REGISTO DE OBSERVAÇÕES- Método das 28 palavras

Lugar de observação:

Data: / / Ano de escolaridade:

Aluno

Tempo de observação:

DESCRITORES DE DESEMPENHO/ OBSERVAÇÃO

ACTIVIDADES
Realizar jogos de manipulação de sílabas e
observar os efeitos produzidos: produzir
palavras por alteração, supressão e
inserção de elementos.
Segmentar (recortar) textos em frases,
identificar as frases e reconstruir o texto.
Realizar a mesma atividade segmentando
frases em palavras.
Ler por iniciativa própria.
Ler com progressiva autonomia palavras,
frases e pequenos textos.
Experimentar diferentes tipos de escrita
(registo de presença, avisos, recados,
correspondência, …)
Escrever por iniciativa própria (texto livre)
Escrever legivelmente, e em diferentes
suportes, com correção (orto) gráfica e
gerindo corretamente o espaço da página:
palavras e frases de acordo com um
modelo; palavras e frases sem modelo;
pequenos ditados e legendas de imagens.
Construir palavras por combinatória de
elementos conhecidos, no quadro/no
caderno.
Colecionar as palavras descobertas e
reconhecidas
Comparar textos, expressões e palavras
para descobrir semelhanças e diferenças
nos aspetos gráfico e sonoro.
Utilizar materiais de apoio à produção
escrita.