Tabel 1 :Penjabaran KI dan KD ke dalam Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK),Tujuan Pembelajaran dan Materi Pembelajaran

Mata : Pembiakan tanaman

KI. Program Pendidikan 3 Tahun

1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai),bertanggung jawab,
responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian nasihat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara berkesinambungan serta
menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta
dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan
bidang dan lingkup kajian/kerja Seni
Budaya pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks
pengembangan potensi diri
Kompetensi Dasar IPK Tujuan Pembelajaran Materi Pembelajaran
3.1 Menerapkan 3.1.1.Menjelaskan keselamatan kerja  Melalui kegiatan diskusi dan  Keselamatan Kerja
keselamatan dan 3.1.2.Menjelaskan Kesehatan kerja menggali informasi siswa dapat  Kesehatan kerja
kesehatan kerja (K3) 3.1.3.Menjelaskan Hak & kewajiban menjelaskan : Keselamatan  Hak dan kewajiban tenaga kerja
tenaga kerja kerja,Kesehatan kerja,  Sarana & prasarana K3
3.1.4.Mengklasifikasi sarana & Hak & kewajiban tenaga  Manfaat SOP K3
prasarana K3 kerja,dengan benar dan
3.1.5 Merincikan sarana & prasarana bertanggung jawab
keselamatan kerja  Melalui kegiatan menggali
informasi & gambar siswa
siswa dapat mengklasifikasikan
sarana & prasarana K3 dengan
jujur & bertanggungg jawab
 Melalui kegiatan diskusi &
menggali informasi siswa dapat
merincikan sarana & prasarana
keselamatan kerja dengan baik
& bertanggung jawab
KI 4 Kelas X program 3 Tahun
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran,
damai),bertanggung jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian nasihat, penguatan, pembiasaan, dan
pengkondisian secara berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia.
3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan
metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kajian/kerja Seni Budaya pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks,
berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri

Kompetensi Dasar IPK Tujuan Pembelajaran Materi Pembelajaran

4.1 Menerapkan K3 dalam kegiatan 4.1.1 Melaksanakan SOP o Melalui kegiatan praktik 1. SOP Budidaya tanaman
produksi tanaman sesuai standar K3 Produksi tanaman siswa dapat melaksanakan 2. Standar K3 :
4.1.2. Melaksanakan Standar K3 SOP Produksi tanaman o Keselamatan
secara benar & bertanggung o Kesehatan
jawab o Kecelakaan
o Melalui kegiatan praktik
siswa dapat melaksanakan
standar K3 secara benar &
bertanggung jawab