KISI-KISI DAN SOAL

Satuan Pendidikan : SMK Mutiara Qolbu Cianjur

Bidang Keahlian : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Program Keahlian : Teknologi Komputer dan Informasi
Kompetensi Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan
Kelas : X
Mata Pelajaran : Fisika
Kompetensi Dasar : 3.1. Menerapkan prinsip-prinsip pengukuran besaran fisis, angka penting dan notasi ilmiah pada bidang teknologi dan
rekayasa
3.4. Menganalisis hubungan usaha, energi, daya dan efisiensi

Kompetensi Dasar IPK Materi Indikator Soal No Butir Soal Kunci Jawaban Bentuk Skor
soal
3.1.Menerapkan - Besaran - Besaran - C1 (Pengetahuan) 1 - Jelaskan Apa yang di - Sesuatu yang Uraian 5
prinsip-prinsip pokok dan pokok dan Mampu mengetahui apa maksud dengan besaran mempunyai nilai
pengukuran besaran besaran itu besaran dan dapat
besaran fisis, turunan turunan dinyatakan dengan
angka penting dibedakan angka.
dan notasi - C2 (Pemahaman) 2 - jelaskan perbadaan dari - Besaran memiliki Uraian 5
ilmiah pada Memahami perbedaan besaran dan satuan nilai di nyatakan
bidang teknologi besaran dan satuan dengan angka,
dan rekayasa sedangkan satuan
untuk
membandingkan
atau mengukur
besaran
- C3 (Penerapan) 3 - tinggi sebatang pohon - Tinggi Pohon Uraian 10
Menerapkan Besaran dan 1800 cm atau 18 m. Apa dapat diketahui
satuan dalam kehidupan yang dapat kamu ketahui nilai nya dengan
tentang pernyataan besaran panjang
tersebut satuan meter. 1
meter = 0.01 cm
 atau 1800 cm = 18
m
- C4 (Analisis) 4 - mengapa air tidak dapat - Karna air ikatan Uraian 10
Menganalisis besaran dipakai untuk mengisi antar molekul nya
pokok dan besaran pipa kapiler pada sebuah lemah sehingga
turunan di gunakan termometer menempel di
dengan tepat dan baik dinding kapiler,
titik didih dan
beku nya rendah
- C5 (evaluasi) 5 - seorang siswa akan - Bisa. Dengan cara Uraian 10
Mampu mengevaluasi berangkat kesekolah mengukur jarak
hasil pengukuran dan dengan kecapatan alat ukur meteran
identifikasi penggunaan tertentu. Bisakah dan waktu alat
jenis alat ukur mengukur kecepatan ukur stopwatch
anak tersebut tanpa tempuh kemudian
menggunakan di cari nilai
speedometer, bagaimana keceparan nya
cara mengukur nya dan dengan persaan
𝑠
jelaskan apa saja yang 𝑣= 𝑡
harus diukur dan alat
ukur nya - Salah, berat Uraian 10
6 - seorang anak membeli merupakan
- C6 (penilaian) gula di warung dan perkalian massa
mengatakan “berat gula dengan percepatan
yang di beli 1 Kg”. gravitasi,
Benarkan pernyataan sedangkan 1 kg
anak itu?. Berikan alasan gula hanya massa
mu. nya saja
3.4.Menganalisis Konsep Usaha, - Usaha, - Menghitung usaha yang
hubungan usaha, energi, daya energi, daya dikenakan pada benda
energi, daya dan dan efisiensi di dan efisiensi - Menghitung energi
efisiensi pahami dengan kinetik
baik - Menghitung usaha dari
perubahan energi
potensial
- Menghitung usaha dari
perubahan energi kinetik
- Menghitung energi
mekanikpada benda 2 2. Sepeda motor
3 3. Sebuah benda
4 4. Mobil massanya 1
1 1. Sebuah benda W=F.s Uraian 10
massanya 10 kg = 100. Cos 37o x
ditarik dengan gaya 5 = 500 x 0,8 = 400
0,1 kN yang Joule
membentuk sudut
37o, sehingga
berpindah sejauh 5
m. Berapa usaha
yang dilakukan pada
benda tersebut ?
Ek = ½ m x v2 = ½ Uraian 10
massanya 40 kg 40 . 202 = 20 x 400
bergerak dengan = 8000 Joule
kecepatan 72
km/jam. Berapa
energi kinetiknya ?
W = ∆ Ep = m x g x Uraian 10
massanya 5 kg (h2 – h1)
berada di atas meja = 5 x 10 x (3-1) =
tingginya 1m, jika g 100 Joule
= 10 m/s2. Tentukan
besarnya usaha yang
diperlukan untuk
memindahkan benda
pada ketinggian 3 m
diatas tanah ?
a. W = ½ m x (v22 Uraian 10
ton mula-mula – v12) = ½ 1000
bergerak dengan x (0 - 102 ) =
kecepatan 36 km/jam 500 x (-100) = -
kemudian direm dan 50 kJ
berhenti setelah 100
m. a. Berapa usaha b. F = W / s = -
untuk menghentikan 50.000 / 100 = -
 mobil tersebut ? b. 500 N
Gaya yang Ek = ½ m.v2 = ½
diperlukan ! .4. 22 = 8 Joule

5 5. Sebuah bola Ep = m x g x h = 4 x Uraian 10

massanya 4kg 10 x 1 = 40 Joule
menggelinding diatas Em = Ek + Ep = 8 +
lantai yang tingginya 40 = 48 Joule
1 m dan bergerak
dengan kecepatan 2
m/s. Tentukan
besarnya energi
kinetik, energi
potensial dan energi
mekanik yang terjadi
pada benda tersebut
?

Cianjur, Juli 2018

Mengetahui,

Kepala SMK Mutiara Qolbu Guru Mata Pelajaran

Jenal Abidin, S.Pd.I Asep Saepul Ahyar, S.Si

NUPTK.9834763665200012 NIP.