UNIDAD TECNICA PEDAGOGICA

COLEGIO ESPAÑOL
COQUIMBO

PRUEBA LENGUAJE: “UN MUNDO FELIZ”

CURSO: SEGUNDO MEDIO
NOMBRE DEL ALUMNO: _________________________________ PUNTOS: __________
FECHA DE EVALUACION: 04 JULIO DE 2019 PORCENTAJE PREMA: 60%
OA/AE
 Leer habitualmente para aprender y recrearse, y seleccionar textos de acuerdo con
sus preferencias y propósitos
 Valorar la literatura clásica como fuente de expresión del ser humano

TABLA DE ESPECIFICACION
INDICADOR DE HABILIDADES
EVALUACION
CONOCIMIENTO COMPRENSIÓN APLICACIÓN ANALISIS SINTESIS EVALUACIÓN
(10%) (10%) (20%) (20%) (20%) (20%)

Instrucciones
 Lea atentamente las instrucciones
 Si tiene alguna duda, consúltelo con su profesor
 Responda con lápiz de pasta azul o negro, con letra clara, ordenada y respetando las reglas
ortográficas
 Tiempo : 2 bloques (s)

I.- SELECCIÓN MULTIPLE. Elije la opción correcta, lea detenidamente antes de contestar.

1-. La obra se puede interpretar como

a) una visión de la sociedad actual, con todas sus cosas buenas y malas
b) la búsqueda de una sociedad de armonía e igualdad
c) el perfecto estado en donde la voluntad humana es asesinada en las probetas del laboratorio
d) el lugar ideal al cual debe aspirar la sociedad actual
e) ninguna de las anteriores

2-. Con respecto a mustafá mond en el texto se señala que

I. era el interventor residente de la europa occidental
II. era uno de los diez interventores mundiales
III. era el director del centro de incubación
a) sólo I b) sólo II c) sólo III d) I y II e) I, II y III

3-. Con respecto a la vida en malpaís se puede afirmar que:

a) era igual que en la sociedad de londres
b) se vivía de acuerdo con las tradiciones normales de nuestra sociedad era una sociedad más
evolucionada y mejor que el estado mundial
d) era una vida en donde la explotación y el abuso se semejaba con el del estado mundial
e) ninguna de las anteriores

4-. con respecto a la sociedad que se presenta en la obra, podemos decir que:
a) es altamente tecnificada
b) es poco evolucionada
c) está llena de tradiciones y mitos
d) es culta y fervientemente literaria
e) n anteriores

5-. Helmholtz Watson:

a) era un alfa- más
b) era profesor en la escuela de ingeniería emocional
c) escribía para el radio horario componía guiones para el sensorama
e) ninguna de las anteriores

6.- Con respecto a John, podemos señalar que:

a) había nacido en malpaís
b) era un lector de las obras de shakespeare
c) era el hijo de linda
d) había nacido de forma natural y no en el centro de incubación
e) ninguna de las anteriores
7-. la reserva se ubicaba en:
a) londres
b) nueva méxico
c) nueva york
d) alemania
e) españa

8-. con respecto a los habitantes, en la obra se señala que:

a) están clasificados de acuerdo con el abecedario griego
b) todos sus ciudadanos son incubados
se sienten parte de una armonía social existente
d) reciben una educación que los hace sentirse orgullosos de su condición, ya sean alfas, betas,
gammas, etc
e) todas las anteriores

9-. el instrumento para fabricar alfas, betas, deltas, etc. se basa en:
la fecundación artificial
la dosificación diferente de alimentos y oxígeno en el feto
la hipnopedia, es decir, la enseñanza durante el sueño

a) sólo I b) sólo II c) sólo III d) I y III e) I, II y III

10-. “cien repeticiones tres noches por semana, durante cuatro años -pensó bernard marx, que era
especialista en hipnopedia-. sesenta y dos mil cuatrocientas repeticiones crean una verdad”:
el tema que se propone en el párrafo anterior es:
a) la hipnopedia
b) la reiteración de palabras
c) el condicionamiento
d) la búsqueda de la verdad
e) ninguna de las anteriores

11-. el propósito de la sociedad en la cual se vive es:

a) mostrar que la sociedad libre es posible y realizable
b) buscar diversos caminos en los cuales se respeta la diversidad
mantener el statu quo, o sea, la estabilidad en las castas
d) manejar la política exterior y apadrinar los estados vecinos
e) liberar a los epsilones que se mantenían oprimidos.

12.- Con respecto a Lenina, podemos afirmar que:

a) Era la esposa de mustafá Mond
b) Era la hermana de Henry Foster
c) Era una mujer Gamma, que se involucró sentimentalmente con Benito Hoover
d) Era la amante de Bernard Marx, con quien viaja hacia la reserva
e) Ninguna de las anteriores

II.- DESARROLLO: Responde detalladamente cada una de las preguntas que se presentan a
continuación, cuide ortografía y redacción

1.- ¿Qué es la Hipnopedia? ¿Cómo se aplica? ¿Cuál es su finalidad?

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2.- ¿Cuál es tu posición con respecto a los avances técnicos que se presentan en la obra?
(Hipnopedia, condicionamiento). Argumenta
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3.- Define qué es la utopía y qué es la antiutopía o utopía negativa y pon dos ejemplos de cada una
de ellas.
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III. VOCABULARIO CONTEXTUAL. Selecciona la alternativa correcta, considerando el significado
de la palabra dentro del conjunto del texto.

“Inclinados sobre sus instrumentos, 300 fecundadores se hallaban entregados a su trabajo,

cuando el director de Incubación y Condicionamiento entró en la sala, sumidos en un
absoluto silencio, sólo interrumpido por el distraído canturreo o silboteo solitario de quien
se halla concentrado y abstraído en su labor. Un grupo de estudiantes recién ingresados,
muy jóvenes, rubicundos e imberbes, seguía con excitación casi abyectamente, al director,
pisándole los talones. Cada uno de ellos llevaba un bloc de notas en el cual, cada vez que el
hombre hablaba, garrapateaba desesperadamente.

1) SUMIDOS 2) ABSTRAÍDO 3) RUBICUNDOS

a) Inmersos a) Aproblemado a) Cansados

b) Aproblemados b) Ensimismado b) Lentos

c) Enfrascados c) Complejo c) Repuestos

d) Atiborrados d) Angustiado d) Decaídos

e) Colapsados e) Delicado e) Desleales

4) IMBERBES 5) ABYECTAMENTE 6)GARRAPATEABA

a) Infantiles a) Delicadamente a) Gritaba

b) Pequeños b) Suavemente b) Desgastaba

c) Delgados c) Prolijamente c) Pintaba

d) Jóvenes d) Tibiamente d) Rayar

e) Imbéciles e) Despreciablemente e) Tachaba