Anda di halaman 1dari 27

APRESIASI DAN KAJIAN PROSA

Nama : Moch. Hasan Setiadi

Nim : 17210131

Kelas : B4 2017 ( Kelas Malam )

Dosen pembimbing : Agus Priyanto, M.Sn.

Soal
Pilihan ganda

Kutipan cerpen berikut untuk soal nomor 1 dan 2


Bacalah penggalan cerpen berikut dengan cermat !
“Bangsat, siapa kau !”
Haji Basuni membentak dan ketika menajami mukaku dengan geramnya, ia hendak
mengcengkeram aku. Setengah takut, aku mundur dan menjawab.
“Aku teman Umi dan Latifah.” Dan tiba-tiba,benciku timbul terhadap haji itu.
“Tapi, aku larang kau dekati mereka. Mengerti, anak lapar ?”
Betapa tersinggungku mendengar kata-kata terakhir haji itu. Tapi, aku tak berani dan tak bisa
berbuat apa apa selain kecut dan mendongkol.
Sesudah haji itu meninggalkan aku dan baru saja aku melangkah, dari rumah Umi, terdengar
suara gaduh diiringi tangis perempuan, dan itu suara Umi. Ia melolong-lolong dalam sela bentak
dan rotan, mungkin bersama kakaknya.

1. Watak tokoh Haji Basuni dalam cerpen tersebut adalah . . . .


A. Keji, tetapi sangat sayang kepada anaknya.
B. Berwibawa dan tegas dalam bersikap.
C. Kejam dan kasar dalam berucap dan bertindak.
D. Bijaksana, tetapi keras dalam bertindak.
E. Kejam dan sangat disiplin.
2. Pendeskripsian watak tokoh dalam penggalan cerpen di atas dilakukan dengan cara . . . .
A. Tanggapan tokoh lain dan dialog antar tokoh
B. Tanggapan tokoh lain dan lingkungan tokoh.
C. Dialog antartokoh dan pikiran-pikiran tokoh
D. Deskripsi ciri fisik dan tanggapan tokoh lain.
E. Deskripsi gerak-gerik dan lingkungan tokoh .

Kutipan berikut untuk soal nomor 3 sampai dengan 4


Cermatilah kutipan cerpen berikut !
Si Kakek berdiri di ambang pintu. Ia sedang menunggu menantunya datang dari pasar membeli
kembang. Sudah dari tadi ia berdiri di situ dan menentunya belum juga datang-datang. Sekarang
hari Jumat, pergi sekira jam delapan dan si kakek akan pergi ke kuburan. Di sebelah utara di atas
kaki sebuah bukit, di situ istrinya terbaring di dalam bumi. Itu satu setengah bulan yang lalu
sebagai satu permulaan, dan permulaan itu akan berakhir hingga Tuhan membangkitkan kembali
manusia-manusia dari liang kubur.

3. Sudut pandang cerita tersebut adalah….


A. orang pertama
B. orang kedua
C. orang ketiga
D. orang pertama tunggal
E. orang kedua jamak

4. Nilai yang terkandung pada kutipan cerpen tersebut adalah….


A. moral
B. estetika
C. budaya
D. agama
E. pendidikan
Kutipan berikut untuk soal nomor 5 sampai dengan 6.
Cermatilah kutipan cerpen berikut !
Tuan putri memandang ke dayang kipas itu. Kesepuluhnya menyembah lalu mengundurkan diri
mengingsut ke belakang perlahan-lahan. Bangkitlah Mak Inang lalu duduk di tepi tilam tujuh
bertindih, lalu mengumpulkan bunga melur yang terselit-selit di surau Tuan Putri itu. ( penggalan
cerita klasik )
Aku membaca tulisan yang berjudul Psychology. Ia tampak malu, menghindari pertanyaan tanpa
kata terucap, tipe seorang ibu yang baik.
“Aku suka kau tidak merokok atau tidak minum-minum keras.”
“Itu tidak bisa dikatakan jelek.:”
“Yah, mungkin aku lupa menghentikannya.” Aku berharap ia tidak memikirkan hal itu.

5. Unsur intrinsik yang sama dari kedua penggalan cerita di atas adalah . . . .
A. Sudut pandang: sama-sama menggunakan sudut pandng orang pertama.
B. Amanat : menyampaikan pesan agar menjadi sama-sama orang yang berguna
C. Tema : sama-sama bertema kesetiaan.
D. Alur : sama-sama beralur maju
E. Latar : sama-sama terjadi di lingkungan keluarga dengan suasana riang.

6. Nilai kehidupan yang terdapat pada kedua cerita di atas adalah . . . .


A. nilai sosial
B. nilai moral
C. nilai budaya
D. nilai agama
E. nilai pendidikan

Cermatilah kutipan cerpen berikut !


“ Diam! Aku tahu apa yang harus kulakukan. Kau lihat Fajar sekarang hidupnya senang, ia
memimpin perusahaan, gaji besar, istri baik, penurut. Nah, apa lagi kurangnya? Itu karena
menuruti saran petunjukku. Damar, sekarang jadi insinyur sukses, istrinya cantik. Apa aku salah
memilih jalan hidupnya?” Bapak menatap padaku. “Dulu kau menentangku masuk fakultas
kedokteran. Sekarang apa ? menjadi seniman ? Sepanjang hari melukis, melamun, memikirkan
ide gila.”

7. Nilai moral yang tidak sesuai dengan penggalan cerpen tersebut adalah . . . .
A. Orang tua selalu berkeinginan agar anaknya hidup bahagia dengan materi yang berkecukupan.
B. Termasuk sikap tidak sopan jika anak menjawab kata-kata orang tua yang sedang marah.
C. Seniman dipandang rendah karena dianggap hanya melamun, memikirkan ide gila.
D. Anak harus mendengarkan saran dan petunjuk yang sudah diberikan orang tua, sekalipun
bertentangan.
E. Merendahkan profesi seniman yang cenderung berontak melawan kehendak orang tua.

Cermatilah kutipan cerpen berikut !


Cerita kedua tentang “ngopet” yang mengerikan, yakni cara memperoleh kekayaan dengan
mengorbankan manusia dalam waktu tertentu. Korban-korban itu dipersembahkan secara
tersamar. Ada yang selalu mengorbankan bujangnya atau pembantu sehingga setiap ganti
pembantu, selalu penggantinya meninggal.

8. Unsur budaya yang dibahas dalam penggalan cerita di atas adalah . . . .


A. perekonomian
B. pengorbanan
C. keagamaan
D. ketakhayulan
E. pendidikan

Cermatilah cuplikan cerita berikut untuk nomor 9 s.d. 12.


“Perusahaan itu tumpuan hidup kita. Kamu tidak perlu mencampuri urusanku di sana karena
kehancuran perusahaan berarti kehancuran hidup kita,” kataku pelan namun tajam.
“Ya, memang perusahaan itu yang membuat kita jaya dan kaya raya. Tetapi ingat Ma, itu bukan
hasil kerja Mama. Para buruh itulah tulang punggungnya. Dan selama ini Mama dengan atas
nama perusahaan telah memeras tenaga mereka tanpa imbalan yang sepadan,”teriak Neyna
lantang.
Aku meradang.”Kalau tak suka dengan cara kerjaku, jangan makan dari hasil kerjaku.
Pergi,carilah makan sendiri atau tetap tinggal di sini dan kunci mulutmu!”
Diluar dugaan, benar-benar di luar dugaan,Neyna menerima tantanganku. Dia memilih keluar
dari rumah. Meninggalkan kehidupan yang tak ada kurangnya ini dan menggantinya dengan
kehidupan liar. Kehidupan yang serba tak tentu. Tidur di mana pun dan makan dari siapa pun.
Entah seperti apa tepatnya, aku tak bisa membayangkan.

9. Kalimat membuktikan Neyna seorang yang keras hati adalah….


A. Dia meninggalkan rumahnya
B. Dia tidak menyusahkan ibunya
C. Tidak menumpang hidup
D. Tidak mau jadi tulang
E. Suka hidup menyendiri

10. Mengapa Ibu Neyna marah kepada Neyna ketika Neyna ikut campur dalam urusan
perusahaan?
Jawaban yang sesuai dengan isi kutipan cerita tersebut adalah….
A. Si Ibu yang mendirikan perusahaan itu
B. Neyna masih di anggap masih kecil
C. Khawatir perusahaan mereka hancur
D. Si Ibu khawatir Neyna merebutnya
E. Perusahaan itu tumpuan hidup si Ibu

11. Konflik pada diri Neyna adalah….


A. Perasaan benci dirinya
B. Rasa dendam terhadap buruh
C. Merasa berat hidup dan kehidupannya
D. Perlawanan buruh kepada majikannya karena sering ditekan
E. Seorang anak balas dendam terhadap perlakuan orang tuanya
12. Hal yang diungkapkan dalam kutipan cerita juga terjadi dalam kehidupan nyata adalah…..
A. Seorang anak yang mencampuri urusan keluarga orang tuanya
B. Perusahaan memeras tenaga buruh tanpa imbalan yang sepadan
C. Orang tua yang membebaskan anaknya belajar hidup sendiri
D. Perlawanan buruh kepada majikannya karena sering ditekan
E. Seorang anak balas dendam terhadap perlakuan orang tuanya

Cermatilah cuplikan drama berikut untuk nomor 13 s.d. 14.


Aksan : Ibu, hari ini kita bisa makan enak!(Aksan berteriak kegirangan sambil Menemui Ibunya)
Ibu Zahra : (Bu Zahra menghapiri anaknya) Ada apa,San jadi Ibu terkejut. Aksan,lihat Bu, Aksan
menemukan dompet di jalan uangnya banyak sekali,pokoknya hari ini kita makan besar
Ibu Zahra : Aksan kita memang orang miskin,tapi uang itu kan bukan milik kita. Kamu harus
mengembalikannya. Orang yang kehilangan dompet itu pasti merasa sedih,coba lihat ada KTP –
nya tidak?
Aksan : (Sedih) Ini Bu!”
Bu Zahra : ( Menatap Aksan tajam) Ya, Sekarang kembalikan uang itu ya!”
Aksan : ( ragu-ragu dan enggan) Tapi, bu kita bisa makan enak dengan uang ini, kita kan tak
pernah akan enak.
Bu Zahra : Aksan, ini bukan uang kita. Kamu harus segera mengembalikan kepada pemiliknya.
Aksan : (Dengan berat hati) Baiklah Bu
Bu Zahra : …….

13. Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang di akhir dialog tersebut
adalah…..
A. (Menghampiri Aksan) Jangan sedih, itu bukan milik kita
B. (Meninggalkan Aksa) Ya,terserah kamulah,Aksa
C. (Tersenyum) Ya,silakan kamu ambil separo saja saya ya
D. (Marah dan memukul) anak tidak jujur, ayo kembalikan.
E. (Sedih) Ya,coba uang ini tidak dikembalikan
14. Masalah yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang di akhir dialog tersebut
adalah….
A. Ketulusan hati seseorang mengembalikan benda yang ditemukannya kepada
pemiliknya
B. Keengganan seseorang mengembalikan benda yang ditemukannya kepada pemiliknya
C. Keberanian seseorang mengambil benda milik orang lain secara terang-terangan
D. Pertengkaran yang berakhir tidak baik antara seorang anak dengan orang tuanya
E. Perjuangan seseorang untuk mendapatkan sesuatu yang hampir menjadi miliknya

Cermatilah cuplikan cerita berikut untuk nomor 15 s.d. 16.


Penyair lalu bangkit, terus berjalan menuju ke pintu. Ia berhenti di ambang, dan bersandar sambil
memasukkan kedua tangan ke dalam saku celana.
Penyair : Mengapa Saudari menjadi merasa sendat oleh tingkah laku bapak-bapak itu?
Perempuan : Bagaimana akan tidak? Sekarang ini sekaligus aku harus menjadi pelayan dan
tukang masak mereka. Sekaligus harus memberi mereka jaminan makan. Satu hal yang belum
pernah kualami selama aku membuka losmen. Coba pikir. Mereka bukannya berterima kasih,
tapi malah selalu menggerutu. Istimewa bapak pemimpin itu, gerutunya memberi makan ”orang
besar” kok seperti memberi makan kepada tawanan. Sedang tuan pedagang itu, kalau makan
selalu minta tambah nasi. Jatah untuk tiga orang dihabiskannya begitu saja. Ditambah lagi,
sekarang persediaan beras dan lauk sudah hampir habis. Dalam keadaan begini, dimana bisa
diperoleh beras. Masih ditambah lagi mereka bertingkah terlalu kurang ajar. Terlalu ....
Domba-domba Revolusi, B. Soelarto

15. Masalah yang diungkapkan dalam penggalan drama tersebut adalah ....
A. Penyair merasa prihatin terhadap masalah yang dihadapi pemilik losmen.
B. Perempuan pemilik losmen merasa repot menghadapi tingkah laku bapak-bapak.
C. Bapak-bapak itu berlaku semena-mena terhadap perempuan pemilik losmen.
D. Bapak-bapak pengunjung losmen minta diperlakukan istimewa.
E. Persediaan beras dan lauk-pauk bagi bapak-bapak pengunjung losmen sudah habis.
16. Amanat yang terdapat pada penggalan drama tersebut adalah ....
A. Waspadalah terhadap orang-orang yang belum kita kenal.
B. Janganlah suka mencampuri urusan orang lain.
C. Janganlah merendahkan kaum perempuan.
D. Bersabarlah dalam menghadapi masalah.
E. Janganlah mudah berputus asa.

Cermatilah cuplikan cerita berikut untuk nomor 17!


Jadi waktu itu aku pergi ke Singapura untuk yang kedua kalinya. Yang pertama waktu aku masih
TK dan yang kedua aku kelas 4 SD. Rasanya bahagia sekali bisa ke luar negeri bersama keluarga
walaupun tanpa mama tapi perjalananku ke sana menyenangkan. Waktu itu kan ada libur 4 hari,
nah ayahku mengajak aku pergi ke Singapura. Kami berangkat jam 10.00 dari rumah, sampai di
bandara jam 10.15. Setelah itu kami langsung cek in. Jam 12.00 kita berangkat, sampai bandara
lagi jam 13.00. ….

17. Kalimat yang menggambarkan peristiwa untuk melengkapi teks naratif tersebut adalah ....
A. Setelah urusan di bandara selesai kami langsung ke hotel.
B. Kami langsung pergi ke supermarket untuk membeli perlengkapan mandi.
C. Kami meminta kunci kamar hotel dan segera beristirahat.
D. Ayah mengajak aku berkeliling kota Singapura.
E. Aku senang menikmati keindahan alam kota Singapura.

18. Berikut ini yang tidak termasuk unsur-unsur yang terdapat dalam proposal adalah ....
a. alur
b. latar belakang
c. manfaat
d. rumusan masalah
e. tujuan
19. Berikut ini yang tidak termasuk unsur intrinsik dalam pementasan drama adalah ....
a. sikap pengarang
b. konflik
c. alur
d. pelaku
e. peristiwa

20. Berikut ini yang bukan merupakan faktor yang mendukung perwatakan dalam pementasan
drama adalah ....
a. hubungan interaksi antartokoh
b. sikap seorang tokoh terhadap tokoh lainnya
c. maksud pengarang
d. gaya dialog
e. pemakaian kostum

21. Keterangan atau cerita tentang suatu peristiwa atau kejadian yang masih hangat disebut ....
a. novel
b. berita
c. cerpen
d. puisi
e. gosip

22. Berikut ini yang termasuk prosa baru yaitu ....


a. hikayat
b. kitab
c. biografi
d. epos
e. sejarah
23. Berikut ini yang tidak termasuk unsur intrinsik novel adalah ....
a. alur
b. watak
c. agama
d. amanat
e. tema

24. Berikut ini adalah ciri-ciri hikayat, kecuali ....


a. ditulis dalam bentuk prosa
b. bersifat anonim
c. merupakan sastra Melayu klasik
d. merupakan karya fiksi
e. setiap bait terdiri dari 4 baris

25. Bacalah penggalan cerpen berikut dengan saksama!


Tatkala aku masuk sekolah Mulo, demikian fasih lidahku dalam bahasa Belanda sehingga orang
yang hanya mendengarkanku berbicara dan tidak melihat aku, mengira aku anak Belanda. Aku
pun bertambah lama bertambah percaya pula bahwa aku anak Belanda, sungguh hari-hari ini
makin ditebalkan pula oleh tingkah laku orang tuaku yang berupaya sepenuh daya menyesuaikan
diri dengan langgam lenggok orang Belanda.
“Kenang-kenangan” oleh Abdul Gani A.K

Sudut pandang pengarang yang digunakan dalam penggalan tersebut adalah:


A. Orang pertama pelaku utama
B. Orang ketiga pelaku sampingan
C. Orang ketiga pelaku utama
D. Orang pertama dan ketiga
E. Orang ketiga serbatahu
26. Watak tokoh “aku” dalam penggalan cerita tersebut adalah:
A. Percaya diri
B. Mudah menyesuaikan diri
C. Sombong
D. Rajin berusaha
E. Mudah dipengaruhi

27. Amanat dalam penggalan cerpen tersebut adalah:


A. Jangan cepat menyerah pada keadaan bagaimanapun juga.
B. Jangan membuang waktu selagi masih ada waktu.
C. Sebaiknya kita menyesuaikan diri dengan keadaan.
D. Jangan lupa diri bila menguasai bahasa orang.
E. Jangan mudah dipengaruhi oleh orang lain.

28. ”Selesaikan pelajaranmu dulu, Manen. Zaman sekarang, seorang wanita sebaiknya dapat
berdiri sendiri, apalagi kalau ia dapat membangun masyarakat.”
Amanat yang paling tepat untuk penggalan novel diatas adalah….
A. wanita sebaiknya dapat mandiri
B. wanita harus bermasyarakat
C. pendidikan suami istri harus seimbang
D. wanita tidak boleh kalah oleh pria
E. cita-cita jangan sampai gagal

29. Untuk mengetahui watak seorang tokoh cerita, maka pertanyaan yang dapat diajukan adalah
sebagai berikut, kecuali….
A. Mengapa pelaku mengalami nasib itu?
B. Bagaimana sikap sang tokoh dalam menghadapi suatu situasi?
C. Berapa umur sang tokoh?
D. Siapa nama tokoh tersebut?
E. Apa saja hobi tokoh tersebut?

30. Berikut merupakan unsur intrinsik novel, kecuali….


A. tema
B. alur
C. setting
D. agama
E. sudut pandang

31. Penggambaran watak tokoh dapat terungkap melalui berikut ini, kecuali….
A. lakuan
B. ucapan
C. penampilan fisik
D. pikiran
E. tujuan

32. Prabawati beberapa hari tinggal bersedih karena kepergian suaminya untuk mencari nafkah
tetapi, sahabat-sahabatnya membujuknya dengan menyuruhnya mencari seorang kekasih.
Prabawati menetapkan untuk mencoba berbuat demkian, lalu berhias lah ia. Burung bayan betina
mencoba mencegah perbuatan itu dengan memperlihatkan betapa salahnya kelakuan demikian.
Tetapi, hasilnya ia hampir dipatahkan lehernya oleh prabawati. Untunglah ia menghindarinya.
Pesan moral yang tersirat dari penggalan cerita di atas adalah….
A. Sayangilah binatang peliharaan.
B. Jangan turuti bujukan menyesatkan.
C. Jangan menyakitipihak yang mau memperingati kesalahan kita.
D. Jadilah seorang suami yang mau bekerja keras.
E. Bersabarlah dengan siapa pun.
33. “Tuhan, berikan aku kerendahan hati untuk mengakui bahwa aku punya masa lalu” bisik
hatinya. Mata Lestari menerawang. Laju kereta seperti tertahan. Yogyakarta, masih empat jam
lagi….
Pesan yang tersirat dalam cuplikan cerita di atas adalah….
A. pentingnya kesadaran akan masa lalu
B. pentingnya pengakuan atas kehadiran Tuhan
C. masa lalu lebih baik daripada masa sekarang
D. setiap orang mempunyai masa lalu yang patut disyukuri
E. perlunya berdoa dalam segala kesulitan agar Tuhan dapat menolong

34. Rumah idaman di kampong Melayu yang tidak dapat dinamakan besar, sudah disambung
dengan pelampan ke muka, lalu dihiasi dengan daun-daun beringin dan bunga-bungateratai.
Bungakertas yang berumbai-umbai pun tidak pula ketinggalan, sebagai lazim diperbuat di
kampong tiap-tiap ada perhelatan.
Unsur intrinsik yang dominan pada penggalan novel diatas adalah….
A. alurcerita
B. perwatakan
C. latar
D. tema
E. sudut pandang

35. Pengarang membawa pembaca ke dunia khayal atau imajinasi yang serba indah. Pernyataan
tersebut merupakan salah satu ciri hikayat yang berarti….
A. anonim
B. bersifat pralogis
C. menggunakan bahasa klise
D. istana sentris
E. magis
36. Jika dilihat berdasarkan nilai historisnya, dalam sastra Melayu (hikayat) dapat
dikelompokkan dalam tiga jenis. Salah satunya adalah….
A. Hikayat berunsur Hindu-Islam
B. Hikayat melayu Asli
C. Hikayat Hang Tuah
D. Hikayat Si Miskin
E. Hikayat Indera Bangsawan

37. Hikayat yang hanya berunsur Islam dan berasal dari tradisi sastra Arab-Persia. Pernyataan
tersebut merupakan pengertian dari….
A. Hikayat berunsur Hindu-Islam
B. HIkayat berunsur Hindu
C. Hikayat Malim Dewa
D. Hikayat Pattani
E. Hikayat berunsur Islam

38. Jika dilihat berdasarkan isinya, dalam sastra Melayu (hikayat) dapat dikelompokan dalam
tiga jenis. Salah satu contoh hikayat biografi adalah….
A. Hikayat Hang Tuah
B. Hikayat Sultan Ibrahim bin Adam
C. Hikayat Pattani
D. Hikayat Raja-Raja Passai
E. Hikayat Malim Dewa

39. Beragam jenis hikayat yang ada saat ini dikemukakan dalam buku-buku berikut, kecuali….
A. buku-buku Islami
B. buku cerita anak-anak
C. buku pelajaran
D. buku-buku legenda Melayu
E. buku-buku sastra

40. Salah satu bentuk karya sastra prosa lama yang isinya berupa cerita, kisah, dongeng maupun
sejarah. Penyataan tersebut merupakan pengertian dari….
A. dongeng
B. cerita
C. cerita rakyat
D. hikayat
E. novel

41. Dalam khazanah kesusastraan Indonesia kita mengenal berbagai karya sastra, salah satunya
hikayat. Tokoh yang dikisahkan dalam hikayat biasanya….
A. seorang raja
B. presiden
C. istana besar
D. baginda dikerajaan
E. rakyat jelata

42. Salah satu ciri hikayat adalah anonim, yang berati….


A. mempunyai logika tersendiri yang tidak sama dengan logika umum, ada juga yang menyebut
fantastis
B. menggunakan bahasa yang diulang-ulang
C. pengarangnya tidak dikenali
D. meneruskan budaya/tradisi/kebiasaan yang dianggap baik
E. menceritakan tokoh yang berkaitan dengan kehidupan istana/kerajaan

43. Hikayat diyakini sebagai cerita rekaan yang hamper menyerupai …. masa lalu.
A. cerita fiktif
B. dongeng
C. cerita rekaan
D. cerita rakyat
E. fabel

44. Hikayat termasuk dalam jenis karya sastra yang usianya beratus-ratus tahun lamanya. Untuk
pertama kalinya, karya ini berkembang ditengah masyarakat bangsa….
A. Eropa
B. Persia
C. Mesir
D. Arab
E. Yunani kuno

45. Dalam karya sastra kita mengenali dua unsur, yaitu unsur intrinsik dan unsur ekstrinsik.
Unsur intrinsik adalah….
A. unsur yang menyusun sebuah karya sastra dari dalam yang mewujudkan struktur
suatu karya sastra
A. unsur yang membentuk karya sastra dari luar sastra itu sendiri
C. unsur kebahasaan
D. unsur pembangun dalam hikayat
E. unsur pengindah karya sastra

46. Berikut ini termasuk unsur intrinsik dalam hikayat, kecuali….


A. tema
B. tokoh dan penokohan
C. alur dan pengaluran
D. latar dan peralatan
E. biografi dan pengarang
47. Tokoh merupakan pelaku dalam karya sastra. Biasanya, dalam karya sastra ada beberapa
tokoh, tetapi hanya ada satu yaitu….
A. tokoh pembantu
B. tokoh utama
C. tokoh datar
D. tokoh bulat
E. tokoh pengganti

48. Alur merupakan rangkaian peristiwa yang memiliki hubungan sebab akibat sehingga menjadi
satu kesatuan yang padu atau bulat dan utuh. Alur disebut juga….
A. setting
B. penokohan
C. dialog
D. plot
E. amanat

49. Untuk melakukan pendekatan terhadap unsur ekstrinsik, diperlukan bantuan ilmu-ilmu
kerabat, seperti….
A. antropologi
B. kearifan lokal
C. kehidupan sosial
D. sosialogi
E. kekerabatan

50. Tujuan dari menceritakan kembali isi hikayat adalah untuk….


A. menyimpulkan isi hikayat
B. menyimpulkan nilai-nilai dalam hikayat
C. menyimpulkan isi dan nilai-nilai dalam hikayat
D. mengetahui isi hikayat
E. menganalisis struktur dan unsur kebahasaan hikayat

51. Berikut ini langkah-langkah yang harus diperhatikan sebelum menceritakan isi hikayat,
kecuali….
A. mencari hikayat yang akan dibaca
B. membaca seluruh isi hikayat
C. memahami isi yang ada dalam hikayat
D. mencatat nilai-nilai yang ada dalam hikayat
E. melakukan penilaian terhadap isi hikayat

52. Pada hikayat penggunaan latar tempat sangat menonjol, yaitu….


A. istana dan lingkungan sekitar
B. rumah orang kaya
C. rumah orang miskin
D. tempat keramaian
E. pusat perbelanjaan yang banyak pengunjungnya

53. Tokoh dalam individu yang diciptakan pengarang yang mengalami peristiwa dan lakuan
dalam cerita. Pada hikayat, tokoh-tokohnya terbatasnya berikut ini, kecuali….
A. raja-raja
B. ratu
C. tokoh yang diciptakan pengarang tidak terbatas
D. permaisuri
E. rakyat jelata

54. Alur terbagi atas alur maju (progresif), alur mundur (flash back), atau alur campuran. Pada
hikayat, alur yang digunakan biasanya….
A. alur
B. alur maju
C. alur mundur
D. flash back
E. alur campuran

55. Cara pengarang mengungkapkan ide, gagasan, dan perasaan yang diolah sedemikian rupa
sehingga tercipta sebuah kesan bagi pembaca. Pernyataan tersebut merupakan pengertian dari….
A. alur
B. sudut pandang
C. amanat
D. gaya bahasa
E. tokoh dan penokohan

56. Pada hikayat, sudut pandang yang digunakan biasanya diaan-mahatahu, karena hikayat
bersifat anonim, yang artinya….
A. tidak tersebutkan nama pengarangnya
B. mencantumkan nama pengarang
C. mengedepankan pengarang
D. penulis yang disesuaikan dengan tokoh utama
E. pengarang menjadi nomor satu

57. Berikut ini termasuk langkah-langkah yang harus diperhatikan dalam mengembangkan
hikayat menjadi sebuah cerpen, kecuali….
A. menilai hikayat yang sudah diubah menjadi cerpen
B. meringkas atau membuat sinopsis sebuah penggalan hikayat
C. mendaftar konflik-konflik antartokoh dalam penggalan hikayat
D. memilih konflik yang menarik
E. mengembangkan pilihan konflik menjadi cerpen
58. Hikayat bersifat istana sentris, banyak menggunakan gaya bahasa klise, dan alurnya mudah
ditebak sehingga cenderung monoton. Hal ini berbeda dengan karya sastra baru seperti cerpen
yang memiliki….
A. gaya bahasa bebas
B. alur lebih dinamis
C. gaya bahasa teratur
D. alur mengikuti aturan
E. gaya bahasa bebas dan alur lebih dinamis

59. Gaya bahasa hikayat cenderung monoton dan klise yang dapat diubah menjadi cerpen dengan
gaya bahasa lebih….
A. monoton
B. indah
C. mudah dipahami pembaca
D. menarik dan disesuaikan dengan kondisi saat ini
E. menarik untuk dibaca

60. Jenis karya sastra yang mengunakan bahasa yan panjang, bebas dan rinci dalam tehnik
pengungkapannya, kalimat tersebut merupakan pengertian....
A. Roman
B. Novel
C. Majas
D. Prosa
E. Cerpen
Benar / Salah
61. Yang dimaksud dengan cerpen tejemahan yaitu cerpen yang
diterjemahkan dari bahasa lain. (B/S)
62. Biografi penulis termasuk unsur intrinsik karya prosa. (B/S)
63. Alur atau Plot termasuk unsur ektrinsik karya prosa. (B/S)
64. cerpen bersifat rekaan yaitu isi cerita dalam cerpen berupa cerita fiksi. (B/S)
65. Cerpen berisi tentang cerita singkat yang berupa teks. (B/S)
66. Komik merupakan cerita yang yang dilengkapi gambar. (B/S)
67. Supaya cerita tidak terlalu panjang ,cerpen memakai alur tunggal. (B/S)
68. Cerpen ceritanya lebih panjang daripada novel. (B/S)
69. Cerpen terikat rima maupun irama, seperti puisi. (B/S)
70. ciri-ciri cerpen diantaranyaisi cerita bersifat fiktif dan

jumlah kata kurang dari 10.000 kata (B/S)


71. manfaat membaca cerpen diantaranya untuk menghibur

dan mengisi waktu luang. (B/S)


72. Dalam cerpen yang menggunakan sudut pandang pertama, pengarang
bisa menggunakan tokoh pertama sebagai "Dia". (B/S)
73. Cerpen termasuk karya sastra nonfiksi. (B/S)
74. Unsur intrinsik yaitu unsur pembangun cerita dari luar. (B/S)
75. Unsur ektrinsik yaitu unsur pembangun cerita dari dalam. (B/S)
76. Latar adalah salah satu unsur intrinsik. (B/S)
77. Periode sastra “Pujangga Baru” muncul pada tahun 1960. (B/S)
78. Novel Laskar pelangi adalah salah satu karya dari Andrea Hirata. (B/S)
79. Biografi adalah salah satu karya sastra fiksi. (B/S)
80. Balai pustaka adalah periode sastra pertama. (B/S)
Menjodohkan.
81. Ide pokok cerita. D A. Gaya Bahasa
82. Pesan moral dalam sebuah cerita. E B. Armin Pane
83. Pemanfaatan atas kekayaan bahasa oleh seseorang
dalam bertutur atau menulis. A C. Dewi lestari
84. Posisi pengarang dalam membawakan cerita. G D. Tema
85. Struktur rangkaian kejadian dalam cerita yang
disusun sebagai urutan bagian-bagian
keseluruhan fiksi. I E. Amanat
86. Siti nurbaya. J F. Habiburrahman El Shirazy
87. Layar Terkembang. H G. Sudut pandang
88. Belenggu. B H. Sutan Takdir Alisyahbana
89. Ayat – ayat cinta. F I. Plot
90. Supernova. C J. Marah rusli

Essay
91. Sebutkan 7 definisi prosa fiksi dari para ahli?
- Menurut Aminuddin, “2002:66”
Prosa fiksi ialah kisahan atau ceritera yang diemban oleh pelaku-pelaku tertentu dengan
pemeranan, latar, serta tahapan dan rangkaian ceritera tertentu yang bertolak dari hasil imajinasi
pengarangnya, sehingga menjalin suatu ceritera.
- Menurut M. Saleh Saad Dan Anton M. Muliono “Dalam Tjahyono, 1998:106”
Mengemukakan pengertian prosa fiksi “fiksi, prosa narasi, narasi, ceritera berplot atau ceritera
rekaan disingkat cerkan” ialah bentuk ceritera atau prosa kisahan yang mempunyai pemeran,
lakukan, peristiwa dan alur yang dihasilkan oleh daya imajinasi.
- Menurut Henry Guntur Taringan “1993:120”
Dengan demikian dapatlah dianalogikan bahwa kata benda fiksi dalam bahasa Indonesia secara
singkat “sesuatu yang dibentuk, sesuatu yang diciptakan sesuatu yang dibuat, sesuatu yang
diimajinasikan.
- Menurut Teeuw “1984:258-249”
Menyatakan bahwa rekaan bukan lawan kenyataan, tapi membeberkan suatu kenyataan.
Hubungan antara kenyataan dan rekaan ialah hubungan dialetik atau bertetangga, mimies tidak
mungkin tanpa kreasi, tetapi kreasi tidak mungkin tanpa mimieis.
- Menurut Henry Guntur Taringan “1993:121-122”
Dapat juga dikatakan bahwa fiksi bersifat relitas, sedangkan nonfiksi bersifat aktualitas.
- Menurut Herman J. Waluyo “2006:1”
Karaya prosa fiksi menurutnya dibagi menjadi tiga yakni roman, novel dan cerita pendek
“cerpen”.
- Menurut Burhan Nurgiyantoro “2005:9”
Ketiga genre sastra tersebut sebenarnya tidak jauh berbeda ketiganya hanya terpaut pada
perbedaan panjang pendeknya cerita dan kedalam cerita. Namun ketiganya memiliki persamaan
tentang unsur pembangunnya. Novel dan cerita pendek “juga dengan roman” sering dicoba
bedakan orang, walaupun tentu saja hal itu bersifat teoritis.

92. Sebutkan 3 Hakikat Sastra yang dikemukakan oleh M. Atar Semi?


1)sastra menggunakan bahasa
2) sastra terkait dengan berbagai cabang ilmu
3) sastra didukung oleh cerita.

93. Ada berapa genre sastra, jelaskan?


Genre atau jenis sastra secara garis besar dapat digolongkan menjadi dua yaitu:
- Golongan imajinatif cirinya bersifat khayal, bahasanya konotatif
- Golongan non imajinatif cirinya bersifat tidak khayal, tetapi berdasarkan fakta, bahasanya
denotatif (ANANDA SUSANTO;2011)

94. Ada berapa jenis prosa fiksi, jelaskan?


A. Prosa Modern
Yang termasuk kedalam prosa modern yaitu :
a. Cerita pendek/cerpen, adalah cerita berbentuk prosa yang pendek.
b. Novelet, adalah cerita yang panjangnya lebih panjang dari cerpen, tetapi lebih pendek dari
novel.
c. Novel/roman, adalah cerita berbentuk prosa yang menyajikan permasalahn-permasalahan
secara kompleks, dengan penggarapan unsur-unsurnya secara lebih luas dan rinci.
B. Cerita anak, adalah cerita yang mencakup rentang umur pembaca beragam, mulai rentang 3-5
tahun, 6-9 tahun, dan 10-12 tahun (bahkan 13 dan 14) tahun.
C. Novel remaja (chicklit dan teenlit), adalah novel yang ditulis untuk segmen pembaca remaja.
D. Prosa Lama
Yang dimaksud dengan istilah prosa lama di sini adalah karya prosa yang hidup dan berkembang
dalam masyarakat lama Indonesia, yakni masyarakat tradisional. di wilayah Nusantara.

95. Sebutkan pengertian novel menurut Sudjiman (1998:53)?


Prosa rekaan yang panjang, yang menyuguhkan tokoh-tokoh dan menampilkan serangkaian
peristiwa dan latar secara tersusun.

96. Untuk membedakan teks cerita fiksi, ada 3 kaidah fiksi kebahasaan, sebutkan dan jelaskan?
1. Metafora, merupakan perumpamaan yang sering digunakan untuk membandingkan sebuah
benda atau menggambarkan secara langsung atas dasar sifat yang sama.
2. Metonimia, merupakan gaya bahasa yang digunakan, kata-kata tertentu dipakai sebagai
pengganti kata yang sebenarnya, namun penggunaan nya hanya pada kata yang memiliki
pertalian yang be gitu dekat.
3. Simile (persamaan), digunakan sebagai perbanding yang bersifat eksplisit dengan maksud
menyatakan sesuatu hal dengan hal lainnya. Misalnya: seumpama, selayaknya, laksana.

97. Sebutkan dan jelaskan unsur intrinsik dan esktrinsik cerita fiksi?
Berikut ini unsur intrinsik yang membangun cerita fiksi dimana unsur ini ada di dalam cerita
fiksi.
1. Tema, yaitu gagasan dasar umum yang menopang sebuah karya sastra dan yang terkandung di
dalam teks.
2. Tokoh, yaitu pelaku dalam karya sastra. Karya sastra dari segi peranan dibagi menjadi 2, yakni
tokoh utama dan tokoh tambahan.
3. Alur/Plot, yaitu cerita yang berisi urutan kejadian, namun tiap kejadian itu hanya dihubungkan
secara sebab akibat, peristiwa yang satu disebabkan atau menyebabkan peristiwa yang lain.
4. Konflik, yaitu kejadian yang tergolong penting, merupakan sebuah unsur yang
sangat.diperlukan dalam mengembangkan plot.
5. Klimaks, yaitu saat sebuah konflik telah mencapai tingkat intensitas tertinggi, dan saat itu
merupakan sebuah yang tidak dapat dihindari.
6. Latar, yaitu tempat, waktu, dan lingkungan sosial tempat terjadinya peristiwa-peristiwa yang
diceritakan.
7. Amanat, yaitu pemecahan yang diberikan pengarang terhadap persoalan di dalam sebuah
karya sastra.
8. Sudut pandang, yaitu cara pandang pengarang sebagai sarana untuk menyajikan tokoh,
tindakan, latar, dan berbagai peristiwa yang membentuk cerita dalam sebuah karya fiksi kepada
pembaca.
9. Penokohan, yaitu teknik atau cara-cara menampilkan tokoh.
Sedangkan unsur ekstrinsik yang membentuk karya sastra dari luar sastra itu sendiri, berikut ini.
1. Keadaan subjektivitas individu pengarang yang memiliki sikap.
2. Keyakinan
3. Pandangan hidup yang keseluruhan ituakan mempengaruhi karya yang ditulisnya.
4. Psikologi, baik yang berupa psikologi pengarang seperti ekonomi, politik, dan sosial juga akan
mempengaruhi karya sastra.
5. Pandangan hidup suatu bangsa.
6. Berbagai karya seni yang lain, dan sebagainya.

98. Sebutkan dan jelaskan yang termasuk prosa lama?


Yang termasuk kedalam prosa lama yaitu :
a. Dongeng, adalah cerita yang sepenuhmya merupakan hasil imajinasi atau khayalan pengarang
di mana yang diceritakan seluruhnya belum pernah terjadi.
b. Fabel adalah cerita rekaan tentang binatang dan dilakukan atau para pelakunya binatang yang
diperlakukan seperti manusia. Contoh: Cerita Si Kancil yang Cerdik, Kera Menipu Harimau, dan
lain-lain.
c. Hikayat adalah cerita, baik sejarah, maupun cerita roman fiktif, yang dibaca untuk pelipur lara,
pembangkit semangat juang, atau sekedar untuk meramaikan pesta. Contoh; Hikayat Hang Tuah,
Hikayat Seribu Satu Malam, dan lain-lain.
d. Legenda adalah dongeng tentang suatu kejadian alam, asal-usul suatu tempat, benda, atau
kejadian di suatu tempat atau daerah. Contoh: Asal Mula Tangkuban Perahu, Malin Kundang,
Asal Mula Candi Prambanan, dan lain-lain.
e. Mite adalah cerita yang mengandung dan berlatar belakang sejarah atau hal yang sudah
dipercayai orang banyak bahwa cerita tersebut pernah terjadi dan mengandung hal-hal gaib dan
kesaktian luar biasa. Contoh: Nyi Roro Kidul.
f. Cerita Penggeli Hati, sering pula diistilahkan dengan cerita noodlehead karena terdapat dalam
hampir semua budaya rakyat. Cerita-cerita ini mengandung unsur komedi (kelucuan), omong
kosong, kemustahilan, ketololan dan kedunguan, tapi biasanya mengandung unsur kritik
terhadap perilaku manusia/mayarakat. Contohnya adalah Cerita Si Kabayan, Pak Belalang, Lebai
Malang, dan lain-lain.
g. Cerita Perumpamaan adalah dongeng yang mengandung kiasan atau ibarat yang berisi nasihat
dan bersifat mendidik. Sebagai contoh, orang pelit akan dinasihati dengan cerita seorang
Haji Bakhil

99. Sebutkan dan jelaskan 4 hal yang bisa menciptakan daya tarik suatu cerita fiksi?
* Kreativitas
Tanpa kreativitas, karya sastra yang diciptakan pengarang tidak mungkin menempati perhatian
pembaca. Kreativitas ditandai dengan adanya penemuan baru dalam proses penceritaan.
* Tegangan ( Suspense)
Di depan telah dibicarakan tentang tegangan atau suspense. Tidak mungkin ada daya tarik tanpa
menciptakan tegangan dalam sebuah cerita. Jalinan cerita yang menimbulkan rasa ingin tahu
yang besar dari pembaca adalah merupakan tegangan cerita itu.
* Konflik
Membicarakan daya tarik cerita rekaan harus menghubungkannya dengan konflik yang
dibangun. Jika konflik itu tidak wajar dan tidak kuat, maka jalan ceritanya akan datar dan tidak
menimbulkan daya tarik.
* Jarak Estetika
Daya pikat sebuah cerita fiksi juga muncul akibat pengarang memiliki jarak estetika yang cukup
pekat dengan cerita dan tokoh. Seolah-olah pengarang menguasai benar- benar dunia dari tokoh
itu, sehingga pengarang benar-benar ikut terlibat dalam diri tokoh dan ceritanya.

100. Sebutkan dan jelaskan model analis prosa fiksi?


A. Semiotik
Semiotik berasal dari bahasa Yunani, yaitu semeion yang berarti tanda. ”Semiotika adalah ilmu
yang mempelajari tentang tanda (sign),
berfungsinya tanda, dan produksi makna. Tanda adalah sesuatu yang bagi
seseorang berarti sesuatu yang lain ”(Zoest, 1993:18).
B. Sosiologi Sastra
Sosiologi sastra merupakan ilmu yang dapat digunakan untuk
menganalisis karya sastra dengan mempertimbangkan aspek-aspek
kemasyarakatannya.
C. Resepsi Sastra
Estetika resepsi meneliti teks sastra dengan bertitik tolak pada pembaca
yang memberi reaksi atau tanggapan terhadap teks itu.
D. Feminisme Sastra
Arti sederhana kajian sastra feminis adalah pengkaji memandang sastra
dengan kesadaran khusus, kesadaran bahwa ada jenis kelamin yang banyak
berhubungan dengan budaya, sastra, dan kehidupan kita.