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DIRECCION DISTRITAL 19D03 CHINCHIPE – PALANDA.

UNIDAD EDUCATIVA ORIENTE ECUATORIANO.


PALANDA-ZAMORA CHINCHIPE- ECUADOR.
Teléf. 3912015.
Correo: coe_1965@hotmail.com.

REGISTRÓ DE ASISTENCIA A ACTIVIDADES DE REFUERZO ACADÉMICO.

DOCENTE: Tlgo. Eduardo Quezada. ASIGNATURA: Matemáticas CURSO: Primero Bachillerato Informática PARALELO: “A”

PARCIAL: Tercero QUIMESTRE: Segundo AÑO LECTIVO: 2018-2019

FECHA ESTUDIANTE DESTREZA FIRMA OBSERVACIÓN

ALVAREZ MERINO ANA


26/06/2019 M.5.2.1. Graficar vectores en el plano (coordenadas) identificando
GABRIELA F:_____________________
sus características: dirección, sentido y longitud o norma.

26/06/2019 ARMIJOS DÍAZ SEYRI EVELYN M.5.2.2. Calcular la longitud o norma (aplicando el teorema de No asiste a clases
Pitágoras) para establecer la igualdad entre dos vectores. F:_____________________

ERIQUE ABAD JOSCELYN M.5.2.3. Sumar, restar vectores y multiplicar un escalar por un
26/06/2019
MARIANELA vector de forma geométrica y de forma analítica, aplicando
propiedades de los números reales y de los vectores en el plano. F:_____________________
ZUMBA RAMIREZ NUVIA
26/06/2019
MARIA F:_____________________

____________________________________ ______________________________________

DOCENTE VICERRECTOR.
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PALANDA-ZAMORA CHINCHIPE- ECUADOR.
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REGISTRÓ DE ASISTENCIA A ACTIVIDADES DE REFUERZO ACADÉMICO

DOCENTE: Tlgo. Eduardo Quezada. ASIGNATURA: Matemáticas CURSO: Primero Bachillerato Agropecuaria PARALELO: “A”

PARCIAL: Tercero QUIMESTRE: Segundo AÑO LECTIVO: 2018-2019

FECHA ESTUDIANTE DESTREZA FIRMA OBSERVACIÓN

ALVAREZ VILLALTA DENIS


26/06/2019
EDMUNDO F:_____________________
ANGUISACA ROSALES ERICA
26/06/2019
INES F:_____________________
M.5.2.1. Graficar vectores en el plano (coordenadas)
identificando sus características: dirección, sentido y longitud
CALVA SALAZAR WUIDINSON o norma.
26/06/2019
JONATHAN
F:_____________________
M.5.2.2. Calcular la longitud o norma (aplicando el teorema
CASTILLO GONZAGA ROCIO de Pitágoras) para establecer la igualdad entre dos vectores.
26/06/2019
ISABEL F:_____________________
M.5.2.3. Sumar, restar vectores y multiplicar un escalar por
26/06/2019
JARAMILLO ANGUISACA un vector de forma geométrica y de forma analítica, aplicando
CHARLES DARWIN propiedades de los números reales y de los vectores en el F:_____________________
plano.
JIMÉNEZ JIMÉNEZ WILSON
26/06/2019
ALEJANDRO F:_____________________

26/06/2019 JIRON ORDOÑEZ JOSE LUIS


F:_____________________
MACAS VARGAS OLGER
26/06/2019
RAMIRO F:_____________________
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M.5.2.1. Graficar vectores en el plano (coordenadas)
MERINO ARMIJOS EMELY
26/06/2019 identificando sus características: dirección, sentido y longitud
DANIELA F:_____________________
o norma.
PINTADO TACURI SILVANA
26/06/2019 M.5.2.2. Calcular la longitud o norma (aplicando el teorema
ADUBEL F:_____________________
de Pitágoras) para establecer la igualdad entre dos vectores.
REINOSO GAONA JESSICA
26/06/2019
VERONICA M.5.2.3. Sumar, restar vectores y multiplicar un escalar por
un vector de forma geométrica y de forma analítica, aplicando F:_____________________
RIVAS ALVAREZ JANDRY propiedades de los números reales y de los vectores en el
26/06/2019 plano.
FAVIAN F:_____________________

26/06/2019 VELÉZ GAONA ROYSI TATIANA


F:_____________________

26/06/2019 ZAPATA ERAZO DAVID PASTOR


F:_____________________

____________________________________ ______________________________________

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REGISTRÓ DE ASISTENCIA A ACTIVIDADES DE REFUERZO ACADÉMICO.

DOCENTE: Tlgo. Eduardo Quezada. ASIGNATURA: Física CURSO: Segundo Bachillerato Agropecuaria PARALELO: “A”

PARCIAL: Tercero QUIMESTRE: Segundo AÑO LECTIVO: 2018-2019

FECHA ESTUDIANTE DESTREZA FIRMA OBSERVACIÓN

___/06/2019
F:_____________________

___/06/2019
F:_____________________

___/06/2019 CN.F.5.1.39. Clasificar los diferentes materiales


en conductores, semiconductores y aislantes, F:_____________________
mediante el análisis de su capacidad para
___/06/2019 conducir carga eléctrica. F:_____________________

___/06/2019 CN.F.5.3.1. Describir las relaciones de los


elementos de la onda: amplitud, periodo y F:_____________________
frecuencia, mediante su representación en
___/06/2019 diagramas que muestren el estado de las F:_____________________
perturbaciones para diferentes instantes.
___/06/2019
F:_____________________

___/06/2019
F:_____________________

___/06/2019
F:_____________________
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___/06/2019
F:_____________________

___/06/2019
F:_____________________
CN.F.5.1.39. Clasificar los diferentes materiales
___/06/2019 en conductores, semiconductores y aislantes, F:_____________________
mediante el análisis de su capacidad para
___/06/2019 conducir carga eléctrica.
F:_____________________
CN.F.5.3.1. Describir las relaciones de los
___/06/2019
elementos de la onda: amplitud, periodo y F:_____________________
frecuencia, mediante su representación en
___/06/2019 diagramas que muestren el estado de las
perturbaciones para diferentes instantes.
F:_____________________

___/06/2019
F:_____________________

___/06/2019
F:_____________________

___/06/2019
F:_____________________

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DOCENTE: Tlgo. Eduardo Quezada. ASIGNATURA: Física CURSO: Segundo Bachillerato Agropecuaria PARALELO: “B”

PARCIAL: Tercero QUIMESTRE: Segundo AÑO LECTIVO: 2018-2019

FECHA ESTUDIANTE DESTREZA FIRMA OBSERVACIÓN

ABAD LUDEÑA CARLOS


26/06/2019
EDUARDO F:_____________________
CN.F.5.1.39. Clasificar los diferentes materiales
26/06/2019 AVILA DIAS DALTON BLADIMIR en conductores, semiconductores y aislantes,
F:_____________________
mediante el análisis de su capacidad para
GONZALEZ VEGA JHONDER conducir carga eléctrica.
26/06/2019
GILMAR F:_____________________
CN.F.5.3.1. Describir las relaciones de los
JIMENEZ JIMENEZ EDILSON
26/06/2019 elementos de la onda: amplitud, periodo y
DANIEL F:_____________________
frecuencia, mediante su representación en
PIZARRO VILLALTA ANGELY diagramas que muestren el estado de las
26/06/2019
MARIVEL perturbaciones para diferentes instantes. F:_____________________
SALAZAR ROSALES LUZ
26/06/2019
AMADA
ZUMBA RAMIREZ JULIO
26/06/2019
VINICIO

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PARCIAL: Primero QUIMESTRE: Segundo AÑO LECTIVO: 2018-2019.

FECHA ESTUDIANTE DESTREZA FIRMA OBSERVACIÓN

CASTILLO MENDIETA DAYANA


03/04/2019
LISBETH F:_____________________
JIMENEZ JIMENEZ LEYDER
03/04/2019
JHOVANNY M.5.1.77. Aplicar las propiedades de los exponentes y los F:_____________________
logaritmos para resolver ecuaciones e inecuaciones con funciones
exponenciales y logarítmicas, con ayuda de las TIC.
03/04/2019 JIMENEZ PEÑA AXEL STEVE
F:_____________________
M.5.1.78. Reconocer y resolver aplicaciones, problemas o
TILLAGUANGO JIMENEZ situaciones reales o hipotéticas que pueden ser modelizados con
03/04/2019
GERMAN G. funciones exponenciales o logarítmicas, identificando las variables F:_____________________
significativas presentes y las relaciones entre ellas, y juzgar la
TROYA JIMENEZ DANNY
03/04/2019 validez y pertinencia de los resultados obtenidos.
ALEXANDER F:_____________________
TROYA JIMENEZ EDIXON
03/04/2019
MAURICIO F:_____________________
YAGUANA ALEJANDRO JOSE
03/04/2019
MANUEL F:_____________________

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DIAZ CASTILLO JHORDAN
04/04/2019
RONALDO F:_____________________
GUARINDA JIMENEZ GERSSON
04/04/2019 F:_____________________
RICARDO
GUAYANAY JIMENEZ LEYDI
04/04/2019 CN.F.5.2.5. Determinar que la temperatura de un sistema es la F:_____________________
LISBETH
medida de la energía cinética promedio de sus partículas, haciendo
GUAYANAY JIMENEZ WILSON una relación con el conocimiento de que la energía térmica de un
04/04/2019 F:_____________________
ANTONIO sistema se debe al movimiento caótico de sus partículas y por tanto
a su energía cinética.
04/04/2019 JIMENEZ PARDO FREDY JHOXI F:_____________________
MEDINA GAONA MERY CN.F.5.2.6. Describir el proceso de transferencia de calor entre y
04/04/2019 F:_____________________
SILVANA dentro de sistemas por conducción, convección y/o radiación,
MENDIETA MOROCHO MARTY mediante prácticas de laboratorio.
04/04/2019 F:_____________________
MARVIN
REINOSO PARDO EDGAR
04/04/2019 F:_____________________
JIKSON
REYES JIMENEZ NATALY
04/04/2019 F:_____________________
NOREYRA

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PARCIAL: Primero QUIMESTRE: Segundo AÑO LECTIVO: 2018-2019.

FECHA ESTUDIANTE DESTREZA FIRMA OBSERVACIÓN

CASTILLO MENDIETA DAYANA


03/04/2019
LISBETH F:_____________________
CN.F.5.1.46. Establecer que el trabajo efectuado por un agente
JIMENEZ ALVAREZ JOSE externo al mover una carga de un punto a otro dentro del campo
03/04/2019
RODRIGO eléctrico se almacena como energía potencial eléctrica e identificar F:_____________________
JIMENEZ JIMENEZ LEYDER el agente externo que genera diferencia de potencial eléctrico, el
03/04/2019 mismo que es capaz de generar trabajo al mover una carga
JHOVANNY F:_____________________
positiva unitaria de un punto a otro dentro de un campo eléctrico.
LUZURIAGA MENDOZA SAUL
03/04/2019
FERNANDO CN.F.5.1.47. Conceptualizar la corriente eléctrica como la tasa a la F:_____________________
cual fluyen las cargas a través de una superficie A de un conductor,
PINTADO REYES MIREYA mediante su expresión matemática y establecer que cuando se
03/04/2019
YACKELINE presenta un movimiento ordenado de cargas –corriente eléctrica– F:_____________________
se transfiere energía desde la batería, la cual se puede transformar
TILLAGUANGO JIMENEZ
03/04/2019 en calor, luz o en otra forma de energía.
GERMAN G. F:_____________________
TROYA JIMENEZ EDIXON
03/04/2019
MAURICIO F:_____________________

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04/04/2019 ABAD JIMENEZ JOSE VIDAL


CN.F.5.1.46. Establecer que el trabajo efectuado por un agente F:_____________________
externo al mover una carga de un punto a otro dentro del campo
CASTILLO JIMENEZ MAYRA
04/04/2019 eléctrico se almacena como energía potencial eléctrica e identificar
ALEXANDRA F:_____________________
el agente externo que genera diferencia de potencial eléctrico, el
mismo que es capaz de generar trabajo al mover una carga
04/04/2019 OJEDA GUERRERO LUIS FELIPE positiva unitaria de un punto a otro dentro de un campo eléctrico. F:_____________________
VALDIVIEZO TOLEDO DARLIN
04/04/2019
ARIEL F:_____________________

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CORDERO CASTILLO ADRIAN CN.F.5.1.46. Establecer que el trabajo efectuado por un agente
04/04/2019
MATIAS externo al mover una carga de un punto a otro dentro del campo
eléctrico se almacena como energía potencial eléctrica e identificar el F:_____________________
agente externo que genera diferencia de potencial eléctrico, el mismo
ROSILLO ABAD SNEYDER que es capaz de generar trabajo al mover una carga positiva unitaria
04/04/2019 de un punto a otro dentro de un campo eléctrico.
MIGUEL
F:_____________________

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ALVAREZ VILLALTA DENIS


04/04/2019
EDMUNDO F:_____________________

ANGUISACA ROSALES ERICA


04/04/2019
INES F:_____________________

CALVA SALAZAR WUIDINSON


04/04/2019
JONATHAN
F:_____________________
CASTILLO GONZAGA ROCIO
04/04/2019 M.5.1.20. Graficar y analizar el dominio, el recorrido, la monotonía,
ISABEL ceros, extremos y paridad de las diferentes funciones reales (función F:_____________________
afín a trozos, función potencia entera negativa con n=-1, -2, función
raíz cuadrada, función valor absoluto de la función afín) utilizando TIC.
04/04/2019 JIRON ORDOÑEZ JOSE LUIS
M.5.1.25. Realizar las operaciones de adición y producto entre F:_____________________
funciones reales, y el producto de números reales por funciones
MERINO ARMIJOS EMELY reales, aplicando propiedades de los números reales.
04/04/2019
DANIELA
M.5.1.21. Realizar la composición de funciones reales analizando las F:_____________________
características de la función resultante (dominio, recorrido,
MOROCHO ZUMBA DAVID
04/04/2019 monotonía, máximos, mínimos, paridad).
ANDRÉS
F:_____________________
PIZARRO GIRON STALIN
04/04/2019
ROMELIO
F:_____________________
REINOSO GAONA JESSICA
04/04/2019
VERONICA
F:_____________________
RIVAS ALVAREZ JANDRY
04/04/2019
FAVIAN
F:_____________________
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04/04/2019 VELÉZ GAONA ROYSI TATIANA


F:_____________________

04/04/2019 VELÉZ JIMÉNEZ JUNIOR JESÚS


F:_____________________

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DOCENTE VICERRECTOR.