Anda di halaman 1dari 4

RINCIAN PEKAN EFEKTIF

MADRASAH ALIYAH NEGERI BAURENO BOJONEGORO


TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Mata Pelajaran : PPKn


Kelas / Program : X II / IPS
Semester : 1 ( Ganjil )

I. JUMLAH PEKAN DALAM SEMESTER GANJIL

Jumlah Jumlah pekan Jumlah pekan


No Bulan Keterangan
Pekan efektif tidak efektif
1 Juli 2017 2 2 0 -
2 Agustus 5 5 0 -
3 September 4 4 0 -
4 Oktober 4 3 1 Penilaian Tengah Semester 1
5 Nopember 5 4 1 Penilaian Akhir Semester,
6 Desember 4 0 4 Penilaian Akhir Semester,
Clasmeeting, dan Libur Semester 1
Total 24 18 6

II. JUMLAH JAM PELAJARAN EFEKTIF DALAM SEMESTER GANJIL


= Jumlah pekan dalam semester ganjil – Jumlah pekan tidak efektif dalam semester ganjil
= 24 - 6
= 18 Pekan efektif x 2 jam
= 36 Jam Pelajaran Efektif

III. DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU

No Kompetensi Dasar Alokasi Waktu

1.2 Mengamalkan nilai-nilai yang terkandung dalam pasal


28E dan 29 ayat 2 Undang-Undang Dasar Negara
Republik Indonesia Tahun 1945.

1.3 Menghayati jiwa toleransi antarumat beragama dalam


kehidupan berbangsa dan bernegara.

1.4 Menghargai karakter berakhlak mulia dalam


memperkuat komitmen negara kesatuan

2.1 Mengamalkan nilai-nilai Pancasila sebagai


pandangan hidup dan ideologi nasional dalam
kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan
bernegara.

2.2 Mengamalkan kesadaran berkonstitusi berdasarkan


pemahaman latar belakang, proses perumusan dan
pengesahan, serta perkembangan aktualisasi
Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia
Tahun 1945

2.3 Mengamalkan nilai-nilai yang terkandung dalam


Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik
Indonesia Tahun 1945 dalam kehidupan berbangsa
dan bernegara
2.4 Mengamalkan tanggungjawab warga negara untuk
mengatasi ancaman terhadap negara
2.5 Mengamalkan budaya demokrasi dengan
mengutamakan prinsip musyawarah, mufakat, dan
integrasi nasional dalam konteks NKRI

3.1 Menganalisis berbagai kasus pelanggaran HAM


secara argumentatif dan saling keterhubungan antara
aspek ideal, instrumental dan praksis sila-sila
Pancasila
4.1 Menyaji pembahasan kasus pelanggaran HAM secara 8 jp
argumentatif dan saling keterhubungan antara aspek
ideal, instrumental dan praksis sila-sila Pancasila

3.2 Memahami pelaksanaan pasal-pasal yang mengatur


tentang keuangan, BPK, dan kekuasaan kehakiman

4.2 Menyaji pelaksanaan pasal-pasal yang mengatur


tentang keuangan, BPK, dan kekuasaan kehakiman
10 jp
3.3 Menganalisis dinamika pengelolaan kekuasaan negara
di pusat dan daerah berdasarkan Undang-Undang
Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dalam
mewujudkan tujuan negara

4.3 Menyaji hasil analisis dinamika pengelolaan


kekuasaan negara di pusat dan daerah berdasarkan
Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia 6 jp
Tahun 1945 dalam mewujudkan tujuan negara

3.4 Menganalisis kasus pelanggaran hak dan


pengingkaran kewajiban sebagai warga Negara 4 jp

4.4 Menyaji analisis penanganan kasus pelanggaran hak


dan pengingkaran kewajiban sebagai warga negara 4 jp

Ulangan Harian = 2 x 2 jp 4 jp
Jumlah 36 jp

Mengetahui, Baureno, 17 Juli 2017


Kepala MAN Baureno Guru Mata Pelajaran

Dra. FARIKHAH ENDANG LISTYORINI, S.Pd


NIP. 19620824 199003 2 003 NIP. 19690529 200710 2 001
MADRASAH ALIYAH NEGERI BAURENO BOJONEGORO
TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Mata Pelajaran : PPKn


Kelas / Program : XII / MIPA - IPS
Semester : 2 ( Genap )

I. JUMLAH PEKAN DALAM SEMESTER GENAP

Jumlah Jumlah pekan Jumlah pekan


No Bulan Keterangan
Pekan efektif tidak efektif
1 Januari 2018 5 5 0 -
2 Pebruari 4 3 1 Penilaian Tengah Semester 2,
3 Maret 4 2 2 UM,UAMBN,USBN,Ujian Praktik
4 April 4 0 4 Ujian Nasional (UN)
5 Libur Permulaan Puasa, Penilaian
Mei 5 0 5
Akhir Tahun,
6 Pondok Ramadhan, Libur Sekitar
Juni 4 0 4
Hari Raya dan Libur Hari Raya
7 Libur Sekitar Hari Raya dan Libur
Juli 2 0 2
Semester 2
Total 28 10 18

II. JUMLAH JAM PELAJARAN EFEKTIF DALAM SEMESTER GENAP


= Jumlah pekan dalam semester genap – Jumlah pekan tidak efektif dalam semester genap
= 28 – 18
= 10 Pekan Efektif x 2 jam
= 20 Jam Pelajaran Efektif

III. DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU

No Kompetensi Dasar Alokasi Waktu


3.5 Mengevaluasi peran Indonesia dalam hubungan
Internasional
4.5 Menyaji hasil evaluasi dari berbagai media massa
tentang peran Indonesia dalam hubungan
internacional
6 jp
3.6 Menganalisis strategi yang diterapkan negara
Indonesia dalam menyelesaikan ancaman terhadap
negara dalam memperkokoh persatuan dengan
bingkai Bhinneka Tunggal Ika

4.6 Menyaji hasil analisis strategi yang diterapkan negara


Indonesia dalam menyelesaikan ancaman terhadap 2 jp
negara dalam memperkokoh persatuan bangsa.

4.8.1 Berinteraksi dengan teman dan orang lain


berdasarkan prinsip saling menghormati, dan menghargai
2 jp
dalam keberagaman suku, agama, ras, budaya, dan
gender

3.7 Menganalisis dinamika penyelenggaraan negara


dalam konsep NKRI dan konsep negara federal 2 jp

4.7 Menyaji hasil analisis dinamika penyelenggaraan


negara dalam konsep NKRI dan konsep negara 2 jp
federal
4.8.2 Menyaji bentuk partisipasi kewarganegaran yang
2 jp
mencerminkan komitmen terhadap keutuhan nasional
Ulangan Harian = 2 x 2 jp 4 jp
Jumlah 20 jp

Mengetahui, Baureno, 17 Juli 2017


Kepala MAN Baureno Guru Mata Pelajaran

Dra. FARIKHAH ENDANG LISTYORINI, S.Pd


NIP. 19620824 199003 2 003 NIP. 19690529 200710 2 001

Anda mungkin juga menyukai