KISI-KISI SOAL

Mata Pelajaran : Biologi

Kelas : XI
Tujuan Pembelajaran : Siswa mampu memahami berbagai proses pada sel yang meliputi: mekanisme transpor pada membran, difusi, osmosis,
transpor aktif, endositosis, dan eksositosis, reproduksi, dan sintesis protein
KD Indikator Jenjang Kemampuan Soal
C1 C2 C3 C4 C5 C6
Menganalisis berbagai Menjelaskan sejarah  Rudolf Virchow menyatakan bahwa
proses pada sel yang perkembangan teori sel omne cellula e cellula, yang artinya
meliputi: mekanisme setiap sel berasal dari sel sebelumnya.
Apakah maksud dari pernyataan
transpor pada membran, tersebut?
difusi, osmosis, transpor
aktif, endositosis, dan
eksositosis, reproduksi,
dan sintesis protein
sebagai dasar
pemahaman bioproses
dalam sistem hidup.
Mengurutkan  Berikut adalah senyawa penyusun
komponen kimiawi sel sebuah sel. Karbohidrat, protein, mineral,
asam nukleat, air, natrium, kalium,
lemak. Kelompokkan senyawa di atas ke
dalam senyawa organik dan senyawa
anorganik!
Menganalisis  Perhatikan gambar-gambar berikut.Dari
perbedaan sel ketujuh gambar tersebut, gambar mana
Prokariotik dan sel sajakah yang termasuk dalam sel
Eukariotik prokariotik? Mengapa? Tuliskan
alasanmu dalam sebuah paragraf singkat.
Menyimpulkan  Mitokondria adalah organel sel yang
organel-organel yang berfungsi dalam respirasi sel yakni untuk
dimiliki sel tumbuhan menghasilkan energi. Dari gambar di
dan sel hewan atas dapat kita lihat bahwa jumlah
mitokondria pada sel hewan lebih
banyak dari sel tumbuhan. Mengapa
 demikian?
Menghubungkan  Berikan contoh peristiwa difusi dan
peristiwa difusi dan osmosis
osmosis dalam
kehidupan sehari-hari
Menjelaskan pengertian  Jelaskan transport aktif dan
transport aktif kelebihannya dalam proses
transportasi zat melalui membran
sel ?
Menganalisis proses  Mengapa membrane plasma juga
transport aktif perlu melakukan transport aktif?
Apakah transport pasif saja tidak
cukup?
Menjelaskan  Jelaskan apakah perbedaan
perbedaan transport transport aktif dengan transport
aktif dan pasif pasif
 SOAL

Mata Pelajaran : Biologi

Materi : SEL
Kelas : XI
Petunjuk :
1. Berdoalah sebelum mengerjakan soal berikut dan kerjakan dengan jujur.
2. Bacalah soal dengan cermat.
3. Jawablah soal pada lembar jawaban berdasar petunjuk yang tersedia.
4. Lembar soal tidak boleh dicorat-coret.
5. Tanyakan pada pengawas apabila ada hal-hal yang belum jelas.
6. Selamat mengerjakan.

1. Rudolf Virchow menyatakan bahwa omne cellula e cellula, yang artinya setiap sel
berasal dari sel sebelumnya. Apakah maksud dari pernyataan tersebut?
2. Sel tersusun atas bermacam-macam senyawa, yang secara garis besar dapat
dikelompokkan menjadi senyawa organik dan senyawa anorganik. Berikut diberikan
senyawa-senyawa penyusun sebuah sel.
Karbohidrat Asam nukleat Kalium
Protein Air Lemak
Mineral Natrium
Kelompokkan senyawa di atas ke dalam senyawa organik dan senyawa anorganik!
3. Perhatikan gambar-gambar berikut.

A. B. C. D.

E. F. G.
Dari ketujuh gambar tersebut, gambar mana sajakah yang termasuk dalam sel
prokariotik? Mengapa? Tuliskan alasanmu dalam sebuah paragraf singkat.
4. Perhatikan
5. gambar berikut.

Mitokondria (bagian berbentuk lonjong dan berwarna biru) adalah organel sel yang
berfungsi dalam respirasi sel yakni untuk menghasilkan energi. Dari gambar di atas
dapat kita lihat bahwa jumlah mitokondria pada sel hewan lebih banyak dari sel
tumbuhan. Mengapa demikian?

5. Berikan contoh peristiwa proses difusi dan osmosis dalam kehidupan sehari-hari dan
jelaskan pengeritian dari difusi osmosis.

6. Jelaskan transport aktif dan kelebihannya dalam proses transportasi zat melalui
membran sel ?
7. Mengapa membrane plasma juga perlu melakukan transport aktif? Apakah transport
pasif saja tidak cukup?
8. Jelaskan apakah perbedaan transport aktif dengan transport pasif?
 RUBRIK PENILAIAN SOAL
Petunjuk Penilaian Soal Essay
No. Butir Soal Bobot Kriteria Pensekoran Nilai
Soal 0 10 15 20 25 Akhir
1.Menyebutkan 10
pengertian Sel
2. Mengelompokkan 15
komponen senyawa
penyusun sel
3. Dari ketujuh 15
gambar tersebut,
gambar mana
sajakah yang
termasuk dalam sel
prokariotik?
Mengapa? Tuliskan
alasanmu dalam
sebuah paragraf
singkat
4. Dari gambar dapat 20
kita lihat bahwa
jumlah mitokondria
pada sel hewan
lebih banyak dari
sel
tumbuhan.Mengapa
demikian?
5. Berikan contoh 10
peristiwa proses
difusi dan osmosis
dalam kehidupan
sehari-hari
6. Jelaskan transport 10
aktif dan
kelebihannya dalam
proses transportasi
zat melalui
membran sel ?
7. Mengapa 10
membrane plasma
juga perlu
melakukan
transport aktif?
Apakah transport
pasif saja tidak
cukup?
8. Jelaskan apakah 10
perbedaan transport
aktif dengan
transport pasif?
Jumlah Skor Maksimal = 100
Rubrik Skor Penilaian
Skor Keterangan
25 Jika peserta didik mampu menjawab dengan jelas/tepat sesuai dengan kajian
teori pada buku pembelajaran
20 jika peserta didik mampu menjawab dengan jelas/mendekati kajian teori
pada buku pembelajaran
15 jika peserta didik menjawab tidak terlalu jelas /tepat dengan kajian
teori Pada buku pembelajaran
10 jika peserta didik menjawab tidak sesuai dengan kajian teori pada
buku pembelajaran
0 jika peserta tidak menjawab satupun pertanyaan yang diberikan

Penentuan Nilai
𝑠𝑘𝑜𝑟 𝑦𝑎𝑛𝑔 𝑑𝑖𝑝𝑒𝑟𝑜𝑙𝑒ℎ
Nilai = x 100
𝑠𝑘𝑜𝑟 𝑚𝑎𝑘𝑠𝑖𝑚𝑢𝑚

Rambu-Rambu Jawaban

1. Maksud dari pernyataan terseburt adalah bahwa sel berasal dari sel sebelumnya
yang dihasilkan melalui proses pembelahan sel maka sel satu dengan yang lainnya
memiliki sifat yang serupa.
2. Senyawa organik Senyawa Anorganik
- Asam nukleat - mineral
- Protein - air
- Karbohidrat - natrium
- Lemak - kalium
3. Gambar yang termasuk pada sel prokariotik adalah gambar A,B,C,F,G karena pada
gambar tersebut DNAnya masih bercampur dengan organel yang lain dan belum
memiliki selaput inti.
4. Karena sel hewan lebih banyak membutuhkan energi dari pada sel tumbuhan
sehingga mitokondria (penghasil energi) pada sel hewan lebih banyak.
5. Difusi adalah proses bergeraknya molekul dari daerah dengan konsentrasi lebih
tinggi ke daerah dengan konsentrasi lebih rendah yang terjadi secara spontan.
Contoh difusi: Parfum secara perlahan memenuhi seluruh ruangan karena molekul
gas pada parfum mulai berdifusi dengan sekelilingnya dan menyebar ke seluruh
ruangan.
Osmosis adalah perpindahan molekul pelarut/air dari wilayah dengan konsentrasi
tinggi ke wilayah dengan konsentrasi rendah melewati membran semi-permeable
sampai kondisi kesetimbangan telah tercapai.
Contoh osmosis: Ketika buah anggur direndam dalam air, molekul-molekul air
akan masuk ke dalam melewati membran sel semi-permeable, karena itulah buah
anggur jadi menggembung.
6. Transpor aktif ini diartikan sebagai perpindahan zat dengan melawan gradient
konsentrasinya dalam arti zat berpindah dari konsentrasi yang rendah ke
konsentrasi yang tinggi melalui membrane sel. Transpor aktif baru bisa
berlangsung apabila ada energi kimia sebagai penyokong.

Transpor aktif memiliki sejumlah kelebihan, antara lain sebagai berikut:

 ● Transpor aktif bisa mengangkut molekul yang ukurannya besar.

● Transpor aktif mamu mengangkut dengan melawan perbedaan konsentrasi.

● Pada tanspor aktif, zat yang diangkut bisa ditumbun di dalam sel.

● Pada transport aktif terdapat endosistosis dan juga eksositosis.

7. Karena molekul spt glukosa/asam amino tdk bs melewati membran semipermeabel

dgn transpor pasif (difusi/osmosis). Supaya bs lewat maka diperlukan energi
pengaktifan(ATP) melibatkan ion Na, K, & protein kotransfer agar zat tsb bs
melewati membran. Itulah yg disebut transpor aktif. Hal ini misalñ tjd saat
pengangkutan air dr korteks ke silinder pusat melalui endodermis.
8. Transpor aktif
 merupakan kebalikan dari transpor pasif dan bersifat tidak spontan.
 Arah perpindahan dari transpor ini melawan gradien konsentrasi.
 Transpor aktif membutuhkan bantuan dari beberapa protein.
 Contoh protein yang terlibat dalam transpor aktif ialah channel protein dan carrier
protein, serta ionophore.
 Yang termasuk transpor aktif ialah
Transpor pasif
 Merupakan suatu perpindahan molekul menuruni gradien konsentrasinya.
 Transpor pasif ini bersifat spontan. Difusi, osmosis, dan difusi terfasilitasi
merupakan contoh dari transpor pasif.
 Difusi terjadi akibat gerak termal yang meningkatkan entropi atau ketidakteraturan
sehingga menyebabkan campuran yang lebih acak.
 Difusi akan berlanjut selama respirasi seluler yangO2 masuk.
 Osmosis merupakan difusi pelarut melintasi membran selektif yangtotal (dari
hipotonis keke dalam transpor pasif karena zat terlarut berpindah menurut gradien
konsentrasinya.
 Contoh molekul yang berpindah dengan transpor pasif ialah air dan glukosa.
 Transpor pasif air dilakukan lipid bilayer dan transpor pasif glukosa terfasilitasi
transporter.
 Mengkonsumsi arah perpindahannya ditentukan oleh beda konsentrasi zat terlarut
hipertonis). Difusi terfasilitasi juga masih dianggap
 KISI-KISI SOAL

Mata Pelajaran : Biologi

Kelas : XI
Tujuan Pembelajaran : Siswa mampu memahami komponen kimiawi sel hewan dan sel tumbuhan beserta fungsinya
Kompetensi Materi Indikator No Jenjang Soal Jawaban
Dasar Pokok Soal C1 C2 C3 C4 C5 C6
Mendeskripsikan  Komponen  Menjelaskan 1  C
komponen kimiawi sel sejarah dan
kimiawi sel, penemuan sel
struktur dan  Sel  Membandingka 2  D
fungsi sel Prokariotik n sel 3  C
dan prokariotik dan 4  D
Eukariotik eukariotik 5  E
 Bagian  Mengidentifika 6  E
utama sel si struktur 7  C
terdiri atas bagian sel
membran beserta
plasma fungsinya
 Perbedaan sel  Mengevaluasi 8  A
hewan dan sel struktur 9  D
tumbuhan bagian sel
 Organela  Menyebutkan 10  D
sel hewan organel sel
dan sel hewan dan sel
tumbuhan tumbuhan
beserta
fungsinya
Petunjuk mengerjakan soal:
1. Sebelum mengerjakan soal, tulislah nama dan kelas saudara pada lembar jawaban
sebelah kiri atas dengan jelas!
2. Kerjakan soal dengan memberikan tanda (X) pada salah satu jawaban yang anda
anggap paling benar a, b, c, d, dan e.
3. Apabila anda ingin mengganti jawaban, coretlah dengan dua garis sejajar memotong
pada jawaban yang salah dan beri tanda silang pada jawaban yang anda anggap benar.

Periksa kembali pekerjaan saudara sebelum diserahkan kepada guru.

1. Setelah dilakukan pengamatan, sel hidup ternyata melakukan kegiatan proses

kehidupan seperti respirasi, eksresi, transportasi, sintesis, reproduksi, dan respon
terhadap rangsangan. Sel juga mewariskan sifat genetis dari satu generasi ke generasi
lainnya. Berdasarkan pengamatan tersebut dapat disimpulkan bahwa sel merupakan
kesatuan ... makhluk hidup
a. fungsional c. hereditas
b. struktural d. struktural dan fungsional
c. fungsional dan hereditas
2. Senyawa organik yang dapat ditemukan dalam sel adalah ....
1) karbohidrat, protein, mineral
2) asam nukleat, air, natrium
3) asam nukleat, protein, sulfur
4) monosakarida, sulfur, mineral
5) protein, karbohidrat, asam nukleat
3. Bahan penyusun sebagian besar struktur dinding sel tumbuhan dan jamur
Oomycota serta berfungsi memperkuat dinding sel adalah ...
1) lignin c. Selulosa
2) kitin d. hemisellulosa e. Pati
4. Berikut ciri sel prokariotik dan eukariotik:
1) mempunyai membran sel
2) mempunyai membran inti
3) DNA sirkuler
4) kingdom Monera
5) mempunyai aparatus golgi

a. (1) (2) dan (3) d. (1), (3), dan (4)

b. (2) (3) dan (4) e. (2), (3), dan (5)
c. (3) (4) dan (5)
5. Sel eukariotik dan sel prokariotik dibedakan atas ada tidaknya membran inti.
Manakah dari sel berikut yang memenuhi kriteria sebagai sel eukariotik dan
mempunyai vakuola kontraktil ?
a. Escherischia coli d. Bacillus sp
b. Ganggang e. Amoeba sp
c. Cyanobacteria
6. Perhatikan gambar sel berikut!

Bagian yang ditunjuk pada gambar di atas memiliki peran dalam ...

a. menghasilkan energi
b. sintesis protein
c. menyimpan enzim hidrolitik
d. proses pembelahan sel
e. transportasi protein ke luar sel

7. Perhatikan pernyataan berikut.

1) Nukleus adalah tempat sintesis RNA
2) Unit pembawa sifat terletak di dalam nukleus
3) Membran plasma merupakan membran permeabel
4) Sintesis protein hanya terjadi di dalam nukleus
5) DNA terletak di dalam nukleus
a. 1, 2, dan 3 d. 2, 3, dan 4
b. 1, 2, dan 4 e. 2, 4, dan 5
c. 1, 2, dan 5
8. Dalam sel tumbuhan, fotosintesis yang dilakukan oleh kloroplas menyumbang
banyak energi bagi kehidupan sel. Pada sel hewan yang tidak memiliki kloroplas,
energi berasal dari ...
a. aktivitas mitokondria
b. akivitas ribosom
c. aktivitas lisosom
d. aktivitas retikulum endoplasma
e. aktivitas aparatus golgi
9. Dinding sel pada tumbuhan mempunyai fungsi sebagai pelindung sel. Pada sel
hewan, bagian manakah yang memiliki fungsi seperti dinding sel?
a. tonoplas d. membran plasma
b. sitoplasma e. retikulum endoplasma
c. membran inti
10. Organel yang berfungsi membantu pergerakan sel dan berisi susunan mikrotubula
seperti pada Paramesium sp adalah ...
a. flagella d. Mikrofilamen
b. silia e. Sitoplasma
c. sitoskleleton