TUGAS MANDIRI M2 KB2

Berdasarkan hasil analisis video dan materi M2 KB 2 tentang Startegi Peningkatan

Profesionalisme berkelanjutan. Strategi apa saja yang bapak ibu dapat lakukan dan
berdasarkan kondisi sekolah masing-masing langkah apa yang perlu dilakukan untuk terus
meningkatkan profesionalisme guru !.

Strategi dapat di artikan sebagai suatau upaya yg di lakukan oleh seorang atau organisasi
untuk sampai pada tujuan.Strategi pengembangan fropesionalitas guru suatu cara atau upaya
yg di alkukan oleh seseorang atau organisasi dalam mengembangkan fropesionalitas
guru.Sumber daya manusia dalam konteks manajmen adalah kesiapan masyarakat untuk
mengkontribusiskan kesamman kehendak guna mencapai tujuan yg sama. Oleh karena itu
sumber daya manusia dalam suatu organisasi termasuk organisasi pendididikan memerlukan
pengelolaan dan pengembangan yg baik dalam upaya meningkatkan kinerja mereka agar
dapat memeberi sumbangan bagi pencapaian tujuan. Perkembangan teknologi informasi dan
komunikasi (TIK) membawa perubahan di semua lini kehidupan. Peserta didik abad 21 hidup
dalam lingkungan digital yang penuh dengan arus informasi. Banyak banyak Negara
melakukan reformasi terhadap tujuan dan praktek pendidikan akibat pengaruh perkembangan
TIK dan berbagai bentuk inovasi pendidikan.. Abad 21 menuntut perubahan peran guru lebih
kepada kontekstualisasi informasi dan mengajarkan nilai nilai-nilai etika, budaya,
kebijaksanaan, pengalaman, empati sosial, sikapsikap, dan keterampilan esensial abad 21
yaitu 4 C kolaborasi, komunikasi, berpikir kritis, dan kreativitas .

Pengembanagan guru di maksudkan untuk merangsang,memelihara, dan meningkatkan

kompetensi guru dalam memecahkan masalah pendididkan dan pembelajaran yg berdamapak
pada peningkatan mutu hasil belajar sisiwa,Maka fropesionalitas guru merupakan keharusan.

Dalam bukunya E,Mulyasa mengatakan bahwa upaya –upaya yg dapat di lakukan kepala
sekolah dalam meningkatkan kinerjanay sebagai educator khususnya,dalam peeningkatan
kinerja tanaga kependididkan adalah mengikut sertakan guru-guru dalam penataran. Untuk
menambah wawasan para guru.Kepala sekolah harus memeberikan kesempatankepada guru-
guru untuk meningkatakan pengetahuan dan keterampilanya dengan belajar ke jenjang
pendidikan yg lebih tinggi.

Berdasarkan kondisi sekolah kami, strategi yang bias kami kami lakukan untuk
meningkatkan profesionalisme guru adalah dengan mengikuti kegiatan dalam bentuk

1.) Pendididikaan dan pelatihan diklat seperti, INHOUSE TRAINING (IHT).Pelatihan

dalam bentuk IHT adalah pelatihan yg di laksanakan secara internal di KKG dan MGMP,
yang diselengarakan oleh kelompok kerja guru pada gugus dan kelompok madrasah dengan
yg sudah di tetapakan untuk menyelenggarakan pelatihan.Strategi pembinaan IHT dilakukan
berdasarkan pemikaran bahwa sebagian kemampuan dalam meningkatkan kompetensi dan karir guru
tidak harus di lakuakan secara exsternal,tetapi dapat di lakukan oleh guru yg memeiliki kompetensi
kepada guru lain yg belum memeiliki kompetensi juga di harapkan dapat menghemat biaya.
Pembinaan internal oleh sekolah.Pembinanan internal di laksanakan oleh kepala sekolah dan
guru-guru yg memeiliki kewenangan memebina, melalui rapat, pemberian tugas-tugas
internal tambahan,diskusi dengan teman sejawat, dan sejenisnya.Pendidikan lanjut bagi yg
D11/111 menyetarakan pendidikannya menjadi S1,

2.) Kegiatan selain pendidikan dan dan pelatihan sepeti: Diskusi,atau rapat, masalah
pendidikan di selenggarakan dengan topik sesuai dengan masalah yg di alami anak-anak di
sekolah, biasa kami lakukan 1 bulan sekali,atau jg 1x dalam 3 bulan,di harapkan para guru
dapat memecahakan masalah yg di hadapai berkaiatan dengan pembelajaran di sekolah
atauapun masalah peningkatan kompetensi dan pengembangan karirnya.Bapak ibu guru
pernah mengikuti workshop kurikilum 13,seperti menyusun mengembangkan
silabus,penulisan RPP dan lainya,Pembuatan media pebelajran sederhana, Program suvervisi
pendidikan mislnya oleh kepala sekolah,di ligkungan sekolah suvervisi memepunyai peranan
peranan cukup strategis dalam meningkatkan kinerja guru dan juga bapak /ibu guru ikut
perogram penyetaraan dan sertifikasi guru.