SISWA DAPAT MEMAHAMI DAN

MENGUNGKAPKAN WAKTU
 Oleh :
Nama : Sarwidyah Novipratiwi
Prodi : PGSD
NIM : 12005247
Kelas/ Sem : E/ III

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN
 Tema : Time
Waktu : 2x35 minutes
 SK: 1. Memahami instruksi sangat sederhana yang
berkaitan dengan konteks kelas dengan melakukan
tindakan.

KD: 1.1. Menanggapi instruksi sederhana yang berkaitan

dengan kelas dan konteks sekolah dengan melakukan
tindakan.

Indikator:
Siswa mampu mengatur jam tangan berdasarkan
instruksi yang diberikan oleh guru.
Siswa mampu mengidentifikasi angka dan
memberitahu waktu ketika mereka berbicara.
Mahasiswa mampu menerapkan tanya jawab waktu.
 Hour Minute
Hand Hand

Look at the Look at the

Small clock hand Big clock hand
 Menanyakan waktu

What time is it ?/
Could you tell me It is ….. (+time)
the time, please?
What time is it ?

It is three o’clock
What time is it ?

It is five o’clock
What time is it ?

It is ten o’clock
 QUESTION

What time does the clock show?

Which one do you think it is?

A B C
TO : KURANG

PAST : LEBIH

QUARTER : 15 MENIT

HALF : 30 MENIT
What time is it?

It is quarter past two

It is quarter to two
It is half past ten

It is twenty to one
 QUESTIONS

what time is it?

a. b. c.

d. e.
Gambarlah letak jarum panjang
dan pendeknya!

Half past eleven

Twenty five to nine

 Ten past four

Quarter to eight