UNIVERSIDAD NACIONAL DEL SANTA

E.P. DERECHO Y CIENCIAS POLTICAS

METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN

Tema
“LA MALA GESTIÓN DE LAS AUTORIDADES MUNICIPALES CON RESPECTO
LA VULNERACIÓN Y/O VIOLACIÓN DE ALGUNOS DERECHOS
FUNDAMENTALES DE LOS POBLADORES IDENTIFICADOS EN EL A.H “LOS
CONSTRUCTORES” EN EL AÑO 2019”
Grupo – (I Ciclo)

Autores:
Bermúdez Marín Álvaro Ángel
Cano Farfán Branco Kevin
Carbonel Caballero Estefany Isabela
Carbonel Davila Wilfredo
Cochachin Cochachin Ángel Martin
Carrera Pasache Lenin Gustavo
Guevara Quinech Christian Esteban
Reyes Arteaga Jhonny Anderson
Roncal Vásquez María Susana
Vergaray Jaramillo Richard

Asesor:
Elvis Vereau
Nvo. Chimbote-Perú
2019
 Dedicatoria

Este proyecto es el resultado del esfuerzo conjunto de todos los que formamos el grupo de
trabajo. Dedicamos y agradecemos a nuestros padres quienes a lo largo de todas nuestras
vidas han apoyado y motivado nuestra formación académica, creyeron en nosotros en todo
momento y no dudaron de nuestras habilidades. A nuestro profesor Elvis Vereau a quien le
debemos gran parte de nuestros conocimientos, gracias a su paciencia y enseñanza y
finalmente un eterno agradecimiento a esta prestigiosa universidad la cual abre sus puertas a
jóvenes como nosotros, preparándonos para un futuro competitivo y formándonos como
personas de bien.
 INDICE
I. INTRODUCCIÓN ..................................................................................................... 4
II. MARCO TEORICO................................................................................................... 5
Capitulo 1 .......................................................................................................................... 5
Origen De Los Derechos ............................................................................................... 5
Historia De Los Derechos.............................................................................................. 5
Definición De Los Derechos ......................................................................................... 7
Tipos De Derechos ........................................................................................................ 7
Capitulo 2 .......................................................................................................................... 9
Definición De Vulneración ............................................................................................ 9
Tipos De Vulneración De Los Derechos ....................................................................... 9
Definición De Gestión Publica ...................................................................................... 9
Vulneración De Los Derechos En Perú ....................................................................... 10
Vulneración De Los Derechos Humanos En Ancash .................................................. 11
Vulneración De Los Derechos Humanos En La Comunidad Los Constructores e Ineficacia
En Seguridad Jurídica .................................................................................................. 11
CONCLUSIONES .......................................................................................................... 11
III. Referencias ........................................................................................................... 11
IV. ANEXOS .............................................................................................................. 12
 I. INTRODUCCIÓN
Los derechos humanos a lo largo de la historia surgieron con el propósito de crear
una sociedad con goce de justicia e igualdad, sin embargo desde su formación se a
dado lo contrario pues se han ido tergiversando con las acciones de los diferentes
gobiernos, así mismo durante las actividades planteadas del RSU responsabilidad
social universitaria se observó y comprobó a través de herramientas
principalmente una encuesta para recabar información la cual fue contrastada que
lo derechos de la comunidad está siendo vulnerados principales sus derechos
fundamentales es decir Derecho a la vida, a la integridad física y moral, a la
seguridad, a la seguridad jurídica que se refiere a la certeza que tienen los
gobernados, es decir, los individuos, de que su persona, su familia, sus
pertenecías y derechos estén protegidos por las diferentes leyes y sus
autoridades pero que sin embargo mucho pobladores no sienten que se vele por
su cumplimiento es por ello que en la presente monografía abordaremos e
identificar las causa de la mencionada problemática a través de la identificación
del identificación de vulneración de sus derechos fundamentales el porqué de la
falta de coordinación de las autoridades con la comunidad, demás analizar el
concepto de derechos y su tergiversación en el ámbito nacional, regional y local -
para ayudar a entender el porqué del surgimiento del problema observado,
permitiendo reconocer e incentivar nuestro lado sensible y generar conciencia
como futuros profesionales conocedores de la realidad de nuestra sociedad.
 II. MARCO TEORICO

Capítulo 1
Origen De Los Derechos

“La noción de derechos humanos no ha existido siempre. Aparecieron en un momento

histórico determinado y en un contexto cultural preciso” (Gómez, 2012, p.26). Aunque
existen muchos probables momentos de su origen un de las primeras muestras de derechos fue
con Ciro el Grande cundo invadió Babilonia y reconoció libertad a los esclavos, echo que
ocurrió durante la época del esclavismo pero no estaba materializada en si como tal pues era
solo como un inicio de idea revolucionaria en las mentes de las personas.
Para algunos la noción de derechos humanos tienen su origen en la Europa de finales
del siglo xvi, envuelta en interminables guerras de religión, para otros los derechos
humanos han sido una constante histórica cuyas raíces empalman con el mundo
clásico antiguo, y para otros empiezan con la moral cristiana ya que ve el mundo
clásico antiguo ni tan siquiera se llegó a concebir al individuo como sujeto
independiente en el seno de la ciudad/estado. (Gómez, 2012, p.27)
Como vemos la idea de derechos humanos no precisa exactamente su origen ya que por
ejemplo en el pensamiento grecorromano no existía la presencia del ideal de dignidad humana
o de igualdad entre las personas, o en roma los derechos del hombre en solo reconocidos al
ciudadano romano que era los únicos que podían gozar de ello por lo que no podemos
asegurar exactamente que la idea de derechos humanos se desarrolle como tal en esos
sucesos.
Durante los tiempos previos a la materialización del concepto de derechos humanos, estos se
fueron gestando primero como ideales o nociones hasta coger más fuerza en el variado
proceso histórico en el que precisamente nació o surgió como pensamientos en las personas
originados por las distintas situaciones de crisis que causaron ese despertar en las personas
filosofando sobre los nuevos conceptos e ideales transmitidos a través del pensamiento de
personajes como Montesquieu, Roseau

Historia De Los Derechos

Los derechos humanos a lo largo de la historia han pasado por diferentes etapas como Gómez
(2012) afirma. “esos derechos que sin duda afectan a la dignidad del hombre es el de la
libertad y la historia nos demuestra como ha ido evolucionando ese concepto y como a su vez,
afortunadamente, ha ido evolucionando ese consenso social”(p.5). es decir que las nociones
de derecho sobre todo partiendo de la libertad signiica un factor de desarrolle de los ideales de
dereccho. Asi desde un punto de vista de la historia los derechos humanos no contribuyen
ningun elemneto que justifique su existencia sino que nos tratan de explicar como es que
existen a traves de un acuerdo fundamnetal entre la persona al momento de reconocerlos
como atributos inviolables que tiene el hombre por estar estrechamente vinvculado con su
dignidad (Gómez, 2012).
“A finales del siglo XVIII los derechos humanos eran fundamentalmente la expresion de uun
ideal de libertad formal” (Gómez, 2012, p.5). sin embargo esta nocion de libertad no era del
todo verdadera o real puesto que muy ajeno a representar la indeendencia del ser humano, lo
que hacia era dinficar las difernecias enntre la sociedad y economia de las personas
produciendo que la burguesia se goze de este privilegio. Afortunadamente esta situacion a lo
largo de la historia va en un constante dinamismo y los derechos humanos en su proceso han
atravesado por multples situaciones para una concretizacion n adecuada de estos mismos.
El paso del tiempo nos sigue mostrando el carácter evolutivo de los derechos humanos
vinculados a la evolucion de la propia naturaleza humana. Los derechos humanos se
presentan e este sentido como unos derechos naturales, con un contenido dinamico que
ha ido cambiando y que cambiar a lo largo de los tiempos dependiendo del los
sucesivos consensos que constituyen du fuente de justificación. (Gómez, 2012, p.5)
Durante la edad media las cartas de reyes como enrique primero supusieron un paso
importante pues estas tuvieron un valor jurídico donde se exponen una serie de normas
reconocidas aunque no perseveran los derechos humanos en si pues se velaba más por el
poder ya para la edad moderna se suscitan distintos acontecimientos que producirían que se
promulguen una serie de documentos con el fin fundamental de proteger la dignidad de todo
ser humanos como las leyes de indias y el edicto de Nantes. Luego en el siglo XVII en
Inglaterra se da batallas que producto de esto se emitió tres documentos para suponer un
avance significativo en el reconocimiento de los derechos humanos. Posteriormente la idea o
noción de estos documentos seria causal para las futuras revoluciones norteamericana y
francesa en el siglo XVIII propiciando en las personas un pensar en base a la libertad y el ser
crítico ante su sociedad.
De castro cid (2004) “nos presenta dos etapas del proceso de reconocimiento de los derechos
humanos , esas etapas son por un lado la que le confiere un reconocimineto estatal y nacional
y por otro lado la que les confiere un reconocimineto supraestatal” (citado por Gómez, 2012,
p.30).
Al finalizar el siglo xviii con la actitud revolucionaria especialmente del movimiento francés
se comenzó a consolidar en occidente a los derechos humanaos como base fundamental de la
estructura de las sociedades lo cual comienza con el reconocimiento de algunas colinas de
América, Gómez (2012) afirma “ de esta forma las declaracione sde los derchos humanos, nos
olo desempeñan la funcion de proclamar los derechos basicos de los ciudadanos, sino que
imprimian un nuevo enfoque a la concepcion de los principios organizativos de la sociedad”
(p.31). Gómez (2012) afirma:
la denominada suprabnacional o internacional. Esa fase va mucho mas alla de la
anterior ya que no era suficiente que estas cedlaraciones estuviesen reconocidas en un
estado determinado sino que debian de tener una configuracion internacional, ya que
la persona es igual en todas partyes y ambitos. (p.31)
ante estos se dieron dos importantes declaraciones la declaración de independencia de estados
unidos en 1789 y la declaración de los derechos del hombre y del ciudadano de 1778
inspirada en la del 1789 estos sirven como referentes e ideales para las posteriores
independencias por ejemplo en las colonias de América latina.
Definición De Los Derechos
Gómez (2012) indica. “los derechos humanos son aquel conjunto de facultades o poderes que
le corresponden a cada uno de los miembros de la especie humana en razón de su propia
humanidad” (p.46) los derechos humanos deben ser entendidos como un concepto moral y
ético que le pertenece al hombre, son instrumentos de la protección de la dignidad humana,
los derechos humanos se fundamentan en las necesidades de las personas de reconocer y
garantizar para asegurar un vida digna.
Tipos De Derechos

Fraguas (2015) sostiee que

los Derechos de primera generación, que afectan a un individuo abstracto e histórico,
aquí nos encontramos con individuos que ocupan una posición determinada en el
entramado social y están sujetos a ciertas necesidades y ello explica que se asocien tan
estrechamente a las reivindicaciones obreras que les dieron impulso (p.117-136).
Los derechos de primera generación o derechos civiles y políticos están plenamente referidos
a la protección de la integridad del ser humano individualmente, contra cualquier agresión o
violación de algún órgano público y privado. Se caracteriza porque impone al estado y obliga
a velar y hacer cumplir estos derechos y la no interferencia de ellos, es decir, el pleno goce de
estos derechos por parte del ser humano.

La segunda generación de Derechos Fundamentales está conformada por los llamados

Derechos económicos, sociales y culturales. Tienen como objetico fundamental garantizar el
bienestar económico, el acceso al trabajo, la educación y la cultura de tal manera que asegure
el desarrollo de los seres humanos y del pueblo. Podemos denominar bajo el término de
derechos económicos a: el derecho a la remuneración, el derecho al trabajo. Los derechos
sociales son aquellos que tratan de proporcionar las condiciones de vida mínimas adecuadas
para las personas, como el derecho a una vivienda digna en la cual poder ampararse.
Los derechos de primera y segunda generación, no fueron suficientes para lograr la
felicidad de las personas, pues la falta de controles efectivos sobre las grandes potencias, y de
acuerdos para la convivencia pacífica, provocaron conflictos como lo fueron la Primera y la
Segunda Guerras Mundiales, holocaustos que dieron origen a la Organización de las Naciones
Unidas, cuyo objetivo de la institución, fundada en 1945 tras la Segunda Guerra Mundial por
51 países, es mantener la paz y la seguridad internacionales, fomentar entre las naciones
relaciones de amistad y promover el progreso social, la mejora del nivel de vida y los
derechos humanos, con ello se da inicio a la Tercera Generación de Derechos o llamada
también de “Solidaridad de los Pueblos y Avances Científicos y Tecnológicos”, Jose Luis
Alfonso iglesias (2003 pp.12).
Esta generación de derechos viene a responder a nuevas necesidades de la sociedad
que no habían aparecido antes y en el contexto de la contaminación de las libertades ante los
usos de algunas nuevas tecnologías y avances en las ciencias biomédicas.
Son resultado de nuevas reivindicaciones de los ciudadanos, por una parte y, por la
otra, de las transformaciones tecnológicas, resultado de los nuevos conocimientos científicos
y de su aplicación a diversos campos de la vida del hombre. Corresponden al actual Estado
social de derecho o Estado democrático de derecho.
 La tercera generación de derechos humanos, se forma por los llamados “derechos de
los pueblos” o “derechos de solidaridad y cooperación”, los cuales surgen en nuestro tiempo
como respuesta a la necesidad de cooperación entre las naciones, así como de los distintos
grupos que las integran.
Los derechos de los pueblos son: a la autodeterminación, independencia económica y
política, derecho a la identidad nacional y cultural, a la paz, a la coexistencia pacífica,
entendimiento y confianza, a la cooperación internacional y regional, a la justicia social
internacional, al uso de los avances de las ciencias y la tecnología, a la solución de los
problemas alimenticios, demográficos, educativos, ecológicos, al medio ambiente, al
patrimonio común de la humanidad y al desarrollo que permita una vida digna.
Jose Luis Alfonso iglesias (2003 pp.57)
Abrisketa (2010) asegura: “vincular la idea de seguridad humana a la acción
Humanitaria es coherente con el objetivo de frenar la vulnerabilidad de las poblaciones
afectadas y contribuye a integrar la acción humanitaria en los parámetros de los
derechos humanos” (p.166).
Esto quiere decir, existe una estrecha relación entre derechos de tercera generación y
acción humanitaria, en el que es protagonista la participación del pueblo.
De igual forma al aspecto ambiental esta relacionado con la acción humanitaria que
suscitan la exigencia de estabilidad y fuera de alguna crisis humanitaria.
(Abrisketa, 2004, p.170). “La degradación del medio ambiente constituye una
amenaza clara a la salud humana” (p. 170)

Esto contribuye a conocer que la verdadera búsqueda es restablecer las necesidades

básicas , teniendo así al derecho, como un intermediario en la perspectiva que lucha por
asegurar la conservación de un medio ambiente sano.

Por último, Abrisketa (2004) explica la relación entre el derecho a la paz y la acción
humanitaria:
El mantenimiento de la paz incluye una multiplicidad de objetivos: la supervisión de
los acuerdos de alto el fuego, los procesos de desarme, la reincorporación de los
antiguos combatientes en la vida civil, el diseño y la puesta en práctica de programas
de retirada de minas, el apoyo al retorno de los refugiados y desplazados, la entrega de
ayuda humanitaria, la formación de nuevas fuerzas policiales, la verificación del
respeto de los derechos humanos y el apoyo a la rehabilitación y reconstrucción
económicas. (Abrisketa, 2004, p.171).

Estos derechos han venido imponiéndose de forma progresiva y creciente en la

conciencia de los movimientos sociales, de los pueblos y de los colectivos.
Las múltiples conferencias que se han dado, por no mencionar a la de Río sobre Medio
Ambiente y Desarrollo y la conferencia de Viena sobre Derechos Humanos, han
proporcionado suficiente doctrina sobre el derecho al desarrollo, al medio ambiente sano y a
la paz, por lo que hoy en día no se puede ignorar la existencia de derechos humanos y la
importancia que este tiene en el conocimiento por parte de la población a la hora de reclamar
por ellos sabiendo que el trabajo de sus autoridades es velar por ellos y por su bienestar
íntegro y social.
 Capitulo 2
Definición De Vulneración
Tipos De Vulneración De Los Derechos
Definición De Gestión Publica
Vulneración De Los Derechos En Perú

Es necesario entender y reconocer que nuestros derechos son netamente imprescindibles

para nuestro desarrollo social e individual. Pero para que mi derecho, o nuestros, tengan
autenticidad es necesario que esté estipulado en un reglamento, el cual es la constitución
política del Perú.
Bien sabemos que pese a que nuestros derechos están ya preestablecidos en una normativa
legal, en nuestra actualidad o realidad política, se están transgrediendo y vulnerando estos
derechos, que como bien sabemos, son los derechos civiles, políticos, económicos, sociales,
culturales. Es sumamente importante tener en cuenta que estamos hablando de una
vulneración de nuestros derechos humanos, cuando el Estado se niega a respetar y velar por
nuestros derechos.
La cruel situación en nuestro Perú, nos muestra el reflejo de una sociedad hostigada, de
tanto abuso, corrupción, malos tratos, los cuales nos vienen afectando a todo nuestros
integrantes del País.
Según nos afirma (Cárdenas, 2012) que:
“Los derechos de las mujeres y los niños. Los DD HH de las mujeres en el Perú son
vulnerados cada día, son víctimas de violencia, de tortura, desapariciones y hambre.
También son víctimas de violación sexual, embarazo forzado y discriminación
cotidiana. En el Perú como en muchos países de Latinoamérica las mujeres trabajan
más y ganan menos y en algunos casos son tratadas como una raza inferior. Los niños
en el Perú son una población muy vulnerada, son obligados a ser parte de grupos
subversivos como el conocido “Sendero Luminoso.” también son involucrados en la
delincuencia común y trabajo forzado. Los niños tristemente se ven afectados por los
conflictos internos del Perú”.
Según lo explicado por el autor, nos hace entender que los Derechos más vulnerados han
sido en los niños y las mujeres, puesto que Los Derechos en las mujeres son transgredidos a
diario, sufren todo tipo de violencia, sea física, verbal, sexual, y así mismo sufren
discriminación racial, étnica, o por el simple de hecho de ser mujeres, muchas veces son
marginadas y creen que no pueden realizar lo que un hombre realiza. Así mismo, los niños,
el futuro de nuestro país, son un grupo de humanos que han sido vulnerados desde siempre,
recordemos tiempos atrás, cuando estos niños eran sometidos a pertenecer a un grupo
terrorista, por ejemplo, sendero luminoso, así mismo estos niños no han gozado de una
educación privilegiada o como se debe, debido a ello se formaron niños delincuentes, que
pertenecen a una banda, o así mismo vemos a niños trabajando en los semáforos,
exponiéndose a la muerte. Todo esto sucede porque los niños sufren las consecuencias de
nuestro pésimo gobierno.
 Bibliografía
Cárdenas, J. (5 de Mayo de 2012). Slideshare. Recuperado el 5 de Mayo de 2012, de Slideshare:
https://es.slideshare.net/arley662002/situacin-actual-de-los-derechos-humanos-en-per

Vulneración De Los Derechos Humanos En Ancash

Vulneración De Los Derechos Humanos En La Comunidad Los Constructores e
Ineficacia En Seguridad Jurídica

CONCLUSIONES

III. Referencias
Barranco Avilés, M., & Churruca Muguruza, C. (2014). Vulneralbilidda y proteccion de los derechos
humanos. Valencia: Tirant lo Blanch.

Ministerio de Justicia Y Derechos Humanos. (Noviembre de 2013). Obtenido de Los Derechos

Humanos en el Perú: nociones basicas:
https://www.mimp.gob.pe/webs/mimp/sispod/pdf/262.pdf
Aguilar Vilanueva, L. (2006). Gobernanza y Gestion Publica. Ciudad de Mexico: Editorial-fondode
cultura economica.

Túnnermann Bernheim, C. (1997). LOS DERECHOS HUMANOS:evolucion historia y reto educativo.

Caracas: UNESCO-Caracas.

Vives Suriá, J. (2010). Derechos Humanos: historia y conceptos basicos. Caracas: Fundacion Editorial
El perro y la rana .

IV. ANEXOS