Question 1

Complete
Mark 3.33 out of 3.33

Flag question

Question text

Guru merancang pembelajaran simulasi yang melibatkan sekelompok orang bersifat spontan atau
improvisasi memainkan skenario yang dibuat guru hal ini untuk menstimulasi kecerdasan……

Select one:

a. Naturalis

b. Interpersonal

c. Kinestetis

d. Logis matematis

e. Visual spasial

Question 2
Complete
Mark 3.33 out of 3.33

Flag question

Question text

Pembelajaran dikelas yang dapat mengaktifkan kecerdasan kinestetik melalui permainan tebak-tebakan
melalui gerakan yang menantang disebut…

Select one:

a. Hands on thinking

b. Konsep kinestetis

c. Peta tubuh

d. Teater kelas

e. Respon tubuh

Question 3
Complete
Mark 3.33 out of 3.33
 Flag question

Question text

Sekelompok siswa di kelas bu Ida lebih mudah belajar melalui diskusi, grup, ceramah dan tanya jawab. Hal
ini menunjukkan tipe pebelajar….

Select one:

a. Concrete Random Thinkers

b. Abstract Random Thinkers

c. Operational Concrete Thinkers

d. Concrete Sequential Thinkers

e. Abstract Sequential Thinkers

Question 4
Complete
Mark 3.33 out of 3.33

Flag question

Question text

Dalam menugaskan peserta didik untuk observasi secara kelompok guru memperhatikan jumlah anggota
perempuan dan laki-laki. Guru tersebut berarti memperhatikan karakteristik umum peserta didik yaitu …

Select one:

a. asal daerah peserta didik

b. gender peserta didik

c. bahasa peserta didik

d. adat istiadat peserta didik

e. budaya peserta didik

Question 5
Complete
Mark 3.33 out of 3.33

Flag question
Question text

Untuk mengurangi kebosanan peserta didik di kelas, guru meminta siswa melakukan observasi di luar kelas,
melakukan pengamatan dan mencatatat hasilnya kegiatan tersebut untuk mengaktifan kecerdasan….

Select one:

a. Naturalis

b. Visual spasial

c. Kinestetis

d. Interpersonal

e. Logis matematis

Question 6
Complete
Mark 3.33 out of 3.33

Flag question

Question text

Lagu-lagu pilihan guru ketika mengajar menyanyi adalah lagu-lagu daerah asal peserta didiknya. Hal ini
berarti guru tersebut memperhatikan karakteristik umum peserta didik yaitu:

Select one:

a. Kultural

b. Status social

c. Etnik

d. Usia

e. Gender

Question 7
Complete
Mark 3.33 out of 3.33

Flag question

Question text

Agar pembelajaran menyenangkan dan bermakna bagi peserta didik upaya yang perlu dilakukan oleh guru
adalah ...

Select one:
 a. memecah-mecah materi ke dalam bagian-bagian yang lebih kecil

b. siswa diberi latihan-latihan keterampilan

c. mengkaitkan materi pelajaran dengan pengetahuan awal dan pengalaman siswa

d. belajar berkelompok dengan teman-teman yang disukai

e. siswa disuruh mempraktekkan materi dengan cara bermain

Question 8
Complete
Mark 3.33 out of 3.33

Flag question

Question text

Guru dalam melakukan proses pembelajaran menggunakan media yang diinginkan peserta didiknya
kadang menggunakan komik, poster dan multimedia. Guru tersebut berarti memperhatikan karakteristik
umum peserta didik yaitu:

Select one:

a. Etnik

b. Usia

c. Status sosial

d. Minat

e. Gender

Question 9
Complete
Mark 3.33 out of 3.33

Flag question

Question text

Ibu Ani diawal pembelajaran menyampaikan manfaat mempelajari kenekaragaman budaya pada siswanya
untuk menumbuhkan nasionalisme. Hal ini menggunakan prinsip menumbuhkan motivasi siswa pada
aspek…

Select one:

a. Kepuasaan

b. Perhatiaan

c. Relevansi
 d. Percaya diri

e. Interaksi

Question 10
Complete
Mark 3.33 out of 3.33

Flag question

Question text

Guru membimbing siswa dengan memejamkan mata dan meminta mereka membayangkan apa yang baru
saja mereka pelajari dan diminta untuk menceritakan kembali kegiatan ini untuk menstimulasi kecerdasan…

Select one:

a. Interpersonal

b. Visual spasial

c. Kinestetis

d. Intrapersonal

e. Verbal linguistik

Question 11
Complete
Mark 3.33 out of 3.33

Flag question

Question text

Guru melakukan pembelajaran dengan penuh tanggung jawab dan semangat walaupun peserta didiknya
berasal dari keluarga kurang mampu, keluarga kaya, putra pejabat dan bukan pejabat. Kondisi peserta didik
tersebut berkaitan dengan aspek …

Select one:

a. Kultural

b. Usia

c. Status sosial

d. Gender

e. Etnik

Question 12
Complete
Mark 3.33 out of 3.33

Flag question

Question text

Memberikan dosis pelajaran yang tepat sebagai salah satu kegunaan dari identifikasi kemampuan awal
peserta didik bermanfaat untuk ...

Select one:

a. mengukur apakah peserta didik memiliki prasyarat yang dibutuhkan

b. materi yang diberikan dapat diorganisasikan dengan lebih baik

c. merancang kegiatan pembelajaran yang tepat

d. memerlukan remedial sebelum peserta didik siap menerima materi baru

e. melakukan review/kajian terhadap materi

Question 13
Complete
Mark 3.33 out of 3.33

Flag question

Question text

Peserta didik sekolah menengah atas/sekolah menengah kejuruan perkembangan kognitifnya berada pada
fase:

Select one:

a. Operasional formal

b. Sensori motor

c. Pra operasional

d. Masa genital

e. Operasional konkrit

Question 14
Complete
Mark 3.33 out of 3.33

Flag question
Question text

Sekolah menetapkan setiap hari Kamis peserta didik supaya berbusana asal daerah masing-masing. Sekolah
tersebut berarti memperhatikan karakteristik umum peserta didik, terutama aspek:

Select one:

a. Minat

b. Status Sosial

c. Usia

d. Etnik

e. Gender

Question 15
Complete
Mark 0.00 out of 3.33

Flag question

Question text

Salah satu teknik yang tepat untuk mengidentifikasi kemampuan awal peserta didik adalah ....

Select one:

a. simulasi

b. observasi

c. demonstrasi

d. inkuiri

e. kuesioner

Question 16
Complete
Mark 3.33 out of 3.33

Flag question

Question text

Status sosial dan gender merupakan aspek dari ...

Select one:

a. Karakteristik khusus peserta didik

 b. Karakteristik spesifik peserta didik

c. Karakteristik umum peserta didik

d. Kemampuan awal peserta didik

e. Gaya belajar peserta didik

Question 17
Complete
Mark 3.33 out of 3.33

Flag question

Question text

Setelah siswa mengamati obyek diluar kelas guru meminta masing-masing kelompok untuk
mengungkapkan masalah, membuat hipotesis, melakukan percobaan, menafsirkan data dan menarik
kesimpulan hal ini untuk mengembangkan kecerdasan…..

Select one:

a. Visual spasial

b. Logis matematis

c. Interpersonal

d. Verbal lingustik

e. Naturalis

Question 18
Complete
Mark 0.00 out of 3.33

Flag question

Question text

Di samping sebagai jembatan untuk menguasai pengetahuan baru, kemampuan awal peserta didik dapat
dimanfaatkan guru untuk ...

Select one:

a. menetapkan tujuan pembelajaran

b. memudahkan guru dalam mengajar

c. mengukur hasil belajar siswa

d. memudahkan siswa dalam belajar

 e. menentukan komponen-komponen pembelajaran

Question 19
Complete
Mark 0.00 out of 3.33

Flag question

Question text

Kemampuan awal pada hakekatnya tidak hanya digunakan untuk kepentingan keselarasan dalam proses
pembelajaran, melainkan juga untuk meningkatkan .......

Select one:

a. potensi peserta didik

b. kebermaknaan pengajaran

c. retensi terhadap informasi lama

d. intensitas pembelajaran

e. integrasi proses-proses eksternal peserta didik

Question 20
Complete
Mark 3.33 out of 3.33

Flag question

Question text

Peserta didik dapat mengingat informasi ketika mendengar penjelasan guru sambil mendengarkan musik
dalam keadaan rileks kegiatan ini disebut…

Select one:

a. Konsep musikal

b. Music supermemori

c. Music suasana

d. Irama /senandung

e. Diskografi

Question 21
Complete
Mark 0.00 out of 3.33
 Flag question

Question text

Peserta didik dalam suatu sekolah memiliki karakteristik umum yaitu: .....

Select one:

a. Usia, gender, gaya belajar, kultural dan etnik.

b. Gender, usia, status sosial, kultural dan etnik.

c. Etnik, status sosial, gender, pengetahuan prasarat dan kultural.

d. Kecerdasan jamak, kultural, etnik, usia dan gender.

e. Kultural gender, kemampuan awal, etnik dan usia.

Question 22
Complete
Mark 3.33 out of 3.33

Flag question

Question text

Tes yang dibuat oleh guru untuk mengetahui apakah peserta didik telah memiliki pengetahuan dan
keterampilan yang diperlukan atau disyaratkan untuk mengikuti suatu pelajaran disebut dengan ...

Select one:

a. tes identifikasi startegi kognitif peserta didik

b. tes identifikasi karakteristik peserta didik

c. tes penelusuran bakat dan minat

d. tes prasyarat

e. tes identifikasi informasi verbal perserta didik

Question 23
Complete
Mark 3.33 out of 3.33

Flag question

Question text
Tes yang disusun oleh guru untuk mengetahui seberapa jauh siswa telah memiliki pengetahuan atau
keterampilan mengenai pelajaran yang hendak diikuti, disebut dengan ...

Select one:

a. tes prasyarat

b. tes minat dan bakat

c. tes identifikasi karakteristik umum peserta didik

d. tes awal (pre-test)

e. tes identifikasi gaya belajar peserta didik

Question 24
Complete
Mark 3.33 out of 3.33

Flag question

Question text

Selama proses pembelajaran guru harus bisa menciptakan momen dimana peserta didik untuk tertawa,
merasa marah, mengungkapkan pendapat dengan membuat peserta didik merasa nyaman
mengekspresikan emosi di kelas, kegiatan tersebut menerapkan kecerdasan….

Select one:

a. Intrapersonal

b. Kinestetis

c. Interpersonal

d. Visual spasial

e. Verbal linguistik

Question 25
Complete
Mark 3.33 out of 3.33

Flag question

Question text

Teknik-teknik informal yang dapat dilakukan oleh guru untuk mendeteksi kemampuan awal peserta didik
dapat dilakukan dengan ...

Select one:

a. menggunakan ujian masuk (entry test)

 b. mengajukan pertanyaan ke kelas

c. membuat daftar kemampuan awal

d. melakukan kajian/tinjauan terhadap hasil ujian terstandardisasi

e. memberikan ujian dan penilaian yang dibuat oleh guru

Question 26
Complete
Mark 0.00 out of 3.33

Flag question

Question text

Hasil kegiatan mengidentifikasi kemampuan awal peserta didik salah satunya dapat dipergunakan oleh
guru untuk meminimalisir masalah yang mungkin timbul terkait karakteristik peserta didik yang heterogen
dan merupakan salah satu dasar dalam mengembangkan ....

Select one:

a. gaya belajar peserta didik

b. sistem instruksional yang sesuai untuk peserta didik

c. strategi kognitif peserta didik

d. motivasi peserta didik

e. minat belajar peserta didik

Question 27
Complete
Mark 3.33 out of 3.33

Flag question

Question text

Guru sekolah dasar dalam melakukan pembelajaran perlu selalu mengunakan benda konkrit dan atau
media. Hal ini berarti guru tersebut mempertimbangkan salah satu aspek karakteristik umum peserta didik
yaitu…..

Select one:

a. Status sosial

b. Kultural

c. Usia

d. Gender
 e. Etnik

Question 28
Complete
Mark 0.00 out of 3.33

Flag question

Question text

Peserta didik sekolah dasar perkembangan kognitifnya berada pada fase:

Select one:

a. Operasional konkrit

b. Pra operasional

c. Operasional formal

d. Masa genital

e. Sensori motor

Question 29
Complete
Mark 3.33 out of 3.33

Flag question

Question text

Pada pembelajaran Bahasa Indonesia di SMP materi tentang puisi guru meminta siswa untuk melihat
pembacaan puisi melalui video kemudia meminta mereka untuk mencatat hal-hal penting yang dalam
membuat puisi kemudian meminta siswa untuk mencoba membuatnya, guru tersebut sedang
mengakomodasi preferensi belajar…

Select one:

a. Kinestetik

b. Olfactory

c. Visual

d. Tactile

e. Auditory

Question 30
Complete
Mark 0.00 out of 3.33
 Flag question

Question text

Salah satu tujuan dari identifikasi kemampuan awal peserta didik adalah untuk ...…

Select one:

a. menyeleksi bakat, minat, kemampuan serta kecenderungan peserta didik berkaitan dengan pemilihan
program-program bimbingan dan konseling yang akan diikuti.

b. menentukan jenis program pembelajaran yang perlu dikembangkan

c. memperoleh informasi yang lengkap dan akurat tentang kemampuan awal peserta didik sebelum
mengikuti program pembelajaran tertentu.

d. mengetahui kualitas perseorangan peserta didik sehingga dapat dijadikan petunjuk dalam
mendeskripsikan tugas-tugas pembelajaran.

e. menentukan usia kematangan (maturity) peserta didik terkait kesanggupan mereka dalam mengikuti
sebuah pembelajaran.