Program Tahunan Kls 7
Program Tahunan Kls 7
: SMP
NamaNegeri
Sekolah
1 Kebo
: Matematika
Mata Pelajaran
: VII
Kelas/Semester
: 2017/2018
Tahun Pelajaran
Semester I
No No Alokasi
KOMPETENSI DASAR
Urt KD Waktu
1 Bilangan 6
Menjelaskan dan menentukan urutan pada bilangan bulat (positif dan negatif)
3.1 1
dan pecahan (biasa, campuran, desimal, persen)
Menjelaskan dan melakukan operasi hitung bilangan bulat dan pecahan dengan
3.2 1
memanfaatkan berbagai sifat operasi
Menjelaskan dan menentukan representasi bilangan bulat besar sebagai bilangan
3.3 1
berpangkat bulat positif
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan urutan beberapa bilangan bulat
4.1 1
dan pecahan (biasa, campuran, desimal, persen)
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan operasi hitung bilangan bulat
4.2 1
dan pecahan
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan bilangan bulat besar sebagai
4.3 1
bilangan berpangkat bulat positif
2 Himpunan 4
Menjelaskan dan menyatakan himpunan, himpunan bagian, himpunan semesta,
3.4 1
himpunan kosong, komplemen himpunan, menggunakan masalah kontekstual
Menjelaskan dan melakukan operasi biner pada himpunan menggunakan
3.5 1
masalah kontekstual
Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan himpunan,
4.4 1
himpunan bagian, himpunan semesta, himpunan kosong, komplemen himpunan
Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan operasi biner pada
4.5 1
himpunan
3 Bentuk Aljabar 4
Menjelaskan bentuk aljabar dan unsur-unsurnya menggunakan masalah
3.6 1
kontekstual
Menjelaskan dan melakukan operasi pada bentuk aljabar (penjumlahan,
3.7 1
pengurangan, perkalian, dan pembagian)
4.6 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan bentuk aljabar 1
4.7 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan operasi pada bentuk aljabar 1
4 Persamaan dan Pertidaksamaan Linear Satu Variabel 3
6 Ulangan Harian 1
7 Cadangan 1
Jumlah 19
Mengetahui
Kepala Sekolah
2017/2018
Semester II
No No
KOMPETENSI DASAR
Urt KD
1 Perbandingan
3.9 Menjelaskan rasio dua besaran (satuannya sama dan berbeda)
Menganalisis perbandingan senilai dan berbalik nilai dengan menggunakan tabel data,
3.10
grafik, dan persamaan
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan rasio dua besaran (satuannya sama dan
4.9
berbeda)
4.10 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan perbandingan senilai dan berbalik nilai
2 Aritmetika Sosial
3.11
Menganalisis aritmetika sosial (penjualan, pembelian, potongan, keuntungan, kerugian,
bunga tunggal, persentase, bruto, neto, tara)
4.11
Menyelesaikan masalah berkaitan dengan aritmetika sosial (penjualan, pembelian,
potongan, keuntungan, kerugian, bunga tunggal, persentase, bruto, neto, tara)
4.13
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan hubungan antar sudut sebagai akibat dari
dua garis sejajar yang dipotong oleh garis transversal
4 Segiempat dan Segitiga
Manganalisis berbagai bangun datar segiempat (persegi, persegipanjang, belahketupat,
3.14 jajargenjang, trapesium, dan layang-layang) dan segitiga berdasarkan sisi, sudut, dan
hubungan antar sisi dan antar sudut
3.15
Menurunkan rumus untuk menentukan keliling dan luas segiempat (persegi,
persegipanjang, belahketupat, jajargenjang, trapesium, dan layang-layang) dan segitiga
No No
KOMPETENSI DASAR
Urt KD
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan bangun datar segiempat (persegi,
4.14
persegipanjang, belahketupat, jajargenjang, trapesium, dan layang-layang) dan segitiga
Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan luas dan keliling segiempat
4.15 (persegi, persegipanjang, belahketupat, jajargenjang, trapesium, dan layang-layang) dan
segitiga
5 Penyajian Data
Menganalisis hubungan antara data dengan cara penyajiannya (tabel, diagram garis,
3.16
diagram batang, dan diagram lingkaran)
Menyajikan dan menafsirkan data dalam bentuk tabel, diagram garis, diagram batang, dan
4.16
diagram lingkaran
6 Ulangan Harian
7 Cadangan
Jumlah
Kebonagung, 17 J
Guru Mata Pelajar
Mohammad Agun
NIP. -
Alokasi
Waktu
4
1
2
1
3
0.5
1
0.5
1
4
1
Alokasi
Waktu
2
1
1
1
0
16