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El sustantivo es una categoría gramatical que sirve para nombrar a todo

tipo de sujeto u objeto. Es también conocido como el nombre, justamente


porque su función es nombrar a distintos seres.

Ejemplos de sustantivos son: persona, perro, Antonio, voluntad, bolígrafo,


España, computadora.

Clasificación del sustantivo

Sustantivos propios

El sustantivo propio es aquella palabra que sirve para denominar en forma


concreta a algún sujeto u objeto. Es decir, con los nombres propios nos
referimos específicamente a un individuo u objeto en particular.

Ejemplos de sustantivos propios:

 América
 José
 Varela
 Japón
 Zara

Como se aprecia en los ejemplos, la regla para la correcta ortografía de


los nombres propios es que deben escribirse con mayúscula inicial.

Sustantivos comunes

El sustantivo común se utiliza para designar en forma general a toda


persona, animal u objeto.

Ejemplos de sustantivos comunes:

 niño
 vaca
 gato
 naranja
 felicidad

Subdivisión de sustantivos comunes

Los sustantivos comunes se clasifican de la siguiente manera:

Sustantivos abstractos: Los sustantivos abstractos están constituidos


por ideas o sentimientos. Son sustantivos que no pueden percibirse por los
sentidos.
Ejemplos de sustantivos abstractos:

 bondad
 compasión
 pensar
 alegría

Sustantivos concretos: Los sustantivos concretos, en contraposición a


los abstractos, son aquellos que sí son perceptibles por los sentidos.

Ejemplos:

 heladera
 carpeta
 teclado
 alfombra

Sustantivos contables: Los sustantivos contables son aquellos que


designan cosas que son susceptibles de enumeración.

Ejemplos:

 tres sillas
 dos mesas
 cinco lápices
 cuatro manzanas

Sustantivos no contables: Como su nombre lo indica, los sustantivos


no contables son aquellos que no pueden ser enumerados. Un aspecto
importante de este tipo de sustantivo es que, si bien no pueden
enumerarse, sí pueden medirse.

Ejemplos:

 agua
 maíz
 harina
 conocimiento

Sustantivos individuales: Los sustantivos individuales sirven para


nombrar a un ser en particular.

Ejemplo: el sustantivo abeja es un individual porque se está nombrando a


un tipo concreto de insecto.

Sustantivos colectivos: Los sustantivos colectivos son aquellos que se


encargan de nombrar a seres que engloban a otros de un mismo tipo o
clase. Continuando con el ejemplo anterior, el sustantivo para designar en
forma colectiva a las abejas, se realiza utilizando el término enjambre.

Sustantivos derivados: Son aquellos que derivan de otra palabra.

Ejemplo: "zapatería", término que deriva del sustantivo común zapato.

Sustantivos primitivos: Al contrario de los derivados, los sustantivos


primitivos no derivan de otra palabra, tal es el caso del sustantivo mar,
gato o cuadro.

Cuadro comparativo de la clasificación de sustantivos

TIPO DE CONCEPTO EJEMPLOS


SUSTANTIVO
PROPIO Nombran en forma concreta algún Alberto, Europa,
sujeto u objeto María
COMUNES Nombran de forma general a toda Computadora,
persona, animal u objeto perro, mesa, etc.
ABSTRACTOS Nombran ideas o sentimientos, es Inteligencia,
decir, todo aquello que no se libertad, bondad,
percibe por lo sentidos etc.
CONCRETOS En contraposición a los abstractos, bolígrafo, casa,
nombran a todo aquello que es suave
perceptible por los sentidos
CONTABLES Designan cosas que pueden ser Dos bolígrafos, tres
enumeradas. casas, cuatro
computadoras
NO CONTABLES No son susceptibles de Harina, leche
enumeración, pero sí pueden
medirse.
INDIVIDUALES Se utilizan para nombrar en forma Barco, abeja
particular a un ser que
generalmente pertenece a una
determinada especie o clase.
COLECTIVOS Nombran a seres que engloban a flota (comprende a
otros de un mismo tipo o clase varios barcos),
enjambre
(de abejas)
DERIVADOS Sustantivos que derivan de otra Librería, término
palabra. que deriva de libro
PRIMITIVOS Son nombres que no derivan de perro, auto, libro
ninguna otra palabra
El adverbio es un tipo de palabra invariable que tiene por función
modificar de distintas formas al verbo, a un adjetivo, o bien a otro
adverbio.

Es un término que no varía porque un adverbio no posee género o número.


Por tanto, se puede afirmar que los adverbios poseen dos características
básicas: la de un modificador y que se trata de una palabra invariable.

Clasificación de los adverbios según la gramática oficial

Existen una gran cantidad de adverbios y los mismos se clasifican teniendo


en cuenta la forma que estos modifican al término que acompañan.

La Gramática de la lengua española señala que los adverbios se clasifican


teniendo en cuenta cuatro criterios, los cuales son:

 Adverbios según su significado: Como lo indica su nombre, se


tiene en cuenta el concepto que el adverbio expresa.
 Adverbios de tiempo: ahora, ayer, anteayer, (o antes de ayer),
entonces, mañana, hoy, pasado mañana, anoche, anteanoche ( o
antes de anoche), ya, todavía, siempre, aún, jamás, nunca, temprano,
tarde, antes, después, luego, pronto, cuando, cuándo.
 Adverbios de lugar: allí, aquí, ahí, acá, allá, abajo, arriba,
cerca, delante, detrás, lejos,, debajo, encima, atrás, enfrente,
alrededor, donde, dónde.
 Adverbios de modo: así, bien, mal, solo, peor, despacio, mejor,
deprisa, raído, como, cómo.
 Adverbios de cantidad o grado: muy, mucho, bastante, poco,
demasiado, más, menos, tan, tanto, cuanto, cuánto, casi, medio,
apenas, así de, azaz, harto.
 Adverbios de afirmación: sí, también, cierto, claro, exacto, obvio,
verdaderamente.

 Adverbios de duda: probablemente, quizá, acaso, tal vez, a lo


mejor, puede, puede ser.
 Adverbios de negación: no, nunca, tampoco, negativamente,
jamás.

Adverbios según su estructura morfológica

Esta clasificación tiene en cuenta la manera que cada adverbio se encuentra


formado en lo que respecta a su morfología.

Morfológicamente, existen dos tipos, los cuales son:

 Adverbios simples: bien, mal, cerca, lejos, siempre, sí, quizá(s),


acaso, aquí, allí, entonces, luego.
 Adverbios derivados: Son aquellos que provienen de otra
palabra. A este grupo pertenecen los terminados en -mente:
 Ejemplos: rápidamente, presurosamente, lentamente.
 También son adverbios derivados palabras como: debajo, detrás.

Adverbios según su naturaleza gramatical

Los que corresponden a este grupo, vuelven a clasificarse en dos grupos, los
cuales son:

 Adverbios léxicos: Se afirma que los mismos constituyen una


clase abierta, ya que pueden ir incorporando una gran cantidad de
nuevos adverbios. En general, a este grupo corresponden aquellos
terminados con en -mente. Aunque también existen otros, tales
como: adrede, bien, deprisa, regular, temprano.
 Adverbios gramaticales: Este grupo forma una clase cerrada, al
contrario de los adverbios léxicos. Vuelven a subdividirse en los
siguientes tipos:
 Demostrativos: Aquí, ahora, así.
 Identificativos: Antes/ después. Encima/debajo. Los identificativos
están integrados por los adverbios de tiempo y de lugar.
 Cuantificativos indefinidos: Mayormente, los adverbios de cantidad
se encuentran en este grupo. Ejemplos: algo, demasiado, suficiente.

 Relativos: cuanto, cuando, como, donde.


 Interrogativos y exclamativos: cuánto, cuándo, cómo, dónde.

Adverbios según su incidencia sintáctica

Este grupo clasifica a los adverbios teniendo en cuenta las diferentes


relaciones y significados que pueden adoptar en cada oración. Se divide en
los siguientes tipos.

 Adverbios argumentales: Son aquellos que se hallan


comprendidos especialmente en el predicado. Ejemplo: Coloca el
libro ahí.
 Adverbios atributos: Estos adverbios cumplen la función de los
atributos. Ejemplo: Se encuentra divinamente.
 Modificadores de adjetivos: demasiado cerca, harto lejos.
 Adjuntos o circunstanciales: Modifican a un verbo, a un adjetivo
o a otro adverbio. En el contexto en que son utilizados su empleo no
es estrictamente necesario . Ejemplo: hablar bien, muy bajo.
 Adverbios oracionales: Los adverbios oraciones son aquellos que
pueden modificar en forma general a todo el enunciado. Expresa lo
que el hablante juzga en la oración. Dentro de este grupo se
encuentran otros subtipos tales como los adverbios de tópico (ej:
legalmente, sus acciones son incorrectas, de enunciación (ej:
sencillamente, ha resultado ser un fracaso), y otros.

El artículo es un fragmento variable de la oración que tiene la función de


limitar la extensión del sustantivo. Como lo indica la definición de la RAE,
puede ir antepuesto al nombre, o bien tomar su lugar.

No es lo mismo decir quiero comer naranjas, que quiero


comer las naranjas del parque de la esquina”

En el primer enunciado, solo se habla de que el sujeto desea comer


naranjas. Es decir, hablar de dicha fruta en un sentido general. No se
especifica qué tipo de naranjas.

En el segundo enunciado, el artículo "las" desempeña el rol de limitar el


significado del sustantivo naranjas, ya que solamente se está haciendo
referencia a las naranjas que provengan del parque.

Ejemplos

 El parque está cerca


 La casa de mi abuelo es muy antigua
 Unas palomas revolotean encima de su casa
 Los padres de Ramón están de vacaciones
 Un lindo campo
 Una casa se incendió
 Lo bueno de todo esto es que aprendimos algo que nos servirá

Clases de artículos

Artículo definido

Los definidos designan objetos concretos, los cuales se suponen ya


conocidos por el oyente.

Ejemplo:

 El gato
 La mesa
 Los tucanes del zoologico

Artículo indefinido

los artículos indefinidos van a unidos al sustantivos lo presentan en un


sentido general o vago.
Ejemplo:

 Un cuaderno
 Unos apartamentos
 Una playa

Características de los artículos

Teniendo en cuenta su concepto, es posible resumir las características de


los artículos de la siguiente manera:

 Es una palabra variable, ya que puede tener variaciones de género y


número
 Precede no sólo al sustantivo, sino también a los adjetivos y otros
grupos de palabras

 Son palabras tónicas y átonas. Los determinados son palabras


átonas. En cambio, los indefinidos, constituyen términos tónicos.

ARTÍCULOS DEFINIDOS SINGULAR PLURAL


Masculino el (El picaporte) los (Los trabajadores)
Femenino la (La puerta) las (Las pinturas)
el (El animal)
NEUTRO lo (Lo malo) los (Los moscos)
ARTICULOS INDEFINIDOS SINGULAR PLURAL
Masculino un (Una bolígrafo) unos (Unos ordenadores)
Femenino una (Una silla) unas ( Unas personas)
un (Un animal)

El adjetivo es una palabra que tiene la función de modificar al


sustantivo. Junto con los verbos, los pronombres y los artículos, constituye
una de las partes variables de la oración.

Existen numerosos criterios al momento de hablar de la clasificación de


los adjetivos.

Clasificación tradicional de los adjetivos.

La clasificación más conocida de los adjetivos es aquella que lo divide en


dos grandes grupos, compuesto por: determinativos y calificativos.

Adjetivos calificativos
Los adjetivos calificativos son aquellos que otorgan al sustantivo una
determinada cualidad. Lo califica.

Ejemplos de adjetivos calificativos

 Persona mala
 Silla alta
 Mesa sucia

Este tipo de adjetivo vuelve a subdividirse en los siguientes grupos:

Explicativos o epítetos: Indican una cualidad inherente o natural al


nombre y suelen ir antes del mismo.

 Ejemplos: fría nieve, verde hierba, colorada rosa

Especificativos: Se trata de los adjetivos calificativos más comunes, ya


que otorgan al sustantivo un carácter concreto. Se dice que son
especificativos porque la intención es diferenciar al sustantivo de otros
nombres que generalmente pertenecen al mismo grupo.

 Ejemplos: cuaderno verde, persona alta, computadora rápida

Adjetivos determinativos

Los adjetivos determinativos no califican al nombre, los mismos tienen por


función especificar el alcance o sentido que puedan tener.

Ejemplos de adjetivos determinativos

 Esta silla
 Aquella mesa
 Mi casa
 Tres bolígrafos

Tanto esta, aquella, mi, o tres son adjetivos determinativos que tienen
por función indicar la posición, la cantidad o el orden o número del
sustantivo al cual acompañan. Los determinativos vuelven a subdividirse
en los siguientes grupos:

Posesivos: Los mismos denotan la idea de posesión o pertenencia: Los


adjetivos posesivos son: su, mío, tuyo, suyo, nuestro, vuestro.

 Ejemplos: su computadora, mis libros

Demostrativos: Expresan la noción de distancia. Puede tratarse de una


distancia cercana (este, esta), media (ese, esa, esos) o lejana (aquel,
aquella, aquellos) en relación al sustantivo.
 Ejemplos: squella calle, esa máquina

Adjetivos numerales

Son la clase de adjetivos que, al modificar al sustantivo, indican un número


u orden.

Ejemplos de adjetivos numerales

 Tres rosas
 Primer curso
 Quince velas

Adjetivos indefinidos

Son un tipo de adjetivos que si bien limitan el sentido o la extensión del


nombre, lo hace de una manera vaga. En este grupo encontramos términos
como algunos, pocos, cierto, cualquier, varios, demás, ambos, ninguno,
entre otros.

Ejemplos de adjetivos indefinidos

 Algunos niños irán a la escuela.


 Pocas veces vino a mi casa.

Tipos de adjetivos acorde a la nueva gramática de la lengua


española.

La gramática de la lengua española divide a los adjetivos en dos grandes


grupos, los cuales son: los adjetivos restrictivos y los no restrictivos.

Adjetivos restrictivos

Se los llama restrictivos por que los mismos limitan o restringen la


característica o sentido que puede tener un sustantivo.

Por ejemplo, al decir, carpeta roja, la función del adjetivo es la de excluir a


todas las otras carpetas que no son del color rojo.

Es por ello que este grupo adjetival tiene el carácter de restrictivo.

Adjetivos no restrictivos

Los adjetivos de este grupo generalmente se encuentran en una posición


anterior al sustantivo.

 Ejemplo: excelente mascota


El adjetivo excelente tiene la función de un modificador no restrictivo ya
que no establece estrictamente un subtipo de mascotas, como ocurre en el
anterior ejemplo de las carpetas rojas.

Adjetivos graduales

Los adjetivos graduales es un gran grupo adjetival que incluso comprende


varios adverbios de grado, tales como, muy, poco, bastante, harto. Se
llaman graduales porque expresan la idea de cuantificación o grado.

Al decir “esta revista es poco interesante” se está expresando


concretamente qué grado de interés posee dicha revista. En este caso, se
trata de un grado diminutivo, ya que es un poco y no muy interesante.

Adjetivos no graduales

A este grupo pertenecen mayormente los adjetivos comparativos como por


ejemplo: igual, tan, menos.
Es lo contrario a los graduales porque los mismos no están queriendo
otorgar al adjetivo cierto grado de cuantificación. Sino que simplemente, se
establece una relación de comparación.

 Ejemplo: Eres más listo que Juan.

Adjetivos de grado extremo

Son denominados también como elativos o superlativos absolutos. Son


similares a los adjetivos graduales en cuanto a la expresión de
cuantificación.

Sin embargo, como el nombre lo indica, a este grupo pertenecen


concretamente otros adjetivos de grado, tales como aquellos formados por
los prefijos re-, requete-, super-, hiper-, mega- o ultra- y por los sufijos
ísimo o –érrimo. Los mismos se denominan elativos morfológicos.

Ejemplos:

 Ella tiene una habilidad buenísima.


 Su maletín es ultraligero.
 Tiene un auto supercaro.

Sin embargo, también se encuentran los adjetivos dentro de esta


clasificación que no poseen algunos de estos prefijos o sufijos. Por ejemplo,
palabras como brutal, colosal, enorme, maravilloso, increíble, ínfimo,
inmenso, perverso. Estos adjetivos son denominados como elativos léxicos.

Adjetivos intersectivos
Intersectivo viene de intersección, que literalmente significa encuentro de
dos líneas. Palabras como enano, alto, joven, los cuales al mismo tiempo
son adjetivos calificativos también son adjetivos intersectivos en algunos
casos.

Por ejemplo, al decir. Pintor enano, se produce una intersección porque se


está expresando dos características: La primera, que una persona es pintor;
la segunda, que esa persona es enana. En la oración Juan es un profesor
enano, el adjetivo calificativo enano es a su vez intersectivo.

Adjetivos no intersectivos

Constituyen la clase de adjetivos en los cuales no existe una unión de dos


características independientes. Por ejemplo, Es un músico destacado.

Dicho enunciado, no está informando de que se trata de una persona que es


músico y de que al mismo tiempo es destacado. Sino que, la misma solo
habla de alguien que es destacado como músico.

Pronombre es una clase de palabra sin referente fijo, ya que se


determina de acuerdo a la relación que entabla con otras que ya se han
nombrado. Los pronombres hacen las veces del sustantivo, refiriéndose
a personas o cosas extralingüísticas.
Asimismo, hay que subrayar que los pronombres por regla general, salvo
algunas excepciones, cuentan con género y número.

Puede decirse que un sustantivo tiene un referente fijo: la palabra “libro”,


por ejemplo, siempre hará referencia a un “libro”. En cambio, los
pronombres como “mi”, “contigo” o “yo” dependen de distintas variables.
“Mi hermano es jugador de fútbol” es una expresión que comienza con el
pronombre “mi”, el cual determina el sentido de la oración. La frase puede
ser pronunciada por el hermano de Lionel Messi, ya que éste es
futbolista, pero no por el hermano de George Bush, ya
que “su” hermano no se dedica a este deporte.
Una expresión como “Me siento a gusto contigo” también adquiere su
significado según el pronombre (“contigo”), ya que no tiene un referente
fijo. “Contigo” puede hacer referencia
a Jorge, Manuel, Carla, Michael, Sharon, Silvia o cualquier otra
persona.
Existen diversas clases de pronombres. Los pronombres
personales son morfemas sin contenido léxico que hacen referencia a un
antecedente: “Yo soy el responsable de esta empresa”, “Tú no eres
bienvenido en la casa”, “Siempre hay que hacer lo que él quiere”, “Cuenta
conmigo para lo que necesites”.
Además tendríamos que establecer que existen los llamados pronombres
adjetivos que son aquellos que tienen como misión el determinar al
sustantivo en cuestión. De ellos hay que subrayar también que van
pospuestos a aquel y nos sirven para determinar sobre qué o sobre quién
están haciendo mención.

No obstante, hay otros tipos de pronombres que también merece la pena


conocer. Este sería el caso de los siguientes:
• Pronombres de cortesía, que son los que se usan para dirigirse a alguien
con el que no se tiene confianza, que es mayor y que tiene una “posición”
superior. Un ejemplo de ello es “usted”.
• Pronombres relativos, que se emplean para referirse a un nombre que se
ha mencionado anteriormente. Entre los más significativos se encuentran
estos: que, quien, donde,…
• Pronombres interrogativos. Como su propio nombre indica, son aquellos
que sirven para poder llevar a cabo la creación de una oración
interrogativa y tienen la particularidad de que no acompañan a ningún
nombre.

Otros tipos de pronombres son los pronombres posesivos (“¿Esta


campera es tuya?”, “Señor, devuelve lo que no es suyo”),
los pronombres demostrativos (“Aquel coche tiene dos
motores”, “Ese negocio es nuevo”) y los pronombres
indefinidos (“Alguien está gritando desde hace horas”), entre otros.

El sujeto

Semánticamente, el sujeto, en general, designa aquello de lo cual se dice algo en la oración.


Desde un punto de vista gramatical, el sujeto es un grupo nominal cuyo núcleo concierta con el
verbo núcleo del predicado en número y persona

Observando qué palabras varían cuando cambiamos el número del verbo del singular al plural
o viceversa identificamos el sujeto. Las palabras que varían de número a la vez que el verbo
generalmente forman parte del sujeto.

Otros criterios para identificar al sujeto

Tradicionalmente, se utiliza como criterio el preguntar ¿quién? o ¿quiénes? al verbo de la


oración para identificar al sujeto.

“La compañía ha pedido consejo a la NASA.” ¿Quien ha pedido consejo? -> La compañía
(sujeto).

Sin embargo, este criterio puede inducir a error en las oraciones en las que el sujeto no es
agente.

“Me gustan mucho las patatas fritas.” *¿Quién me gustan las patatas?

Estructura del sujeto

En un grupo nominal puede haber tres elementos: el núcleo (N), los determinantes (Det.) y los
complementos (Compl.).

El verbo es una palabra que indica la acción dentro de la oración. En todo enunciado siempre
habrá una palabra que exprese lo que el sujeto esté realizando, lo que esté sintiendo,
pensando, etc.

Ejemplos
Daniel corrió

Julio es una persona amable

Antonio está pensativo

Mónica cantará

Todos esperaban a que él cante

En las citadas oraciones, las palabras en negrita nos indican una determinada acción, cierto
estado o característica particular del sujeto.

Si nos fijamos en el primer ejemplo, encontramos que se describe una acción: correr.

Sin embargo, no siempre el verbo tendrá la función de indicar una acción concreta, también se
lo puede utilizar para describir una determinada característica o atributo del sujeto.

Eso es lo que ocurre en el segundo ejemplo, ya que, se describe al carácter de una persona, es
decir, el enunciado afirma que el sujeto (Julio) es una persona amable. El verbo es una de las
palabras más importantes al momento de comunicarnos, razón por la cual existe en todas las
lenguas.

Como el autor Alex Grijelmo lo ha expresado correctamente, “sin el verbo, el idioma sería un
conjunto de interjecciones,gritos de aviso, sustantivos inconexos...” (La gramática
descomplicada, Ed. Taurus)

Las partes del verbo

La morfología verbal es el estudio de las partes de un verbo. Cada verbo tiene dos partes bien
diferenciadas que son:

La raíz verbal

Es la parte del verbo que no varía.

Ejemplo: Al analizar los verbos camina, caminó, y caminará, notamos que siempre existe una
parte que no se altera, en este caso, la raíz es camin-

Para identificar la raíz de un verbo, debemos tomar el infinitivo del mismo. En el caso del
ejemplo, el infinitivo es “caminar”, al suprimirle la terminación ar tenemos la raíz.
Más ejemplos

com-ió

cant-ó

entren-ó

pase-aba

anim-aría

Las desinencias verbales

Las desinencias son las partes variables del verbo que van a final y por tanto se hallan unidos a
la raíz.

Tienen la función de indicar el tiempo, la persona, y el número, y el modo.

Ejemplos:

comi ó

cant ó

entren ó

pase aba

anim aría

La conjugación de los verbos

La conjugación de un verbo significa todas las formas que el mismo puede adquirir como
resultado de la combinación de la raíz verbal y las diferentes desinencias que puede tener.

En la lengua española existen tres grandes modelos de conjugación de los verbos. Los mismos
son:

Primera conjugación: Formado por los verbos cuyos infinitivos terminan en ar:

Ejemplos: amar, desayunar, trabajar, cantar, encontrar.

Segunda conjugación: verbos cuyos infinitivos termina en er.


Ejemplos: temer, correr, querer, comprender, satisfacer.

Tercera conjugación: verbos cuyos infinitivos terminan en ir.

Ejemplos: partir, vivir, desistir, asistir.

Los verbos y los accidentes gramaticales

Los accidentes gramaticales hacen referencias a las desinencias de los verbos y los diferentes
significados que los mismos pueden expresar.

Los accidentes gramaticales del verbo son: accidentes de modo, tiempo, persona, de número.

Ejemplos:

Juan estudia sus lecciones.

Compraré más frutas esta tarde.

Esta mañana jugué al béisbol.

Al analizar la primera oración, el sujeto Juan nos indica que se está hablando en tercera
persona.

Así también al analizar el verbo estudia encontramos que está describiendo una acción real y
concreta que ocurre en un tiempo presente.

La acción realizada se encuentra en el modo indicativo por expresar un hecho en particular


(Juan estudia) y no hipotético, como por ejemplo, ocurriría en el caso si la oración expresare:
Es preciso que Juan estudie. Este último enunciado pertenece al modo subjuntivo.

Por último, el enunciado hace referencia a un único sujeto (Juan), el número es singular. Si la
oración hubiese expresado Juan y Claudio estudian sus lecciones, el número sería plural, ya
que se estaría hablando de varios sujetos.

Definición: El predicado es uno de los elementos básicos de la oración y sirve para indicar lo
que se dice del sujeto.

En la oración, José compra flores en el mercado, el predicado está compuesto por la frase
“compra flores en el mercado”, ya que se está describiendo la acción que realiza el sujeto José.

Sin embargo, no siempre en el predicado se describe la acción realizada por el sujeto, algunas
veces encontraremos enunciados en donde no veremos ninguna acción en particular.
Por ejemplo, cuando decimos Mi hermano es arquitecto, no estamos describiendo lo que el
sujeto (mi hermano) está realizando, sino que estamos hablando de lo que es. Es decir, el
predicado en este caso nos informa de una característica o atributo particular del sujeto (es
arquitecto)

El predicado es, por tanto, hablar del sujeto, describir su acción, caracterizarlo, etc.

Otros ejemplos:

Ellos irán de paseo al parque

A mí y a Pedro nos encanta el fútbol.

Mi tío es un hombre muy paciente.

Cada mañana Raúl realiza ejercicios.

La racionalidad es una cualidad única del ser humano.

Su fascinación por la historia parece no tener límites.

¿Cuál es la función del predicado?

Para tener una idea clara de la función del predicado, basta con que le quitemos a la oración
todas las palabras, menos el sujeto.

Si en la oración Alberto es un gran fanático del futbol, le suprimimos todas las palabras, menos
el sujeto, dicha oración no tendría sentido, ya que únicamente quedaría “Alberto”, es decir, un
simple sustantivo del cual no se dice nada.

La función del predicado es completar la oración con diversas clases de palabras para que la
misma tenga sentido. Especialmente, completa lo que el verbo y sus complementos expresan.

Núcleo del predicado.

El núcleo del predicado es la parte central del mismo.

El núcleo es siempre un verbo y tiene la función de definir el tipo de predicado que posee la
oración.
Tipos de predicado

Existen dos tipos de predicado que se diferencian teniendo en cuenta lo que su núcleo
expresa. Los mismos son:

Predicado nominal: El predicado nominal es aquel cuyo núcleo está compuesto por los verbos
que derivan de los infinitivos ser, estar o parecer. Son predicados que añaden una información
sobre el sujeto, en vez de expresar una acción concreta.

Ejemplos:

Pablo es cantante

El señor parece una buena persona

El castillo de la ciudad es muy antiguo

El concierto le pareció aburrido.

Su abuelo fue un gran escritor.

En estas oraciones, el núcleo del predicado nominal, es decir la acción realizada por los verbos,
desempeñan la función de ser copulas o nexos entre el sujeto y su atributo (lo que se dice del
mismo).

Gracias a dichos verbos entendemos que Pablo se desempeña en un determinado campo


artístico, porque es cantante.

Seguidamente, también captamos que el señor de la segunda oración posee una característica
particular que es parecer una buena persona. Lo mismo ocurre en los demás casos, en donde
se nos informa de atributos o caracteres especiales del sujeto. El castillo es antiguo, el
concierto fue aburrido y el abuelo fue un gran escritor.

Predicado verbal: El predicado verbal es aquel cuyo núcleo no es copulativo.

Es decir, el verbo no actúa como un nexo entre el sujeto y su atributo, sino que aparecen otras
palabras que complementan lo que el mismo verbo expresa.

Ejemplos:

Pedro camina por los alrededores de su casa.

Él corre todos los días para entrenar.

El perro duerme en el patio.

Nosotros iremos de compras al supermercado.

Rosa y Claudia prefieren quedarse a ver la televisión.


Al analizar la primera oración, notamos enseguida que Pedro está realizando una acción
concreta: camina. El verbo aquí no nos revela alguna característica o atributo del sujeto, sino
que simplemente nos señala la acción del enunciado.

Ocurre lo mismo en los siguientes ejemplos; se habla de que alguien corre todos los días para
entrenar, de un perro que duerme, de “nosotros” que realizaremos una actividad determinada
(comprar) y de Rosa y Claudia que también realizaron una acción concreta, prefirieron
quedarse a ver la televisión.

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