mata
pelajaran Matematika, Fisika, dan lain sebagainya. Fasilitas Courses ini juga ada di Moodle
2. Groups (Kelompok), yaitu fasilitas untuk membuat kelompok. Fasilitas ini juga ada di
Moodle maupun di facebook.
3. Resources (Sumber Belajar)
Di dalam menu Course kita juga bisa membuat kuis/soal (ini yang tidak dimiliki oleh facebook) yang
jenisnya banyak yaitu pilihan ganda, benar salah, menjodohkan, isian singkat, dan lain-lain.
Bagusnya lagi kita bisa mengimport soal. Kelebihan soal online yang dimiliki oleh Schoolgy adalah
kita tidak perlu memeriksa pekerjaan siswa. Dan soal-soal itu (biasanya berbentuk tugas) bisa
dikerjakan di rumah, guru tinggal mengontrol dari jarak jauh.
Schoology ini juga bisa diunduh melalui google play store. Artinya kemanapun teachers dan di mana
pun teachers berada, dapat langsung memantau kegiatan pembelajaran siswa lewat telepon seluler.
Namun jika ingin membuat course dan group, ada baiknya teachers melakukannya melalui computer
terlebih dahulu. Setelah itu, baru menggunakan telepon seluler apabila tidak sempat membukanya
lewat computer.
Bagi teachers yang ingin sign up ke schoology, tinggal mengetikan alamat ULR www.schoology.com.
Lalu klik sign up. Maka, akan muncul pilihan instructor dan student. Pilih instructor. Setelah mengisi
data diri teachers sekalian, coba untuk log out dan sign in dengan akun yang telah teachers daftarkan
sebelumnya. Khusus untuk siswa, minta mereka sign up dengan mengklik student
Bagi teachers yang ingin membuat course (Kursus), maka klik menu course dan klik create.
Usahakan nama course ini sesuai dengan kelas yang teachers ajar. Misalnya ENGKLS9A (English
Kelas 9A). Setelah selesai membuat course, klik ENGKLS9A dan cari Acces Codeseperti gambar di
bawah ini. Lalu ingat access code ini dan beritahukan pada siswa kelas yang bersangkutan agar
mereka setelah mendaftar di schoology bisa klik course dan klik joindan memasukan access code
tersebut.
Melalui Course, teachers sekalian dapat berbagi dokumen, menetapkan materi pembelajaran,
menyuruh siswa mengumpulkan dokumen via online, dan masih banyak fitur lainnya yang bisa
teachers gunakan.
Jika teachers ingin membuat group, maka sesuaikan juga nama group dengan nama Course yang
sudah Teachers buat sebelumnya. Misalnya ENGKLS9A. Lalu masuk ke dalam course dan
klik member lalu akan muncul Access Code di sebelah kanan untuk diberitahukan kepada siswa
teachers sekalian.
Group ini bisa digunakan sebagai ajang diskusi. Penulis sendiri sering menggunakan fitur ini di mana
penulis menyuruh siswa penulis untuk menulis 4 kalimat dalam bahasa Inggris dan teman-teman
mereka diharapkan memberikan komentar dan revisi apabila terdapat kesalahan dalam kalimat yang
ditulis. Sangat bermanfaat. Semoga membantu.