Anda di halaman 1dari 60

3. Catatan Pembinaan Siswa (dok.

guru mapel)
Nama Guru Kelas Nama
7 Aprilia M. T Aloi
7 Decsem Kogoya
7 Desy Boban
7 Ferdinan Petrus Van Dipen Logo
7 Hilariun Datus Kofiaga
Hani Hamidah
7 Lidia Sintike Wabia Ariks
7 Lowisa Papuron Wabia
7 Pendekar Bogum
7 Yakop Weya
7 Yulius Cemtur
a (dok.guru mapel)
Kejadian
Ejek2an jika ada yang bertanya atau salah menjawab pertanyaan dari guru
Ejek2an jika ada yang bertanya atau salah menjawab pertanyaan dari guru
Ejek2an jika ada yang bertanya atau salah menjawab pertanyaan dari guru
Ejek2an jika ada yang bertanya atau salah menjawab pertanyaan dari guru
Ejek2an jika ada yang bertanya atau salah menjawab pertanyaan dari guru
Ejek2an jika ada yang bertanya atau salah menjawab pertanyaan dari guru
Ejek2an jika ada yang bertanya atau salah menjawab pertanyaan dari guru
Ejek2an jika ada yang bertanya atau salah menjawab pertanyaan dari guru
Ejek2an jika ada yang bertanya atau salah menjawab pertanyaan dari guru
Ejek2an jika ada yang bertanya atau salah menjawab pertanyaan dari guru
Pembinaan
Teguran, Nasehat
Teguran, Nasehat
Teguran, Nasehat
Teguran, Nasehat
Teguran, Nasehat
Teguran, Nasehat
Teguran, Nasehat
Teguran, Nasehat
Teguran, Nasehat
Teguran, Nasehat
4. Jurnal Belajar Mandiri
Nama Guru Hari Tanggal Kelas Jam ke-

Hani Hamidah Senin 4-Feb-19 8B 3

Hani Hamidah Selasa 5-Feb-19 8A 3

Hani Hamidah Rabu 6-Feb-19 8A 1

Hani Hamidah Kamis 7-Feb-19 8B 1

Hani Hamidah Minggu 10-Feb-19 7 2

Hani Hamidah Senin 11-Feb-19 8B 3

Hani Hamidah Selasa 12-Feb-19 8A 3

Hani Hamidah Rabu 13-Feb-19 8A 1

Hani Hamidah Kamis 14-Feb-19 8B 1

Hani Hamidah Minggu 17-Feb-19 7 2

Hani Hamidah Senin 18-Feb-19 8B 3

Hani Hamidah Selasa 19-Feb-19 8A 3

Hani Hamidah Rabu 20-Feb-19 8A 1

Hani Hamidah Kamis 21-Feb-19 8B 1

Hani Hamidah Minggu 24-Feb-19 7 2

Hani Hamidah Senin 25-Feb-19 8B 3

Hani Hamidah Selasa 26-Feb-19 8A 3

Hani Hamidah Rabu 27-Feb-19 8A 1

Hani Hamidah Kamis 28-Feb-19 8B 1

Minggu

Senin

Selasa

Rabu

Kamis
Minggu
diri
Mapel Tugas yang diberikan

PLH Lat Kuis Teknologi ramah lingkungan

Bio LIBUR IMLEK

PLH Lat Kuis Teknologi ramah lingkungan

Bio Gambar Anatomi Daun - struktur tumbuhan

Bio Gambar Hierarki ekosistem

PLH proses pembangunan pembangkit listrik tenaga air

Bio Gambar Anatomi Daun - struktur tumbuhan

PLH proses pembangunan pembangkit listrik tenaga air

Bio Gambar Anatomi Batang - struktur tumbuhan

Bio Interaksi ekosistem

PLH proses pembangunan pembangkit listrik tenaga angin

Bio Gambar Anatomi Batang - struktur tumbuhan

PLH proses pembangunan pembangkit listrik tenaga angin

Bio Gambar Anatomi Akar - struktur tumbuhan

Bio rantai dan jaring-jaring makanan

PLH Solar cell

Bio Gambar Anatomi Akar - struktur tumbuhan

PLH Solar cell

Bio lat ulangan ekosistem


Catatan
6 Melakukan dan melaporkan hasil serta penanganan post test kepada Kep.Sek setiap hari Jumat

Nama Guru Mata Pelajaran Kelas minggu 1

Biologi 7 Tidak ada post test

Hani Hamidah

8A Tidak ada post test

8B Tidak ada post test

9A Tidak ada post test

9B Tidak ada post test

PLH 8A Tidak ada post test

Hani Hamidah

8B Tidak ada post test

9A Tidak ada post test


minggu 2 minggu 3

Materi: sistem pernapasan. Satu siswa


tidak mengikuti tes. Dari semua yang ikut
Tidak ada post test tes dengan KKM 70, 3 siswa yang tidak
mencapai KKM, yaitu datus.

Materi post tes: sistem peredaran darah.


semua siswa melakukan tes. Dari semua
Tidak ada post test yang ikut tes dengan KKM 70, semua siswa
mencapai KKM

Materi post tes: sistem peredaran darah.


semua siswa melakukan tes. Dari semua
Tidak ada post test yang ikut tes dengan KKM 70, dua anak
yang tidak mencapai KKM, yaitu yolanda
dan ismail.

Tidak ada post test Tidak ada post test karena

Tidak ada post test Tidak ada post test karena

Materi Post tes adalah teknologi ramah


Tidak ada post test linkungan. Dari semua yang ikut tes
dengan KKM 70 semuanya mencapai KKm.

Materi Post tes adalah teknologi ramah


Tidak ada post test linkungan. Dari semua yang ikut tes
dengan KKM 70 semuanya mencapai KKm.

Tidak ada post test Tidak ada post test


minggu 4 minggu 5

Tidak ada post test tidak ada postest karena UH

Tidak ada post test tidak ada postest karena UH

Tidak ada post test Tidak ada post test karena UH

Tidak ada post test Tidak ada post test karena UH

Tidak ada post test Tidak ada post test karena UH

Tidak ada post test Tidak ada post test karena UH

Tidak ada post test Tidak ada post test karena UH

Tidak ada post test Tidak ada post test karena UH


Bapak ibu wali kelas silahkan isi bagian yg warna

15. Daftar Absensi Kelas ( tiap bulan)

Daftar Absensi Kelas ( tiap bulan)

REKAP ABSEN SISWA


SMP SEKOLAH ANAK INDONESIA
T.A 2018/ 2019

Kelas : 7 Bulan : Februari

No Nama Siswa S I A Jumlah

1 Decsem Kogoya 0
2 Pendekar Bogum 0
3 Yakop Weya 0
4 Ferdinan 0
5 Desi Boban 0
6 Yulius Cemtur 0
7 Aprilia 0
8 Datus 0
9 Lowisa 0
10 Lidia 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
Total 0 0 0
Jumlah hari efektif dalam bulan : 19 hari

Pesentase Sakit = 0
Pesentase Izin = 0
Pesentase Alpa = 0

Babakan Madang, 2019


Kepala sekolah

Yuliana Faria Kuswati, S.Si, M.M


an yg warna kuning sesuai kelas, dan silahkan hapus tabel

Daftar Absensi Kelas ( tiap bulan) Daftar Absensi Kel

REKAP ABSEN SISWA REKA


SMP SEKOLAH ANAK INDONESIA SMP SEKOL
T.A 2018/ 2019 T.A

Kelas : 8A Bulan : Februari Kelas :

No Nama Siswa S I A Jumlah No

1 Abraham Melly Weya 0 1


2 Devi Lisa Anari 0 2
3 Devroza Mediatrikx Titit 0 3
4 Edwin Esau Yekwan 0 4
5 Eteron Kogoya 0 5
6 Fernando Charles Yesnath 0 6
7 Fransiskus Saverius Kurry Savo Bame 0 7
8 Jekson Bogum 0 8
9 Jova Eugenius Baru 0 9
10 Maria A. Kogoya 0 10
11 Nofelah Yeblo 0 11
12 Regina Deby Rustiartha Asiar 0 12
13 Simon Petrus Yekwam (Septer) 0 13
14 Siska Mugob 0 14
15 Susana Susanti Yesnath 0 15
16 Ursula Krisensia S Yewen 0 16
17 Vence Womsiwor 0 17
18 Wernel Iwana Baru 0 18
19 Wily Dika Wandik 0 19
20 Yondi Bogum 0 20
Total 0 0 0 Total
Jumlah hari efektif dalam bulan : 19 hari Jumlah hari efektif dalam bulan

Pesentase Sakit = 0
Pesentase Izin = 0
Pesentase Alpa = 0

Babakan Madang, 2019


Kepala sekolah

Yuliana Faria Kuswati, S.Si, M.M


kan hapus tabel untuk kelas yg lain

Daftar Absensi Kelas ( tiap bulan) Daftar Absensi Kelas ( ti

REKAP ABSEN SISWA REKAP ABSEN


SMP SEKOLAH ANAK INDONESIA SMP SEKOLAH ANAK
T.A 2018/ 2019 T.A 2018/ 2

8B Bulan : Februari Kelas :

Nama Siswa S I A Jumlah No


Lusia Eferlina Peteawoc 0 1
Yolanda Novela Jinat 0 2
Andarias Bofit Baru 0 3
Brain Ifes Gurich 0 4
Ismail Rama Saputra Abobi 0 5
Mison Wenda 0 6
Victor Ajambuani 0 7
Vincensius Donal Zon Yewen 0 8
0 9
0 10
0 11
0 12
0 13
0 14
0 15
0 16
0 17
0 18
0 19
0 20
Total 0 0 0 Total
Jumlah hari efektif dalam bulan : 19 hari Jumlah hari efektif dalam bulan :

Pesentase Sakit = 0
Pesentase Izin = 0
Pesentase Alpa = 0

Babakan Madang, 2019


Kepala sekolah

Yuliana Faria Kuswati, S.Si, M.M


Daftar Absensi Kelas ( tiap bulan) Daftar Absensi Kelas ( ti

REKAP ABSEN SISWA REKAP ABSEN


SMP SEKOLAH ANAK INDONESIA SMP SEKOLAH ANAK
T.A 2018/ 2019 T.A 2018/ 2

9A Bulan : Februari Kelas :

Nama Siswa S I A Jumlah No


Agustinus Rony Hae 0 1
Alexsandre Markus Assem 0 2
Demianus Yonatan Kayame 0 3
Dhestella Yosephina Aronggear 0 4
Febiana Wabia 0 5
Glend Edward Korwa 0 6
John Ronaldo Matemko 0 7
Kalista Adelani Mairering 0 8
Marinda Rahel Mirino 0 9
Mikael Kur 0 10
Mikha Karabas Mambrasar 0 11
Novela Turot 0 12
Piter Derek Kanalung 0 13
Rosallea Novalmeni Mirino 0 14
Sepi Rumarakon 0 15
Valeria Baselisa Lea Manim 0 16
Yosephus Menase Febrian Fiay 0 17
Yosua Immanuel Sikoway 0 18
Yuliana Titit 0 19
0 20
Total 0 0 0 Total
Jumlah hari efektif dalam bulan : 19 hari Jumlah hari efektif dalam bulan :

Pesentase Sakit = 0
Pesentase Izin = 0
Pesentase Alpa = 0

Babakan Madang, 2019


Kepala sekolah

Yuliana Faria Kuswati, S.Si, M.M


Daftar Absensi Kelas ( tiap bulan)

REKAP ABSEN SISWA


SMP SEKOLAH ANAK INDONESIA
T.A 2018/ 2019

9B Bulan : Februari

Nama Siswa S I A Jumlah


Albertus Lape Betakayam 0
Emanuel Tanimat Batien 0
Jane Esterlin Florentina Weya 0
Merry Baipet 0
Olince Damiana Kwaito 0
Yolinde Genongga 0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Total 0 0 0
Jumlah hari efektif dalam bulan : 19 hari

Pesentase Sakit = 0
Pesentase Izin = 0
Pesentase Alpa = 0

Babakan Madang, 2019


Kepala sekolah

Yuliana Faria Kuswati, S.Si, M.M


16

No

4
Catatan Pembinaan Wali Kelas
- Partisipasi aktif dalam KBM
- Partisipasi dalam ekskur 17
- Disiplin dan tanggung jawab dalam pengerjaan tugas/PR (periksa agenda siswa)
- Perkembangan karakter siswa

Catatan Pembinaan Wali Kelas

anak kelas 9A sudah tidak diwajibkan lagi ekskul. 1

pengerjaan PR tidak terdeteksi dikarenakan anak jarang mengisi agenda siswa. Untuk pengisisan
agenda siswa wali kelas sudah sering memberitahukan untuk tidak lupa dan rajin mencatat semua
tugas/PR yang diberikan. 2

pada bulan ini siswa pada umumnya siswa aktif mengikuti kegiatan pembelajaran. 3

untuk kedisiplinan dan tanggung jawab masih harus di bina. Wali kelas terus memberikan nasihat
dan arahan serta motivasi dalam upaya peningkatan disiplin dan tanggung jawab. Terutama dalam
menaaati peraturan sekolah dan asrama.
Catatan pantauan dan koordinasi Wali Kelas
- memeriksa buku kejadian di kelas
- memeriksa jurnal belajar malam
- Berkoordinasi dengan pembina asrama/BK/Kesiswaan/Guru Mapel 39

Catatan Pantauan & Koordinasi Wali Kelas

terus memantau perkembangan karakter dan akademik siswa dengan berkoordinasi dengan
pembina asrama

Buku catatan kejadian: novela sakit pada hari kamis 28 februari 2019, selebihnya tidak ada catatan
kejadian yang tercatat.
berkoordinasi dengan pembina asrama terutama untuk anak-anak yang mengalami beberapa
hambatan, baik dalam karakter maupun akademik.
Memastikan proses pembinaan karakter anak di asrama terintegrasi dengan proses penanganan
anak di kelas

Pembinaan karakter siswa

Silahkan diisi catatan koordinasi pembinaan karakter siswa


dengan pembina asrama
27 Mengevaluasi dan merevisi/mempertajam RP
28 Menyiapkan RPP yang akan digunakan pada m

* Hasil Unit Meeting SMP sudah disepakati bahwa dalam semester genap, fok
dengan target 50% dr keseluruhan RPP menggunakan metode APEL (basic/ i
* Maka untuk penilaian EB pada indikator 27 & 28 dialihkan dengan ketercapa

KD yang dipelajari di semester

Nama Guru Mapel Kelas


No

Hani Hamidah Biologi 7 1

8A 2
n merevisi/mempertajam RPP bulan yang lalu setiap tanggal 20
yang akan digunakan pada minggu berikutnya, menyimpan di seafile setia

ti bahwa dalam semester genap, fokus pengerjaan RPP pada RPP APEL
menggunakan metode APEL (basic/ intermediate/ advance)
27 & 28 dialihkan dengan ketercapaian target RPP 50% APEL ini dan progres tiap bulannya

KD yang dipelajari di semester genap


Alokasi Waktu
RPP Non APEL
(sesuaikan dg
KD prosem yg telah
dibuat) Cek (v)

3.7 dan 4.7 2JP

2.1 2JP
tanggal 20
yimpan di seafile setiap kamis dan mengumpulkan printout setiap jumat

PEL

an progres tiap bulannya

Beri tanda cek (v) pada tabel yang sesuai


RPP Non APEL RPP APEL
Metode Apel yg digunakan
berilah catatan mengapa KD ini tidak Cek (v)
dg metode APEL Basic Intermediate Advance

v v

v v
kan printout setiap jumat

nda cek (v) pada tabel yang sesuai


RPP APEL
Catatan implementasi
Rencana Kelas
Rencana Tanggal Implementasi Implementasi terlaksana (v) tidak terlaksana (v)

4-Feb-19 kelas 7 v

10-Apr-19 kelas 8A
33 Daftar Peserta Bengkel / Daftar Peserta Remidial
34 Program Bengkel / Program Remidial
35 Mengarsipkan hasil program bengkel/ program remedial di seafile setiap tanggal 5 berupa
36 Membuat jurnal terkait pelaksanaan Program Bengkel / Program Remidial setiap bulannya

Bapak Ibu, untuk setiap UH yang di remidi, mohon isi c

Nama Guru Mapel Kelas Topik UH yg diremidi

Hani Hamidah Biologi 7 ekosistem


Biologi 8A tidak ada
Biologi 8B struktur tumbuhan
Biologi 9A tidak ada
Biologi 9B tidak ada
PLH 8A tidak ada
PLH 8B tidak ada
PLH 9A tidak ada
edial di seafile setiap tanggal 5 berupa jurnal capaian program bengkel / daftar nilai remidial
el / Program Remidial setiap bulannya dikumpulkan tgl 5

ng di remidi, mohon isi catatan-catatan pelaksanaan remidi tersebut

Tgl UH yg Tgl Remidi Peserta Remidi Hasil Remidi


diremidi

25-Feb-19 4-Mar-19 Datus tercapai KKM

1-Feb-19 8-Mar-19 ismail tercapai KKM


midi tersebut

Jurnal pelaksanaan Remidi

v
37 Memasukkan skor review belajar mandiri (PR), latihan, kuis, tugas dan karakter anak untu

38 Menggunakan data TDU sebagai kontrol dalam meningkatkan kemampuan siswa (tiap bul

37

cek input TDU


Nama Guru Mapel Kelas
Daftar Nilai

Hani Hamidah Biologi 7

Biologi 8A

Biologi 8B

Biologi 9A

Biologi 9B

PLH 8A

PLH 8B

PLH 9A
latihan, kuis, tugas dan karakter anak untuk TDU secara rutin yang akan dicek di seafile setiap tanggal 5

meningkatkan kemampuan siswa (tiap bulan guru diwajibkan menyerahkan laporan mengenai strategi guru tsb menggunakan data TDU

38

cek input TDU


Nama Guru Mapel Kelas
Rubrik Karakter

v Hani Hamidah Biologi 7

v Biologi 8A

v Biologi 8B

v Biologi 9A

v Biologi 9B

v PLH 8A

v PLH 8B

v PLH 9A
e setiap tanggal 5

mengenai strategi guru tsb menggunakan data TDU untuk meningkatkan kemampuan siswa)

Catatan pemanfaatan hasil TDU sebagai kontrol

v
40 Mengikuti dan terlibat aktif dalam kelompok kerja MGM

Nama Guru Kelompok MGMP Tanggal

Hani Hamidah IPA 14-Feb-19


ikuti dan terlibat aktif dalam kelompok kerja MGMP (Musyawarah Guru Mata Pelajaran) secara rutin

Catatan Pembahasan

rencana tindak lanjut implementasi RPP APeL di pekan APeL

jika ada anggota pokja yang ingin ketemu pak juri dijadwalkan oleh ketua pokja

jika ada guru IPA baru, maka harus segera masuk di pokja (dari unit masing-masing)

RPP selanjutnya
an) secara rutin
41

Bulan No

februari
1
Membaca minimal 1 buku/jurnal/artikel/text book guna 42
meningkatkan kualitas mengajar

Jurnal/ Buku No

Short Communication: Biometric of freshwater crayfish (Cherax spp.) from Papua and West Papua,
Indonesia
http://biodiversitas.mipa.uns.ac.id/D/D1902/D190216.pdf 1
2
Mengumpulkan minimal 2 video yang berkaitan
dengan bahan ajar dan berdurasi kurang lebih 15
menit untuk setiap mata pelajaran setiap bulannya

Video

https://www.youtube.com/watch?
v=uLahVJNnoZ4
https://www.youtube.com/watch?
v=PUwmA3Q0_OE
47 Menyelesaikan setiap tugas dan tanggung jawab yang diberikan oleh Kep. Sek atau

* Salah satu tugas yang kepala sekolah harapkan bapak ibu implementasikan di KBM ad
awal kecendekiawanan baik dalam ide, aset maupun network ( goals ada di tabel sam

* Bapak- Ibu, jika dalam proses KBM di kelas melaksanakan kegiatan yang membangun
dimakud, mohon dapat menuliskan catatannya pada tabel di bawah ini.
* Bapak- Ibu dapat melampirkan foto atau video dokumentasinya

Nama Guru Mapel Kelas

Hani Hamidah PLH 9A


ugas dan tanggung jawab yang diberikan oleh Kep. Sek atau para pimpinan Sekolah

harapkan bapak ibu implementasikan di KBM adalah membangun titik


, aset maupun network ( goals ada di tabel samping)

kelas melaksanakan kegiatan yang membangun kecenekiawanan yang


tatannya pada tabel di bawah ini.
Goals
au video dokumentasinya

Kecendekiawanan yang dibangun dalam KBM

mengatasi masalah limbah organik dengan membuat pupuk kompos


dengan metode tamura.
SMP - Titik Awal Kecendekiawanan

Idea Aset
1. Siswa harus bisa melihat realitas dalam 1. Berani berkenalan dengan orang lain
konteks tradisional dan modern 2. Mampu memprofile orang lain dari sisi
2. Siswa mampu mengorganisasikan ide2 yg kelebihan2, skill, dan lingkaran pengaruh
bernilai (sphere of influence) yg dimiliki oleh orang
3. Siswa mampu mengidentifikasi potensi2 lain (bukan stereotyping)
dari ide2 yg bernilai tsb.
Network
Mampu mendaftar dan membuat struktur
(organisasi) asset apa saja yg dibutuhkan dan
selalu ada dalam proses implementasi suatu
idea yg utuh, yi dari munculnya idea (suatu
idea muncul utk memecahkan masalah apa),
sampai implementasi semua selesai.

Anda mungkin juga menyukai