UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL

“FRANCISCO MORAZÁN”

CÁTEDRA:

Lenguaje y Lingüística

TRABAJO:

Síntesis Parafrasear

TUTOR:

Licda. Janeth Mondragón

PRESENTADO POR:

Gissell Inés Rodas Castro

SEMANA:

“U”

Choluteca, 02 de Marzo 2018

 SÍNTESIS PARAFRASEADA
COMUNICACIÓN Y LENGUAJE
La lingüística es el lenguaje que nosotros que nosotros los seres humanos
usamos al expresarnos, pero en nuestra actualidad no está afectando porque
desde pequeños se dan muchos problemas, ya que muchas veces no se llega a
desarrollar muy bien en las personas.

Es muy importante tomar en cuenta que el lenguaje surge desde que nosotros
utilizamos los sonidos al expresarnos aunque las dificultades al pronunciarlos
debido a que no le damos práctica muy seguidamente, pero cada quien tiene su
propio lenguaje, las personas lo hacemos a través de palabras, señales y en el
caso de los animales a través de ruidos, así es como se comunican.

El lenguaje se da en nuestro entorno cuando se entabla una conversación, en un

lugar de trabajo y se desde la técnica pictográfica mediante signos escritos,
porque en el lenguaje no solo nos expresamos de una manera verbal también
escrita.

La escritura viene de unas gran civilizaciones pasadas por el ejemplo los mayas
tenían su propia escritura, se comunicaban, mediante su propio lenguaje.

Nuestra lenguaje la adquirimos en nuestros hogares cuando hacemos y

crecemos, nuestros padres nos enseñan algunas palabras para ir conociendo
poco a poco, hasta encontramos relación la palabra y su significado, cuando
nosotros hacemos el uso de cada palabra.

Su sonido varia, dependiendo también como la pronunciamos, si es de una

manera correcta a través de nuestra lengua, por medio de ella es que hacemos el
uso de la comunicación, no solo por ese mismo lenguaje, sino a través de con
gestos, utilizando nuestras manos o de nuestros sentidos. El lenguaje humano se
transmite de generación en generación mediante el proceso de aprendizaje; en
nuestros hogares los padres se lo trasmiten a sus hijos. Por ejemplos desde
pequeños la mama enseña a sus niños a que la llamen por mama repite y repite
hasta que el niño pronuncie bien la palabras.

Las señales son muy importantes porque nos conducen al lugar que deseamos ir,
es un objeto que nos informa, hacia donde iremos.

Existen varios tipos de señales.

Índice: Son los transmiten a los seres humanos información, se caracterizan

porque la señales sean naturales y de motivación.

Iconos: Son Imágenes que nos indica algo que no es correcto y nos da
prevención se informa

Signos convencionales o símbolos: Son signos son los que se definen por ser
no naturales y no motivaciones.

Signos lingüísticos

Es una unidad compuesta dos elementos

El significante es el signo mismo se representa a través de una imagen,

ilustración, es un objeto dibujando, y el significado es el nombre que lleva.

Ambos son inseparables porque a través del significante nosotros podemos

exprésanos saber cuáles el significado, por el ejemplo tenemos un pupitre, lo
vemos, lo describimos y damos su significado para que sirve que es

Aunque en otros países cambiar porque se habla diferentes lenguas; otros idiomas
por ejemplo: en Honduras hablamos español muestro lenguaje no se compara al
dejo allá tiene su propio idioma, es otra manera al hablar podemos ver las cosas
aunque sea el mismo o diferente significado pero se pronuncia de otra manera,
entonces lo relación la relación que hay entre significado y significante es que se
relacionan natural entre las cosas u objetos significado y su nombre dependiendo
la convención social que cada persona tenga. La lengua es un sistema de signos,
que requiere de palabras uniéndolas para d formar un significado y significante,
pero también se le da varias interpretaciones a una palabra ya que tiene muchos
tipos de significados por ejemplo.

La pluma sabemos que es lo que recubre a las aves, y pluma también es un lápiz
que utilizamos al escribir.

Para cada signo hacemos el uso de todo los signos aislada, al decir una oración
se debe cambiar, que haya concordancia que todos los signos se desarrollen
linealmente cuando nombramos alguna cosa.

El signo lingüístico la lengua la usamos para nombrar cosas observamos objetos

y convertimos nuestro propio significado. El significante se encuentra en nuestra
memoria y se representa por una imagen acústica, para decir algo pensamos
asociarnos las cosas que hay con su significado.
 COMUNICACIÓN Y LENGUAJE
La prehistoria y el lenguaje se encuentra por:

Un problema no Las teorías del origen De la prehistoria a la

lingüístico Origen del lenguaje lingüística

Desde el punto de vista Se basa en existencia del La evolución que se ha

la contemplación de los lenguaje se explica a su Son la adquisición del desarrollado a través
milenios hace que modo de ver. habla por la escritura, de escritura.
parezca insoluble el estructura.
problema del origen del
lenguaje.

Se basa en la naturaleza Trata de inferir el origen del Existen las lenguas de las
de las lenguas (primitivas) lenguaje, son la adquisición gentes cuyas culturas son
del habla para los niños. descritas por antropólogos.

Entramos señales

Es un objeto material, cuya percepción

nos informa acerca de otro objeto sea
material o conceptual.

Tipos de señales

Índices Iconos Signos Convencionales

Son aquellas señales que Son imágenes que se Son los que se definen por no
han sido sometidos a una representan por señales. ser naturales y no motivados.
convención muy rígida.
 LENGUA

Es un sistema constituido por un conjunto

de elementos relacionados entre sí.

Es un sistema de signos

Dentro de un sistema, un elemento tiene sentido

por estar bien delimitado o diferenciado

Encontramos también el signo lingüístico

Es una unidad compuesta por dos elementos.

Significado Significante
Es el sonido que constituye la parte del Es la cara no visual, es decir no
signo lingüístico perceptible por el audible del signo, es el contenido.
sonido del oído.

Características del signo lingüístico

Indivisibilidad del signo Arbitrariedad del signo

Sausurre define el significado como la Se unen interrelaciones entre el

imagen conceptual de la cosa. significado y el significante.

Esta irrelacion se realiza bajo dos principios

La libre elección del significante Una convención social entre los hablantes
 GLOSARIO

 Arbitrariedad: La empleamos con muchísima frecuencia en nuestro idioma

cuando queremos indicar que alguien ha actuado o actúa de manera
opuesta a la justicia, es decir, con injusticia, atentando contra la razón o
bien contra las leyes vigentes y totalmente dominada por su voluntad o bien
por su capricho.
 Avatares: La informática es uno de los campos más productivos en
creación léxica y reciclaje semántico. A fin de cuentas, se inventan nuevos
artilugios constantemente, y, por lo tanto, se necesitan palabras que sirvan
para designar el último cibertrasto
 Balbuceo: El balbuceo comunicativo se produce cuando los bebés se
expresan con intencionalidad, es decir, cuando intentan transmitir
información sobre algo o sobre acciones concretas. Su forma sonora es
netamente silábica.
 Contemplación: Cuando se quiere expresar la atención cuidadosa que
alguien le presta a una cosa se lo expresa en términos de contemplación.
 Convención: Es una elección realizada entre varias alternativas que es
acordada por los usuarios de la misma. En muchos casos, la palabra
convención se refiere a costumbres no escritas en una comunidad, por
ejemplo, en muchas sociedades es común que cuando dos personas que
no se conocen son presentadas, se estrechen las manos.
 Especulaciones:f. Acción y efecto de especular.Estudio o conocimiento es
peculativo en oposición al conocimiento práctico.
 Factible: adjetivo. Que puede ser hecho o que es fácil de hacer.
 Glotocronología: es una técnica para calcular la separación temporal o
divergencia entre dos lenguas que se suponen emparentadas.
 Indivisibilidad:s. f. Calidad de lo que no puede ser dividido la supuesta indi
visibilidad de la materia.
 Intrínseca: Aquello que nos otorga valor como seres humanos no es lo que
podamos comprar o desear sino los aspectos de la condición humana que
nos definen como individuos, también conocidos como valores intrínsecos.
 Imperceptible: adj. Que no se puede percibir.
 Milenio: es una unidad de tiempo equivalente a un periodo de 1000 años.
El primer milenio después de Cristo consta de los (mil) años, 1 hasta 1000
(más precisamente, desde el 1 de enero del año 1 hasta el 31 de
diciembre del año 1000); el primer milenio antes de Cristo consiste en los
(mil) años -1 hasta -1000 (con que el año -x = el año x antes de Cristo).
 Onomatopeyas: Es la imitación lingüística o representación de un sonido
natural o de otro acto acústico no discursivo. Según la Real Academia
Española, es la imitación o recreación del sonido de algo en el vocablo que
se forma para significarlo o vocablo que imita o recrea el sonido de la cosa
o la acción nombrada. Ejemplos típicos de onomatopeyas son «boom»,
«clap», «pam», «toc», «bing»,«clic»,«pum»
 Pluridisciplinar: Es la unión no-integrativa de dos o más disciplinas, más o
menos cercanas y por lo general dentro de un campo de conocimientos,
que conservan sus métodos y modelos propios, como ocurre en
la multidisciplinariedad pero en la que se busca mejorar la relación entre
ellas.
 Severo: Adjetivo. Que es estricto y riguroso al aplicar una ley o una regla.
 REFLEXIÓN DE LA UNIDAD
COMUNICACIÓN Y LENGUAJE

En esta unidad aprendida, nos enseña que la comunicación es muy

fundamental para los seres humanos y que también los animales se
comunican, pero ellos tienen su propio lenguaje es un sistema que nos
permite hacer el uso de las palabras y pronunciarlas, que para que
haya un buen lenguaje tiene que haber significado, significante los dos
tienen que tener esa relación permanente porque si existe solo el
significado, no entenderemos ni sabemos a qué se refiere.

La lengua la utilizamos mediante los sonidos fonéticos, debemos

poner más en practicar a utilizarla bien haciendo el uso correcto de la
pronunciación de cada palabra.

“La Comunicación es el Pilar del Caminar”

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
“FRANCISCO MORAZÁN”

CÁTEDRA:

Lenguaje y Lingüística

TRABAJO:

Ensayo sobre la Lengua, la comunicación y el lenguaje

TUTOR:

Licda. Janeth Mondragón

PRESENTADO POR:

Gissell Inés Rodas Castro

SEMANA:

“U”

Choluteca, 02 de Marzo 2018

 ENSAYO LA LENGUA, COMUNICACIÓN Y LENGUAJE
La lengua es un sistema de signos lingüísticos de una parte social e individual, es
un parte fundamental de nuestro cuerpo ya que por medio de ella nos
comunicamos a través del habla, hacia las demás personas. La comunicación es
una conversación entre dos o más personas ya sirve para trasmitir un mensaje y
también lo hacemos a través de del habla.

La lengua nos facilita la manera de expresarnos, el poder pronunciar bien las

palabras y a dar un propio lenguaje, siempre y cuando haciendo el buen uso. En
nuestro país Honduras hablamos la lengua el español, es muy diferente al
compararlo con otro país, los Estados Unidos allá dominan el inglés, nosotros aquí
no entendemos el idioma de otro país porque cada quien tiene un lenguaje muy
distinto y solo aprendiéndolo uno conociendo la cultura y el dominio de otras
lenguas.

El habla de cada ser humano e diferencia de la manera que cada hablante hace
diferente el uso de su lengua, por ejemplo En nuestro departamento Choluteca
tenemos propio acento hacia las palabras y en Nicaragua ellos hablan con otro
acento utilizan nuevo léxico, palabras que aquí no se pronuncian, entonces vemos
que en todos lugares el habla cambia.

Toda lengua está conformada por varias partes o saber fonético, fonología,
morfología, sintaxis y la parte léxico – semántica

La fonética la utilizamos al pronunciar una palabra haciendo el uso correcto de los

sonidos, el acento, entonación, las pausas pero hoy en dia tenemos problemas en
la fonética, ya que confundimos los sonidos o no le damos la entonación correcta
por ejemplo El zapato es azul, la Z la confundimos y la mencionamos por la S, no
la pronunciamos bien.

Debemos hacer el uso de las reglas ortográficas y practicarlas.

La morfología corresponde el número, el tiempo, la persona, es la estructura de
las palabras mediante el morfemas y el lexema,(las partes de la palabra) Lexema
es la raíz y el morfema lo demás de la palabra.

La sintaxis o nivel sintáctico es cuando combinamos palabras utilizando el

morfema y la parte Léxica – semántica: Es el significando de cada palabra, a
través del uso correcto utilizando las reglas ortográficas.

El lenguaje es un conjunto de sonido, signos sirve para transmitir un mensaje y

comunicarnos con la sociedad. Es la capacidad que cada ser humano tiene al
abstraer conocimientos y conceptualizando de una manera crítica.

“Wilhelm Van Hunbddt” plantea “El lenguaje es una facultad del hombre que
permite, de un lado representar el mundo y, de otro comunicarse”

Nosotros los seres humanos nos expresamos haciendo uso de palabras, y

pensando y después actuando para tener una buena facilidad de expresión y tener
comunicación con las demás personas.

Para Chomsky el lenguaje es una capacidad mental común a toda la especie

humano, que le permite al hablante comprender y hablar una lengua.

Cuando nos queremos expresar tenemos un buen léxico y conocemos muchas

palabras que nos permite la facilidad de interactuar con otras personas todos
tenemos capacidad de ir conociendo poco a poco demás palabras,
comprendiendo el significado de cada una de ellas.

En conclusión es la capacidad y el manejo da es el sistema de sigue palabras al

hablar, enriquecido por nuestro vocabulario, la lengua es el sistema de signos que
le damos de manera individual.

El habla es la pronunciación de palabra mediante todos estos factores la lengua,

escritura, gesto y todo el medio que nos rodea nosotros podemos tener buena
comunicación.