INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA

“VIRGEN DE GUADALUPE”
19 7 5 - 2 0 0 8

NIVEL
SECUNDARIA DE MENORES
CICLO VI BIMESTRE III

SECUNDARIA
SECUNDARIA

1
Grado
Grado

II N
N D
D II C
C E
E

III BIMESTRE

Del 04 de Agosto 2008 al 10 de Octubre del 2008

1°
1° Unidad
Unidad
  El Triángulo: Definición. Clasificación. .....................

2°
2° Unidad
Unidad

 El Triángulo. Propiedades. Clasificación. ......................

GUIA DE APRENDIZAJE N° 06
Tema: Triángulos I
Contenido:
Definición de Triángulo
Elementos del Triángulo
19 7 5 - 2 0 0 8 Clasificación.

TRIÁNGULO
Definición: Es una figura geométrica o
polígono que posee tres lados.
 forman el ángulo recto se llaman
catetos. El lado opuesto al ángulo recto
se llama hipotenusa.

Elementos: Los elementos del triángulo

son los siguientes:
a) Vértices : A, B y C
b) Lados : AB, BC y AC.
c) Ángulos : BAC, ABC y BCA. b) Acutángulo: Es el triángulo que
d) Perímetro: AB + BC + AC. tiene sus tres ángulos agudos, es decir
que, cada ángulo mide más de cero
Clasificación: Se clasifican de acuerdo: grados y menos de 90 grados
1) A las medidas de sus lados: Son los sexagesimales.
siguientes:

a) Equilátero: Es un triángulo cuyos tres

lados son congruentes y sus tres
ángulos también. Se le conoce como
triángulo equiángulo.

c) Obtusángulo: Es el triángulo que

tiene un ángulo obtuso. El lado opuesto
al ángulo obtuso es el lado mayor del
triángulo.

b) Isósceles: Es un triángulo en la que

dos de sus lados son congruentes, el
lado desigual se llama base. Los ángulos
en la base son también congruentes.

PRÁCTICA
PRÁCTICA DE
DE
CLASE
CLASE
01) Observa cada uno de los siguientes
triángulos y completa la tabla:
c) Escaleno: Es un triángulo cuyos
lados y ángulos son de diferente
medida, es decir, no son congruentes.

2) A las medidas de sus ángulos: Son

los siguientes:

a) Rectángulo: Es el triángulo que

tiene un ángulo recto. Los lados que
a) Vértices: 03) Observa los triángulos rectángulos, y
................
completa como se te indica:
b) Lados:
...............

c) Ángulos:
...............

a) Vértices:
..............

b) Lados:
...............

c) Ángulos:
...............

04) En un triángulo isósceles, según la

gráfica, halla el valor del lado desigual.

a) Vértices:
...............

b) Lados:
..............

c) Ángulos:
..............

02) Clasifica cada triángulo, según las

medidas de sus lados.
 08) Determina el perímetro del triángulo
equilátero, de acuerdo a la gráfica
siguiente:

09) Determina el lado mayor del siguiente

triángulo escaleno, cuyo perímetro es
de 96 cm:

05) Halla el valor del perímetro del

siguiente triángulo escaleno, si “x” es
igual a 17 cm.

10) Halla la medida del lado menor, si el

valor del lado mayor es de 53 cm.

11) En el siguiente triángulo rectángulo

isósceles, determina la medida de la
hipotenusa.

06) Si la base de un triángulo isósceles

mide 39 cm, halla su perímetro.

12) En el siguiente triángulo rectángulo, la

07) En un triángulo equilátero, su perímetro medida de uno de sus catetos es la
mide 210 m, halla la medida de cada mitad de la hipotenusa. Halla la medida
lado. del otro cateto.
 02) De acuerdo a la gráfica, halla la
longitud del lado desigual.

13) En el siguiente triángulo rectángulo

determina el valor de la hipotenusa, si
uno de los catetos es el triple del otro.
03) Halla el valor del perímetro del
triángulo escaleno, si: x = 19 m.

14) El lado opuesto del ángulo obtuso de un 04) Determina el valor del perímetro del
triángulo obtusángulo isósceles es el siguiente triángulo, si: x = 3/8.
quíntuplo del otro. Halla la medida de su
perímetro.

05) Si la base de un triángulo isósceles

15) Los lados de un triángulo rectángulo mide 72 cm, halla su perímetro.
están en relación de 3; 4. Halla el valor
de la hipotenusa.

06) La base de un triángulo isósceles mide

150 cm. Halla su perímetro.

PRÁCTICA
PRÁCTICA
DOMICILIARIA
DOMICILIARIA
01) En un triángulo isósceles, según la 07) En un triángulo equilátero, su perímetro
gráfica, halla el valor de la base. mide 180 m. Halla la medida de cada lado.
08) En el triángulo equilátero de la gráfica, 14) En un triángulo rectángulo isósceles,
el perímetro mide 243 m. Determina la determina la medida de la hipotenusa.
medida de cada lado.

09) Halla el perímetro del triángulo

equilátero de la gráfica: 15) Halla la medida de la hipotenusa, en el
siguiente triángulo rectángulo isósceles:

10) Determina el lado del menor del

siguiente triángulo escaleno, cuyo 16) En el siguiente triángulo rectángulo, la
perímetro es de 135 cm. medida de uno de sus catetos es la mitad
de la hipotenusa. Halla la medida del otro
cateto.

11) Halla el lado mayor del siguiente

triángulo, cuyo perímetro mide 112 cm.

17) Los lados de un triángulo rectángulo

están en relación de 4 a 5. Halla el valor de
la hipotenusa.

12) Halla la medida del lado menor, si el

valor del lado mayor del siguiente triángulo
mide 64 cm.

18) Los lados de un triángulo rectángulo

están en relación de 2 a 5. Determina el
valor de la hipotenusa.
13) Halla la medida del lado mayor, si el
valor del lado menor es de 59 cm.
FECHA DE OBSERVA
…../…../2008
REVISIÓN CIONES

FIRMA DEL
PROFESOR

FIRMA DEL
PP. FF.

GUIA DE APRENDIZAJE N° 07
Tema: Triángulos II
Contenido:
Triángulo.
Propiedades elementales.
19 7 5 - 2 0 0 8
TRIÁNGULO 02) Ángulo exterior: En todo triángulo, la
medida de un ángulo externo es igual a la
Dados en un plano tres puntos A, B y C no suma de las medidas de los ángulos
alineados, es decir, que no pertenecen a internos no adyacentes al ángulo exterior.
una misma recta, se llama triángulo ABC a
la figura formada por la reunión de los
segmento AB, BC y AC.

PROPIEDADES

01. Suma de ángulos interiores: La

suma de los ángulos interiores de un
triángulo es igual a 180°.
03) Ángulo formado por dos bisectrices
interiores: En todo triángulo, el ángulo
obtuso formado por as bisectrices interiores
de dos de sus ángulos mide 90° más la
mitad de la medida del tercer ángulo.
 03) De acuerdo a la siguiente gráfica, calcula
el valor de ““.

04) Ángulo formado por una bisectriz

interior y otra exterior: En todo
triángulo, el ángulo agudo formado por
una bisectriz interior de un ángulo y una
bisectriz exterior de otro ángulo mide la 04) Calcula el valor de “”, en la siguiente
mitad de la medida del tercer ángulo. gráfica, si: AB = BC:

05) Calcula el valor de “”, si PQ = QR.

05) Ángulo formado por dos bisectrices

interiores: En todo triángulo, el ángulo
agudo formado por las bisectrices
exteriores de dos ángulos mide 90°
menos la mitad de la medida del tercer
ángulo.
06) Calcula el valor de “x”, en la siguiente
figura:

07) Calcula el valor de “”, si:

PRÁCTICA
PRÁCTICA DE
DE
CLASE
CLASE
01) En el triángulo ABC, ¿cuánto mide el
ángulo B?

08) Calcula la medida de uno de los ángulos

exteriores de un triángulo equilátero.

09) Calcula la medida de uno de los ángulos

exteriores de un triángulo rectángulo
isósceles, diferente al ángulo recto.

10) Las medidas de los ángulos interiores de

02) Calcula el valor de “”.
un triángulo son entre sí como 2; 3 y 4.
Calcula la medida del menor.
11) En un triángulo ABC, mA = 20° y 19) Si: AB = BC = CD, calcula el valor de
mC = 32°. Si se traza la bisectriz “”.
interior BD, calcula la mBDC.

12) En un triángulo ABC, mA = 70° y

mB = 60°. Si se traza la altura BH,
calcula la mHBC.

13) En un triángulo PQR, mP = 40° y

mR = 80°. Si se traza la bisectriz 20) Calcula “x”, en la figura siguiente:
exterior QF, calcula la mQFR.

14) En la figura: AB = BC y CE = CD.

Calcula el valor de “x”.

21) Calcula el valor de “”, en:

15) Si: AB = BC y CD = CE, calcula el valor

de “”. 22) Calcula el valor de “”, en la siguiente
gráfica:

16) Si: AB = BC = CD, calcula el valor de 23) Si: AB = BC = CD = DE = EF, calcula

“x”, en la siguiente figura: el valor de “x”.

17) En un triángulo ABC, equilátero, F es un

punto de AC, tal que el ángulo ABF mida 24) Si: AC = BC = CD, calcula el valor de
el triple del ángulo FBC. Calcula la “x”.
mFBC.

18) En un triángulo ABC, mA = 26° y

mB = 84°. Si se traza la bisectriz
interior CD, calcula la mBDC.

25) Calcula el valor de “”, si ABC es

equilátero. Además: CD = AB.
 PRÁCTICA
PRÁCTICA a) 10 b) 6 c) 5
DOMICILIARIA
DOMICILIARIA d) 4 e) 3
01) Calcula el valor de “x”, en:
06) Calcula el valor de “x”.

a) 56° b) 55° c) 65°

d) 35° e) N. A.
a) 24° b) 23° c) 20°
02) Calcula el valor de “x”, si: AB = AD y d) 42° e) 18°
AC = AE.
07) Calcula el valor de “m”:

a) 7 b) 8 c) 9
a) 80° b) 124° c) 40° d) 10 e) 11
d)100° e) N. A.
08) Calcula el valor de “n”:
03) Calcula el valor de “”, en:

a) 72° b) 78° c) 140°

d) 68° e) N. A.
a) 10 b) 11 c) 12
04) Calcula EF: d) 7 e) 20

09) Calcula el valor de “x”, si L1 es bisectriz

del ángulo P. Además: PA = 12 – 2x, y
PB = 3 + x.

a) 10° b) 11° c) 12°

d) 13° e) 14°

05) Calcula: PQ.

 a) 30° b) 60° c) 90°
d) 20° e) N. A.
a) 5 b) 4 c) 3
d) 2 e) 1 17) En un triángulo ABC, calcula la medida
del ángulo B si las bisectrices de los
ángulos interiores A y C forman un ángulo
10) Las medidas de los ángulos de un que mide 120°.
triángulo son tres números consecutivos. a) 20° b) 40° c) 60°
Calcula la medida del menor. d) 30° e) 50°
a) b) c)
d) e) 18) R es un punto interior a un cuadrado
ABCD y el triángulo ARD es equilátero.
Calcula mRBC.
11) ABC es un triángulo y R un punto de AC; a) 15° b) 20° c) 30°
tal que: AB = BR = RC y mABR = d) 60° e) N. A.
32°. Calcula: mC.
a) 56° b) 57° c) 58° 19) Dado el triángulo ABC, si A = 5x; B =
d) 59° e) 60° 3x y C = 4x, halla la medida de cada uno
de dichos ángulos.
a) 45°;60°;75° b) 30°;60°;90°
12) En un triángulo, mA = 74° y mB = c) 15°;75°;90° d) 50°;60;70°
60°. Si se traza la altura BH, calcula la
mHBC. 20) Calcula la medida de cada uno de los
a) 30° b) 33° c) 44° ángulos internos del siguiente triángulo:
d) 20° e) N. A. a) 37°;60°;83° b) 53°;65°;63°
c) 45°;76°;59° d) 48°;75°;57°
13) En un triángulo ABC, se traza la bisectriz
interior BD. Calcula mC, si: mBDC =
120° y mA = 81°.
a) 20° b) 21° c) 22°
d) 23° e) 19°

14) En un triángulo ABC, mA = 30° y

mC = 112°. Si se traza la bisectriz
exterior BF, calcula mBFC.
a) 16° b) 52° c) 71°
d) 38° e) N. A.

15) En un triángulo ABC, la mA = 57° y 21) Si:  = 118°30’ y  = 123°15’;

mC = 39°. Si se traza la altura BH y la calcula la medida del ángulo mayor de los
bisectriz interior BD, halla la mHBD. ángulos internos A, B y C, del triángulo
a) 6 b) 5 c)4 ABC.
d) 3 e) 2

16) En la figura, calcula el valor de “x”, si:

AB = BC = BD.

a) 61°45’ b) 61°30’ c) 62°

d) 56°45’ e) 63°
22) Calcula: a + b + c + d + e. en:

FECHA DE OBSERVA
…../…../2008
REVISIÓN CIONES

FIRMA DEL
PROFESOR

FIRMA DEL
PP. FF.
a) 60 b) 90 c) 120 d) 180 e) 270

23) Halla el valor de “”, en:

a) 10° b) 20° c) 25° d) 30° e) 40°

24) Halla el valor de “”, si:

a) 50° b) 60° c) 30° d) 45° e) 55°

25) En la figura, halla: “x”, si: mBAD =

35°.

a) 10° b) 15° c) 20°

d) 25° e) 30°

26) Halla el valor de “x”, en:

a) 10° b) 20° c) 15°

d) 35° e) 40°