Ciclo : VII - C
Huancayo – Perú
2019
DEDICATORIA
El presente trabajo está dedicado mi familia,
docentes, amigos y a todas las personas
quienes colaboran incondicionalmente en el
desarrollo de mi formación profesional.
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ÍNDICE
DEDICATORIA ............................................................................................................. 2
INTRODUCCIÓN .......................................................................................................... 4
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2.2.3. Estructura organizacional en Funcion Rh está a nivel instruccional 21
CONCLUSIÓN............................................................................................................ 26
INTRODUCCIÓN
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La administración del Talento Humano consiste en la planeación, organización,
desarrollo y coordinación, así como también como control de técnicas ,capaces
de promover el desempeño eficiente del personal, a la vez que el medio que
permite a las personas que colaboran en ella alcanzar los objetivos individuales
relacionados directamente o indirectamente con el trabajo.
En los nuevos escenarios, por los cuales estamos transitando, se pueden
identificar tres aspectos que se destacan por su importancia: La globalización, el
permanente cambio del contexto y la valoración del conocimiento.
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Hay que considerar la gestión de talento humano como un fuerte compromiso
estratégico del área de Recursos Humanospara contar con los profesionales
más talentosos del mercado. Este compromiso surge debido a dos necesidades
particulares que sirven para incrementar la competitividad empresarial: retener a
las personas que conforman equipos de alto rendimiento e identificar potenciales
talentos en las organizaciones.
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talento humano es el único recurso vivo y dinámico de la organización y
decide el manejo de los demás, que son físicos o materiales; además
constituyen un tipo de recurso que posee una vocación encaminada hacia
el crecimiento y desarrollo.
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La administración de talento humanos se ocupa de las diversas funciones,
principios, propósitos, procedimientos y relaciones humanas que
permiten la actividad y el desarrollo de las organizaciones; ya sea a
grandes corporaciones y a pequeñas empresas: a firmas que tienen por
objetivo maximizar beneficios, como a las que no persiguen fines de lucro.
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Crear, mantener y desarrollar un contingente de Recursos Humanos
con habilidad y motivación para realizar los objetivos de la
organización.
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no es un fin en sí mismo, es sólo una manera de apoyar la labor de los
dirigentes.
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No hay duda de que muchos trabajadores por lo general están
insatisfechos con el empleo actual o con el clima organizacional imperante
en un momento determinado y eso se ha convertido en una preocupación
para muchos gerentes. Tomando en consideración los cambios que
ocurren en la fuerza de trabajo, estos problemas se volverán más
importantes con el paso del tiempo. Todos lo gerentes deben actuar como
personas claves en el uso de técnicas y conceptos de administración de
personal para mejorar la productividad y el desempeño en el trabajo. Pero
aquí nos detenemos para hacernos una pregunta: ¿Pueden las técnicas
de administración del talento humano impactar realmente en los
resultados de una compañía? La respuesta es un "SI" definitivo.
Sin gente eficiente es imposible que una organización logre sus objetivos.
El trabajo del director de talento humano es influir en esta relación entre
una organización y sus empleados. "La dirección del talento humano es
una serie de decisiones acerca de la relación de los empleados que influye
en la eficacia de éstos y de las organizaciones" En la actualidad los
empleados tienen expectativas diferentes acerca del trabajo que desean
desempeñar. Algunos empleados desean colaborar en la dirección de sus
puestos de trabajo, y quieren participar en las ganancias financieras
obtenidas por su organización. Otros cuentan con tan pocas habilidades
de mercado que los empresarios deben rediseñar los puestos de trabajo
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y ofrecer una amplia formación antes de contratar. Así mismo, están
cambiando los índices de población y la fuerza laboral.
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Brindar ayuda psicológica a sus empleados en función de mantener
la armonía entre éstos, además buscar solución a los problemas
que se desatan entre estos.
Llevar el control de beneficios de los empleados.
Distribuye políticas y procedimientos de recursos humanos, nuevos
o revisados, a todos los empleados, mediante boletines, reuniones,
memorandums o contactos personales.
Supervisar la administración de los programas de prueba.
desarrollar un m arco personal basado en competencias.
Garantizar la diversidad en el puesto de trabajo , ya que permite a
la empresa triunfar en los distintos mercados nacionales y globales
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Cómo determinar los requisitos básicos de la fuerza laborar, para el
desempeño de las tareas y funciones del conjunto de cargos de la
organización.
Criterios de planeación, distribución y traslado interno de recursos
humanos, que consideren la posición inicial y el plan de carrera, y
definan las alternativas de posibles oportunidades futuras dentro de
la organización.
Criterios de evaluación de calidad y la adecuación de los recursos
humanos, mediante la evaluación del desempeño.
Políticas de mantenimiento de recursos humanos:
Criterios de remuneración directa de los empleados, que tengan en
cuenta la evaluación del cargo y los salarios en el mercado de
trabajo, y la posición de la organización frente a esas dos variables.
Criterios de remuneración indirecta de los empleados, que tengan
en cuenta los programas de beneficios sociales más adecuados a
las necesidades existentes en los cargos de la organización.
Como mantener motivada la fuerza laborar, con la moral en alto,
participativa y productivamente.
Criterios de higiene y seguridad relativos a las condiciones físicas
ambientales en las que se desempeñan las actividades laborales.
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Criterios para mantener auditoría permanente a la aplicación y la
adecuación de las políticas y los procedimientos necesarios
relacionados con los recursos humanos de la organización.
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La filosofía que se tenga sobre la administración del personal
estará influida también por las suposiciones básicas que se hagan
sobre las personas. Por ejemplo, Douglas McGregor distingue
entre dos conjuntos de suposiciones que clasificó como Teoría X y
Teoría Y. Afirma que las suposiciones de la Teoría X sostienen que:
El ser humano promedio tiene un rechazo inherente hacia el
trabajo y lo evitará si puede. Debido a esta característica humana
de rechazo al trabajo, la mayoría de las personas deben ser
obligadas, controladas, dirigidas y amenazadas con castigos a fin
de lograr que realicen un esfuerzo adecuado. El ser humano
promedio prefiere ser dirigido y desea evitar responsabilidades.
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Los subordinados se ven forzados a trabajar con temor, menazas
y castigos. El control está muy concentrado en la alta dirección. En
su lugar, Likert propone el Sistema IV, es decir, una organización
basada en suposiciones del tipo de la Teoría Y. En las
organizaciones del Sistema IV. La gerencia tiene confianza
absoluta en los subordinados. La toma de decisiones está
generalmente dispersa y descentralizada.
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grado de excelencia las competencias de cada uno de los individuos
envueltos en el que hacer de la empresa.
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movimiento de oposición y de reacción a la teoría clásica de la
administración.
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creación de una atmósfera donde cada individuo es estimulado a
expresarse libre y sanamente.
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Los departamentos de recursos humanos localizados en cada
planta o unidad reportan directamente al responsable en la planta
y reciben asesoría y consultoría de la gerencia de recursos
humanos que planea, organiza, controla y asesora los órganos de
recursos humanos, los cuales a su vez, reciben ordenes de los
responsables en las plantas o unidades. La ventaja de este
esquema es que proporciona rapidez y adecuación a la solución de
problemas locales, presta asesoría técnica y pone e n práctica
planes elaborados en la casa matriz, adaptándolos a las
necesidades de las plantas o unidades donde se ejecutan.
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2.2.4. Estructura organizacionl en la cual la Funcion Rh esta en el nivel
intermedio
Carece de capacidad de decisión y, por lo general, está sometido
a una dependencia extraña a las actividades de recursos humanos.
Las decisiones tomadas en la cúpula, muchas veces no tienen en
cuenta aspectos relacionados con los recursos humanos porque
hace falta un profesional en el ramo.
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2.2.6. ¿Hacia dònde va la gestion del talento humano?
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cliente, la calidad total y la necesidad de competitividad constituyen
poderosos efectos que el área no puede ignorar. De este modo, si
el mundo cambió y las empresas también cambiaron, el área de RH
debe acompañar estos cambios. En muchas organizaciones el área
de RH va al frente, como punta de lanza del cambio organizacional;
en otras, es el obstáculo que impide el ajuste a las nuevas
condiciones del mundo moderno.
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de RH se debe mantener y ampliar; mantener y desarrollar si
contribuye de modo efectivo al negocio de la empresa o si favorece
el ajuste de la empresa a un mundo variable y competitivo. Es
imprescindible cuando reduce las disonancias respecto a la misión,
la visión y los objetivos de la organización, y funciona como
elemento que aclara los valores y principios de la empresa, crea
una nueva cultura de compromiso y motivación de las personas y
las vuelve emprendedoras y creadoras de nuevos paradigmas de
calidad. Una empresa no se cambia solo con el aporte de las
nuevas tecnologías, cambiando sus equipos o generando de nuevo
procesos internos y desarrollando nuevos productos y servicios.
Esto es consecuencia y no causa del cambio. Cambiar el hardware
es cambiar el contexto y no el contenido del trabajo. Se cambia una
empresa a partir de las actitudes, conocimientos y comportamientos
de las personas que trabajan en ella. Se cambia una empresa a
partir de la creación de una nueva mentalidad y un nuevo estado
de espíritu que debe tener su comienzo en la cúpula de la
organización. Y aquí el área de RH consigue prestar inestimables
servicios trayendo una nueva cultura organizacional y creando un
clima de participación y de realización de la misión y la visión de la
organización para servir mejor al cliente.
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CONCLUSIÓN
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REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
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