TUTOR
NIDIA MARCELA MONTOYA
JUNIO 2019
RIOHACHA – LA GUAJIRA
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INTRODUCCION
Con el presente trabajo nos da a conocer en profundidad las escuelas Psicológicas que
fueron fundamentales para nuestro aprendizaje como futuros psicólogos, misma forma se
destacan sus representes y aportes en causado para obtener el mayor entendimiento.
Cabe resaltar que esta unidad es fundamental para el desarrollo del entorno del
conocimiento para tratar de comprender de donde surgió la psicología sus primeros inicios y sus
exponentes.
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principios fundamentales,
El isomorfismo diferentes
elementos forma un todo.
El totalismo. Un todo es un
2.La escuela de werthelmer, kohler conjunto de elementos que no se
Gestalt y koffka pueden fragmentar.
La contemporaneidad
Investigación de la percepción a
partir de la separación perceptual
de los objetos divididos en dos
partes: “figura y fondo
Investigaron sobre sensación,
percepción pensamiento,
memoria y lenguaje.
Estudio del pensamiento humano
3.Escuela Oswald Külpey a través de los métodos de la
wurzburg Karl Marbe psicología experimental
recontextualizan los estados de
consciencia, Caracterizan
el pensamiento)
Combinan la introspección con
métodos experimentales como
mediciones psicofísicas
o psicofisiológicas. (Reemplazan
estado
Asumió la generalidad
filogenética de este proceso de
selección al que Denominó
“método de ensayo y error, con
éxito accidental”. En la especie
humana, las asociaciones se
4. Conexionismo Edward Thorndike transformaban por la acción del
lenguaje, la inferencia, el juicio, la
imitación o la comparación y se
adquirían incluso en situaciones
en las que no existía ningún
impulso para la acción
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Hechos históricos de mayor relevancia
FUENTES BIBLIOGRÁFICAS
https://prezi.com/qbmivm-q3nwu/contexto-historico-de-la-
psicologia-en-america-latina/ https://www.psicoactiva.com/blog/psicoanalisis-enfoque-
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docID=4823938https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unadsp/reader.action?
ppg=174&docID=3225622&tm=1539960493433https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/li
b/unadsp/reader.action?ppg=174&docID=3225622&tm=1539960493433