Anda di halaman 1dari 3

Apakah tujuan studi harus dengan jelas menggambarkan tujuan

penelitian ini relevan dan / atau hipotesisnya. idealnya, tujuan yang


dengan pertanyaan dinyatakan akan berkontribusi untuk menjawab
klinis saya? pertanyaan klinis Anda.

Apakah populasi studi harus memberikan statistik deskriptif tentang


penelitian (sampel) demografis populasi studi terkait. idealnya, populasi
cukup mirip dengan penelitian akan relatif mirip dengan pasien Anda
pasien saya untuk sehubungan dengan usia, jenis kelamin, tingkat
menjustifikasi harapan keparahan masalah, durasi masalah, co-morbiditas,
bahwa pasien saya dan kondisi sosiodemografi dan medis lainnya yang
akan menanggapi sama mungkin mempengaruhi hasil penelitian.
dengan populasi?

Apakah kriteria inklusi studi harus memberikan daftar kriteria inklusi dan
dan eksklusi eksklusi. idealnya, pasien Anda akan memiliki
didefinisikan dengan karakteristik yang memenuhi kriteria kelayakan atau
jelas dan apakah pasien setidaknya cukup mirip dengan subyek. ingat, Anda
saya memenuhi syarat tidak akan menemukan "studi sempurna"!
untuk penelitian ini?

Apakah kelompok studi harus menggambarkan dengan jelas rejimen


intervensi dan pengobatan yang diberikan kepada semua
pembanding / kontrol kelompok. idealnya, intervensi dapat direproduksi
menerima intervensi dalam pengaturan klinis Anda dan perbandingan /
realistis? kontrol adalah pilihan kontras yang realistis atau
plasebo yang dirancang weel. mempertimbangkan
kualitas dosis, durasi, pengiriman, metode,
pengaturan, dan kualifikasi terapis yang
memberikan intervensi. bisakah Anda menerapkan
perawatan ini di pengaturan Anda.

apakah ukuran hasil studi harus menggambarkan ukuran hasil yang


relevan dengan digunakan dan metode yang digunakan untuk
pertanyaan klinis dan memastikan keandalan dan kualitasnya. idealnya,
apakah dilakukan ukuran hasil harus berhubungan dengan pertanyaan
dengan cara yang klinik dan harus mencakup ukuran kualitas hidup,
realistis secara klinis? aktivitas dan struktur dan fungsi tubuh. untuk studi
diagnostik, penting bahwa ukuran investigasi
realistis untuk penggunaan klinis.

Apakah peserta secara studi harus menggambarkan bagaimana peserta


acak ditugaskan ke ditugaskan ke dalam kelompok. pengacakan adalah
kelompok intervensi? metode yang kuat untuk mengurangi bias.
pengacakan terkomputasi di mana tugas kelompok
lainnya disembunyikan dari simpatisan adalah
metode terkuat.

Apakah prosedur studi harus menggambarkan bagaimana dan dari


pengambilan sampel mana peserta direkrut. rekrutmen berturut-turut, di
(strategi rekrutmen) mana setiap peserta yang memenuhi kriteria
cenderung kelayakan diundang untuk bergabung dengan
meminimalkan bias? penelitian, adalah desain kekuatan. studi di mana
penulis memilih sendiri peserta dapat menunjukkan
efek terbaik dari pengobatan tertentu, tetapi
mereka akan kekurangan penerapan di seluruh jenis
pasien.

Apakah semua peserta studi harus menggambarkan berapa banyak peserta


yang masuk dalam yang pada awalnya dialokasikan untuk masing-
penelitian ini masing kelompok dan berapa banyak yang
diperhitungkan? menyelesaikan studi. awalnya,> 80% dari peserta
menyelesaikan studi dan alasan untuk setiap peserta
yang tidak menyelesaikan disediakan.

Apakah perbandingan studi harus membuat perbandingan antar kelompok


dibuat antara (bukan hanya perbandingan masing-masing
kelompok dengan kelompok dengan dirinya sendiri). idealnya, analisis
pelestarian penugasan intention-to-treat dilakukan untuk membandingkan
kelompok asli? peserta kelompok sesuai dengan tugas kelompok
asli mereka.

Apakah penyamaran / studi harus menggambarkan bagaimana / jika


masking dioptimalkan blinding digunakan untuk mengurangi bias dengan
dalam desain menyembunyikan tugas kelompok. sebagian besar
penelitian? (evaluator, studi terkait terapi fisik tidak dapat membutakan
peserta, terapis) terapis atau peserta karena sifat fisik intervensi.
Akan tetapi bias dapat dikurangi dengan
membutakan evaluator (yang melakukan
pengukuran hasil).

Selain dari perawatan studi harus menggambarkan bagaimana kesetaraan,


yang dialokasikan, selain dari intervensi yang dimaksudkan,
apakah kelompok dipertahankan antara kelompok. idealnya, semua
diperlakukan sama? peserta akan memiliki pengalaman yang sama persis
dalam studi kecuali untuk perbedaan antara
intervensi.

Anda mungkin juga menyukai