º 01
I. DATOS INFORMATIVOS
- Saludo
- Se establecen las normas de convivencia de la clase.
MOTIVACIÓN:
El docente inicia la sesión comentando la importancia de
las obras literarias mediante una breve actuación.
INICIO
SABERES PREVIOS:
El docente les pregunta a los estudiantes que significa la Imágenes 20 min.
palabra literatura.
CONFLICTO COGNITIVO:
El docente formula la siguiente pregunta ¿Qué tan
importante es la literatura? Con la finalidad de que los
estudiantes reflexionen sobre la importancia del curso.
PRESENTACIÓN DEL TEMA:
El tema de hoy es: “Géneros Literarios”
El propósito de la sesión es: “Que los alumnos conozcan,
identifiquen y aprendan sobre los géneros, especies y
figuras literarias”.
DESARROLLO
TRANSFERENCIA DE LA INFORMACIÓN: Pizarra 50 min.
Los subtemas que se desarrollaran en clase son los
siguientes:
Teoría literaria
Literatura
Disciplinas Figuras
Géneros
literarias literarias
Literarios
Plumones
Teoría literaria Hipérbaton
Épico narrativo
Crítica literaria Símil
Lírico
Historia de la Metáfora
Dramático
literatura Hipérbole
Anáfora