PLANIFICACIÓN DE AULA

Educadora: Marcela Fernández odales

Asistente: Paula Alejandra Córdova.
Curso: Kínder.
Mes: Agosto
Año: 2018

MIÉRCOLE INGLES Ámbito: Relación el Ámbito: Comunicación Ámbito: formación

S1 medio natural y cultural Núcleo: Lenguaje personal y social.
Núcleo: Relaciones verbal Núcleo: Identidad
lógico Matemáticas Actividad: Juego: Actividad: Los alumnos
Actividad: Bandeja especial letra J escogen el rincón de
Recordamos reglas de y pág. 50 libro mis trabajo:
trabajo. primeras palabras. Deportes, cuerdas y
Mostramos diseños N° 4 Aprendizaje esperado: automovilístico.
con cubos, figuras Evaluación: Lista de Evaluación: Lista de
geométricas y cotejo cotejo
palotines.
Rotamos materiales
luego de 15 min.
Los alumnos realizan
diseños con N° 4 y
registran diseño
favorito.
Evaluación: Lista de
cotejo
JUEVES 2 Ámbito: Comunicación Ámbito: Comunicación Ámbito: Comunicación Ámbito: formación Ámbito: formación
Núcleo: Lenguaje verbal Núcleo: Lenguaje Núcleo: Lenguaje personal y social personal y social.
Aprendizaje esperado: verbal artístico Núcleo: Autonomía Núcleo: Identidad
N° 1 Actividad: Juego: Actividad: moldear Actividad: juegos de Actividad: Los alumnos
Actividad: Identificar Intruso con material masas de colores y competencias con escogen el rincón de
autor y letras de la concreto letra J y pág. realizar una artesanía balones trabajo:
portada. Leemos 51y 52 libro mis Aprendizaje esperado: La peluquería
cuento, realizamos primeras palabras. Evaluación: Lista de Evaluación: Lista de automovilística.
preguntas claves. Evaluación: Lista de cotejo cotejo Evaluación: Lista de
Evaluación: lista de cotejo cotejo
cotejo

VIERNES 3 Ámbito: Comunicación Ámbito: Relación el Ámbito: Comunicación Ámbito: Relación el Ámbito: formación
Núcleo: Lenguaje verbal medio natural y cultural Núcleo: Lenguaje medio natural y cultural personal y social.
Aprendizaje esperado: Núcleo: Relaciones verbal Núcleo: Seres vivos Núcleo: Identidad
N° 1 lógico Matemáticas Actividad: escribimos en Actividad: veremos un Actividad: Los alumnos
Actividad: Identificar Actividad: Juego: Juego nuestros recetarios las video sobre el universo escogen el rincón de
autor y letras del título. de la mano N°4 bolitas de zanahoria y luego crearemos un trabajo:
Leemos receta, Recordamos reglas de Evaluación: Lista de listado con temas que Deportes, cuerdas y
realizamos preguntas trabajo cotejo sean del interés de los automovilístico.
claves. Diseños N° 4 con cubos, alumnos para ir Evaluación: Lista de
Evaluación: lista de figuras geométricas y investigando sobre cotejo
cotejo palotines. ellos.
Rotamos materiales Evaluación: lista de
luego de 15 min. cotejo
Los alumnos realizan
diseños con N° 4 y
registran diseño
favorito.
Evaluación: Lista de
cotejo
Aprendizaje esperado:
 N° 1
Evaluación: Lista de
cotejo

PLANIFICACIÓN DE AULA
Educadora: Marcela Fernández Odales
Asistente: Paula Alejandra Córdova.
Curso: Kínder.
Mes: Agosto
Año: 2018

LUNES 6 Ámbito: Comunicación Ámbito: relación con el Ámbito: Relación con el Ámbito: Comunicación
Núcleo: Lenguaje verbal medio natural y cultural medio natural y cultural Núcleo: Lenguaje
Aprendizaje esperado Núcleo: relación lógico- Núcleo: Seres vivos artístico
Actividad: Identificar matemática y Actividad: observar Actividad: bailamos
autor y letras del título. cuantificación videos del sistema solar danza mapuche creada
Leemos poesía, Actividad: Graficar Aprendizaje esperado: para la celebración de
realizamos preguntas números y dibujar la Evaluación: Lista de septiembre
claves. cantidad cotejo Aprendizaje esperado:
Evaluación: lista de Evaluación Lista de Evaluación: Lista de
cotejo cotejo cotejo

MARTES 7 Ámbito: Comunicación Ámbito: Comunicación Ámbito: Relación el Ámbito: Comunicación

Núcleo: Lenguaje verbal Núcleo: Lenguaje medio natural y cultural Núcleo: Lenguaje
verbal Núcleo: Relaciones artístico
 Actividad: Identificar Actividad: Juego: lógico Matemáticas Actividad: Recitamos
autor y letras de la domino vocálico y pág. Actividad: Juego: Dilo poesía “El loro”,
portada. Leemos 53y 54 libro mis rapido N°5 revisamos vocabulario y
cuento, realizamos primeras Recordamos reglas de rimas.
preguntas claves. palabras.Evaluación: trabajo Evaluación: Lista de
Evaluación: lista de Lista de cotejo Presentamos diseños N° cotejo
cotejo 5 con cubos, figuras
geométricas y
mosaicos.
Rotamos materiales
luego de 15 min.
Los alumnos realizan
diseños con N° 5 y
registran diseño
favorito.
Evaluación: Lista de
cotejo
MIÉRCOLE INGLES Ámbito: Relación el Ámbito: Comunicación Ámbito: formación
S8 medio natural y cultural Núcleo: Lenguaje personal y social.
Núcleo: Relaciones verbal Núcleo: Identidad
lógico Matemáticas Actividad: Juego: Actividad: Los alumnos
Actividad: Juego: Dilo Pertenece o no escogen el rincón de
rápido N°5 pertenece y pág. 55 trabajo:
Recordamos reglas de libro mis primeras Casa y doctor
trabajo palabras. Evaluación: Lista de
Diseños N° 5 con cubos, Evaluación: Lista de cotejo
figuras geométricas y cotejo
mosaicos.
Rotamos materiales
luego de 15 min.
Los alumnos realizan
diseños con N° 5 y
 registran diseño
favorito.
Evaluación: Lista de
cotejo
Evaluación: Lista de
cotejo
JUEVES 9 Ámbito: Comunicación Ámbito: Comunicación Ámbito: Comunicación Ámbito: formación Ámbito: formación
Núcleo: Lenguaje verbal Núcleo: Lenguaje Núcleo: Lenguaje personal y social personal y social.
Actividad: Identificar verbal artístico Núcleo: Identidad
autor y letras de la Actividad: Juego: Leer Actividad: Creamos Núcleo: Autonomía Actividad: Los alumnos
portada. Leemos de izquierda a derecha y paisaje con trozos Actividad: realizamos escogen el rincón de
cuento, realizamos pág. 56 libro mis rasgados de revista. ejercicios y practicamos trabajo:
preguntas claves. primeras palabras. Evaluación: Lista de coreografía creada para Plastilina y reglas
Evaluación: lista de Evaluación: Lista de cotejo acto de fiestas patrias Evaluación: Lista de
cotejo cotejo Evaluación: Lista de cotejo
cotejo
VIERNES Ámbito: Comunicación Ámbito: Relación el Ámbito: formación Ámbito: Relación el Ámbito: formación
10 Núcleo: Lenguaje verbal medio natural y cultural personal y social. medio natural y cultural personal y social.
Actividad: Identificar Núcleo: Relaciones Núcleo: Convivencia Núcleo: Seres vivos Núcleo: Identidad
autor y letras del título. lógico Matemáticas Actividad cocina Actividad: realizaremos Actividad: Los alumnos
Leemos receta, Actividad: Juego: Dilo Evaluación: Lista de el sistema solar escogen el rincón de
realizamos preguntas rápido N°6 cotejo completándolo trabajo:
claves. Recordamos reglas de Evaluación: Lista de Reglas y pizarra de tiza.
Evaluación: lista de trabajo cotejo Evaluación: Lista de
cotejo Diseños N° 6 geoplanos cotejo
y palotines.
Rotamos materiales
luego de 15 min.
Los alumnos realizan
diseños con N° 5 y
registran diseño
favorito.
 Evaluación: Lista de
cotejo

PLANIFICACIÓN DE AULA
Educadora: Marcela Fernández Odales
Asistente: Paula Alejandra Córdova.
Curso: Kínder.
Mes: Agosto
Año: 2018

LUNES 13 Ámbito: Comunicación Ámbito: Relación con el Ámbito: Relación con el Ámbito: Comunicación
Núcleo: Lenguaje verbal medio natural y cultural medio natural y cultural Núcleo: Lenguaje
Actividad: Identificar Núcleo: relación lógico- Núcleo: Seres vivos artístico
autor y letras del título. matemática y Actividad: vemos video Actividad: baile
Leemos poesía, cuantificación sobre las estrellas y mapuche
realizamos preguntas Juguemos a los dictados luego comentamos. Evaluación: Lista de
claves. con cantidades Evaluación: Lista de cotejo
Evaluación: lista de Evaluación: lista de cotejo
cotejo cotejo

MARTES 14 Ámbito: Comunicación Ámbito: Comunicación Ámbito: Relación el Ámbito: Comunicación

 Núcleo: Lenguaje verbal Núcleo: Lenguaje medio natural y cultural Núcleo: Lenguaje
verbal Núcleo: Relaciones artístico
Actividad: Identificar Actividad: cuaderno de lógico Matemáticas Actividad: Recitamos
autor y letras de la caligrafía Actividad: poesía “Yo en el fondo
portada. Leemos Evaluación: Lista de Evaluación: Lista de del Mar”, revisamos
cuento, realizamos cotejo cotejo vocabulario y rimas.
preguntas claves. Evaluación: Lista de
Evaluación: lista de cotejo
cotejo

MIÉRCOLE FESTIVO RELIGIOSO FESTIVO RELIGIOSO FESTIVO RELIGIOSO FESTIVO RELIGIOSO FESTIVO RELIGIOSO
S 15 ASUNCIÓN DE LA ASUNCIÓN DE LA ASUNCIÓN DE LA ASUNCIÓN DE LA ASUNCIÓN DE LA
VIRGEN VIRGEN VIRGEN VIRGEN VIRGEN
JUEVES 16 Ámbito: Comunicación Ámbito: Comunicación Ámbito: Comunicación Ámbito: formación Ámbito: formación
Núcleo: Lenguaje verbal Núcleo: Lenguaje Núcleo: Lenguaje personal y social personal y social.
Actividad: Identificar verbal artístico Núcleo: Autonomía Núcleo: Identidad
autor y letras de la Actividad: Juego: Actividad: Pintamos con Actividad: Practicamos Actividad: Los alumnos
portada. Leemos bandeja especial letra M técnica de soplido con coreografía creada para escogen el rincón de
cuento, realizamos y pág. 62 libro mis bombilla en grupo. acto de fiestas patrias trabajo:
preguntas claves. primeras palabras. Evaluación: Lista de Evaluación: lista de
Evaluación: lista de Evaluación: Lista de Evaluación: Lista de cotejo cotejo
cotejo cotejo cotejo

VIERNES Ámbito: Comunicación Ámbito: Relación el Ámbito: Comunicación Ámbito: Relación el Ámbito: formación
17 Núcleo: Lenguaje verbal medio natural y cultural Núcleo: Lenguaje medio natural y cultural personal y social.
Actividad: Identificar Núcleo: Relaciones verbal Núcleo: Seres vivos Núcleo: Identidad
autor y letras del título. lógico Matemáticas Actividad: haremos Actividad: Escuchamos Actividad: Los alumnos
Leemos receta, Actividad: Juego: Hamburguesas. cuento: El día y la escogen el rincón de
realizamos preguntas Problemas de palabras noche. trabajo:
claves. Recordamos reglas de Evaluación: Lista de Evaluación: Lista de pizarra de tiza y salón
Evaluación: lista de trabajo cotejo cotejo de belleza
cotejo Diseños N° 6 con cubos, Evaluación: Lista de
figuras geométricas y cotejo
palotines.
Rotamos materiales
luego de 15 min.
Los alumnos realizan
diseños con N° 6 y
registran diseño
favorito.
Evaluación: Lista de
cotejo
 PLANIFICACIÓN DE AULA

Educadora: Marcela Fernández Odales

Asistente: Paula Alejandra Córdova.
Curso: Kínder.
Mes: Agosto
Año: 2018

LUNES 20 Ámbito: Comunicación Relación con el medio Ámbito: Relación con el Ámbito: Comunicación
Núcleo: Lenguaje verbal natural y cultural medio natural y cultural Núcleo: Lenguaje
Actividad: Identificar Núcleo: relación lógico- Núcleo: Seres vivos artístico
autor y letras del título. matemática y Actividad: se invita a los Actividad: bailamos los
Leemos poesía, cuantificación niños a pintar el día y la mapuches respetando
realizamos preguntas Actividad: realizar una noche. coreografía creada.
claves. recta numérica 1 al 20 Evaluación: Lista de Evaluación: Lista de
Evaluación: lista de cotejo cotejo
cotejo

MARTES 21 Ámbito: Comunicación Ámbito: Comunicación Ámbito: Relación el Ámbito: Comunicación

Núcleo: Lenguaje verbal Núcleo: Lenguaje medio natural y cultural Núcleo: Lenguaje
verbal Núcleo: Relaciones artístico
Actividad: Identificar Actividad: Juego: lógico Matemáticas Actividad: Recitamos
autor y letras de la pertenece o no Actividad: Juego: poesía “los lagartos”,
portada. Leemos pertenece y pág. 63y 64 levante la olla revisamos vocabulario y
cuento, realizamos libro mis primeras Recordamos reglas de rimas.
preguntas claves. palabras. trabajo Evaluación: Lista de
 Evaluación: lista de Evaluación: Lista de Presentamos diseños N° cotejo
cotejo cotejo 7 con cubos, figuras
geométricas y
mosaicos.
Rotamos materiales
luego de 15 min.
Los alumnos realizan
diseños con N° 7 y
registran diseño
favorito.
Evaluación: Lista de
cotejo

MIÉRCOLE INGLES Ámbito: Relación el Ámbito: Comunicación Ámbito: formación

S medio natural y cultural Núcleo: Lenguaje personal y social.
22 Núcleo: Relaciones verbal Núcleo: Identidad
lógico Matemáticas Actividad: Juego: Actividad: Los alumnos
Actividad: Juego: ¿Dónde va? y pág. 65 escogen el rincón de
levante la olla libro mis primeras trabajo:
Recordamos reglas de palabras. Casa y doctor
trabajo Evaluación: Lista de Evaluación: Lista de
Diseños N° 7 con cubos, cotejo cotejo
figuras geométricas y
mosaicos.
Rotamos materiales
luego de 15 min.
Los alumnos realizan
diseños con N° 7 y
registran diseño
favorito.
Evaluación: Lista de
cotejo
JUEVES Ámbito: Comunicación Ámbito: Comunicación Ámbito: Comunicación Ámbito: formación Ámbito: formación
23 Núcleo: Lenguaje verbal Núcleo: Lenguaje Núcleo: Lenguaje personal y social personal y social.
Actividad: Identificar verbal artístico Núcleo: Autonomía Núcleo: Identidad
autor y letras de la Actividad: Juego: Actividad: college del Actividad: Practicamos Actividad: Los alumnos
portada. Leemos Intruso con material invierno coreografía creada para escogen el rincón de
cuento, realizamos concreto y pág. 67 Evaluación: Lista de acto de fiestas patrias trabajo:
preguntas claves. libro mis primeras cotejo Evaluación: Lista de Plasticina y casa
Evaluación: lista de palabras. cotejo Evaluación: Lista de
cotejo Evaluación: Lista de cotejo
cotejo
VIERNES Ámbito: Comunicación Ámbito: Relación el Ámbito: formación Ámbito: Relación el Ámbito: formación
24 Núcleo: Lenguaje verbal medio natural y cultural personal y social. medio natural y cultural personal y social.
Actividad: Identificar Núcleo: Relaciones Núcleo: Convivencia Núcleo: Seres vivos Núcleo: Identidad
autor y letras del título. lógico Matemáticas Actividad: Cocinamos Actividad: Leemos Actividad: Los alumnos
Leemos receta, Actividad: Juego: la receta la receta del día cuento: Las estaciones escogen el rincón de
realizamos preguntas ventana Evaluación: Lista de del año. trabajo:
claves. Recordamos reglas de cotejo Evaluación: Lista de Cuaderno de pre
Evaluación: lista de trabajo cotejo escritura
cotejo Diseños N° 7 con cubos, Evaluación: Lista de
figuras geométricas y cotejo
palotines.
Rotamos materiales
luego de 15 min.
Los alumnos realizan
diseños con N° 7 y
registran diseño
favorito.
Evaluación: Lista de
cotejo
 PLANIFICACIÓN DE AULA
Educadora: Marcela Fernández Odales
Asistente: Paula Alejandra Córdova.
Curso: Kínder.
Mes: Agosto
Año: 2018

LUNES 27 Ámbito: Comunicación Ámbito: Relación con el Ámbito: Relación con el Ámbito: Comunicación
Núcleo: Lenguaje verbal medio natural y cultural medio natural y cultural Núcleo: Lenguaje
Actividad: Identificar Núcleo: relación lógico Núcleo: Seres vivos artístico
autor y letras del título. matemáticas y Actividad: se invita a los Actividad: Bailamos
Leemos poesía, cuantificación niños a pintar con trote nortino
realizamos preguntas Actividad: tempera y pincel respetando coreografía
claves. Graficar con su cantidad esferas de plumavit de creada.
Evaluación: lista de 0 al 9 distintos tamaños para Evaluación: Lista de
cotejo Evaluación : lista de crear el sistema solar. cotejo
cotejo Evaluación: Lista de
cotejo
MARTES 28 Ámbito: Comunicación Ámbito: Comunicación Ámbito: Relación el Ámbito: Comunicación
Núcleo: Lenguaje verbal Núcleo: Lenguaje medio natural y cultural Núcleo: Lenguaje
verbal Núcleo: Relaciones artístico
Actividad: Identificar Actividad: Juego: lógico Matemáticas Actividad: Recitamos
autor y letras de la pertenece o no Actividad: Juego: poesía “piececitos
portada. Leemos pertenece y pág. 63y 64 levante la olla descalzos”, revisamos
cuento, realizamos libro mis primeras Recordamos reglas de vocabulario y rimas.
preguntas claves. palabras. trabajo Evaluación: Lista de
Evaluación: lista de Evaluación: Lista de Presentamos diseños N° cotejo
cotejo cotejo 7 con cubos, figuras
 geométricas y
mosaicos.
Rotamos materiales
luego de 15 min.
Los alumnos realizan
diseños con N° 7 y
registran diseño
favorito.
Evaluación: Lista de
cotejo

MIÉRCOLE Ámbito: Comunicación Ámbito: Relación el Ámbito: Comunicación Ámbito: formación

S Núcleo: Lenguaje verbal medio natural y cultural Núcleo: Lenguaje personal y social.
29 Actividad: Identificar Núcleo: Relaciones verbal Núcleo: Identidad
autor y letras de la lógico Matemáticas Actividad: Juego: Actividad: Los alumnos
portada. Leemos Actividad: Juego: ¿Dónde va? y pág. 65 escogen el rincón de
cuento, realizamos levante la olla N°7 libro mis primeras trabajo:
preguntas claves. Recordamos reglas de palabras. Casa y doctor
Evaluación: lista de trabajo Evaluación: Lista de Evaluación: Lista de
cotejo Diseños N° 7 con cubos, cotejo cotejo
figuras geométricas y
mosaicos.
Rotamos materiales
luego de 15 min.
Los alumnos realizan
diseños con N° 7 y
registran diseño
favorito.
Evaluación: Lista de
cotejo
JUEVES Ámbito: Comunicación Ámbito: Comunicación Ámbito: Comunicación Ámbito: formación Ámbito: formación
30 Núcleo: Lenguaje verbal Núcleo: Lenguaje Núcleo: Lenguaje personal y social personal y social.
Actividad: Identificar verbal artístico Núcleo: Autonomía Núcleo: Identidad
autor y letras de la Actividad: Juego: Actividad: Actividad: Practicamos Actividad: Los alumnos
portada. Leemos Intruso con material Evaluación: Lista de coreografía creada para escogen el rincón de
cuento, realizamos concreto y pág. 67 cotejo acto de fiestas patrias trabajo:
preguntas claves. libro mis primeras Plasticina y casa
Evaluación: lista de palabras. Evaluación: Lista de Evaluación: Lista de
cotejo Evaluación: Lista de cotejo cotejo
cotejo
VIERNES Ámbito: Comunicación Ámbito: Relación el Ámbito: formación Ámbito: Relación el Ámbito: formación
31 Núcleo: Lenguaje verbal medio natural y cultural personal y social. medio natural y cultural personal y social.
Actividad: Identificar Núcleo: Relaciones Núcleo: Convivencia Núcleo: Seres vivos Núcleo: Identidad
autor y letras del título. lógico Matemáticas Actividad: Cocinamos Actividad en que Actividad: Los alumnos
Leemos receta, Actividad: Juego: la receta la receta del día estación estamos escogen el rincón de
realizamos preguntas ventana Evaluación: Lista de respondamos nuestra trabajo:
claves. Recordamos reglas de cotejo guía de trabajo Cuadernos rojos
Evaluación: lista de trabajo Evaluación: lista de matemática o lenguaje
cotejo Diseños N° 7 con cubos, cotejo Evaluación: Lista de
figuras geométricas y cotejo
palotines.
Rotamos materiales
luego de 15 min.
Los alumnos realizan
diseños con N° 7 y
registran diseño
favorito.
Evaluación: Lista de
cotejo