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&~*" MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

UNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA-UFRR


CENTRO DE EDUCAÇÃO - CEDUC
~ COLÉGIO DE APLICAÇÃO
UFRR

Avaliação de História - 4° Bimestre - 6° Ano


Professor: Jimmy Iran dos Santos Melo

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Aluno (a) ~ua;." 4 d2eM
Data: /2016

N°. O '7 Tunna: UG Z


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Nota: 1::,.,
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Prova objetiva e subjetiva. 25 pontos. Use caneta (Azulou Preta). - As alternativas somam-se o total de 25 pontos 15
I
sendo que cada uma tem o valor de 2,5 pontos. II
/ J3
Jl
4° Bimestre - Avaliação Bimestral de História IJ
10
I. (Inter. Adaptada) - Os gregos
c,
acreditavam em vários deuses. Sobre r,
o5'1
podemos destacar que

eles tinham a fOr! a de an' ais;'

i
I ~

, (8) os deuses gregos 'nha características humanas e


sentiam raiva, ciúmes tras emoções. A úniea coisa
que os diferenciava os seres humanos era a
J
imortalidade;
(C) os deuses gre .nham sentimentos e somente
castigavam seu vo;
(D) os deuse gregos não exerciam influência sobre a cidade montanhosa que tinha
vida dos s es humanos;
(E) O Deus grego principal era Jesus Cristo.
4- (Inter. Adaptada) - Observe a imagem:
2. (Inter. Adaptada) A educação das cidades-e ados de
Atenas e Esparta era distinta. Campa ndo-se a
educação ateniense com a e partana, conc i-se que

Oi(f Os atenienses valor,'zavam a }for ação intelectual e


física do homem, enquant~1 os espartanos, o
militarismo; I

(8) As relações den oeráticas n Atenas possibilitavam


que muitas l11ulhere se dest cassem na sociedade;
(C) Em Atenas esenv veu-se o laconismo e em
Esparta a xenofobi ;
(D) Os espartanos valorizavam o militarismo e o Ela retrata
desenvolvimento da cidadania;
(E) As crianças deficientes em Esparta era tratada com
amor e carinho.

3. (Inter. Adaptada) Uma das principais cidades-estados


da Grécia Antiga foi Esparta. Qual das alternativas
abaixo apresenta características de Esparta'!

J
5 - (Inter. Adaptada) - Leia as sentenças e escreva se 9 - (Inter. Adaptada) Relacione a segunda coluna de
elas se referem à educação espartana ou à ateniense. acordo com a primeira. ./

(A) Após os sete anos de idade, os meninos passavam a ( I igarqUia~Verno dc um '~omem


viver em quartéis. Lá se dedicavam ao exercício militar /~ ..,) d~mo.crac a ( 4 tgoverno ex vldo por um rei
e se habituavam a suportar a dor, a fome e o frio. ( J ) tIral1la ( .2) gove no qual os cidadãos
( rSp. ~) têm particip ção política
(8) As menin não apren iam a ler nem a escrev . Até ( 4 ) monar uia (
o casamento que aconte ia por voltados 15 os, elas
aprendiam s serviços do/nésticos com as I aes. 10 - (Inter. Adaptada) Leia o texto e marque a
alternativa correta.
( ATE M''iti\l ç F )
(C) A partir dos 15 anos, somente os arotos mais ricos
frequent vam o ginásio. Na escola praticavam "Representando pequeno número em relação às outras
exercíci s físicos e discutiam questões políticas e classes, eles estavam constantemente preparados para
filosófi as. enfrentar quaisquer revoltas, daí a total dedicação à arte
( militar. A agricultura, o comércio e o artesanato eram
(O) A . encam~'nh o a um considerados indignos para o (...), que desde cedo se
conselh para ser examinado. e a criança dedicava às armas. Aos sete anos deixava a família;!
parecesse buma deficiência ermidade era sendo educado pelo Estado que procurava fazer dele
lançada em um precipício. um bom guerreiro, ensinando-lhe a lutar, a mal ejar
armas e a suportar as fadigas e a dor. Sua ed Icação
(fSPA/2 í AJA-
intelectual era bastante simples (00.). AO~~vi le anos o
(...) entrava para o serviço militar, que s' ôeixaria aos
sessenta, passando a viver no acampa nto, treinando
constantemen e para as coisas da gu a (...). Apesar de
ser obrigatÕrio o asamento apó os trinta anos, sua
função ela simplesl ente a de rnecer mais soldados
para o stado."

~a scrição
habita am:

7 - (lnt Adaptada) A Guerra do Pelopones um (A) Atenas ..\--


. I
conflito ocorrido no século V a.c., envolven (8) Creta:t<
(C) R ma0
(A) os gregos, i'd rados pelos ateni contra os (I2l)CI{pr ~
persas. ~ Esp rta
~ algumas
contra Atenas.
(C) as cidad gregas, liden as por Tcbas, contra/" /
Macedônia.
(O) todas as cida9 s gr ~as na formação da M ,sna
Grécia.
(E) os macedô 1Íos ql ndo invadiram a Pérsia.

base da

X
do

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