Nomor Peserta : 19150402710134

Nama : HAMDANI
Studi : PPG 2019 tahap 4
Kelas : C
Tugas : Tugas Akhir Modul 6

Tugas M6 : Penilaian Hasil Belajar

Setelah Bapak/Ibu mendalami Kegiatan Belajar 1 sampai dengan Kegiatan Belajar 4, tentunya Bapak/Ibu memiliki keinginan bagaimana menerapkan
konsep-konsep tersebut kan? Bersama tugas ini, Bapak/Ibu diharapkan melakukan sebagai berikut:
 Pilihlah dua Kompetensi Dasar sesuai mata pelajaran yang Ibu/Bapak ajarkan. Kembangkan soal tes tertulis bentuk pilihan ganda (lima alternatif
jawaban) untuk mengukur penguasaan kognitif siswa terhadap materi kedua KD tersebut
Kirimkan hasil pekerjaan Ibu/Bapak dalam bentuk PDF atau MS Word. Ukuran file maksimal 10 MB.

KISI-KISI PENULISAN SOAL KOGNITIFF

Satuan Pendidikan : SD Negeri Kembang Habang 3
Kelas/Semester : IV (Empat) / II (dua)
Tema : 9. (Kayanya Negeriku)
Sub Tema : 3 (Pelestarian Kekayaan Sumber Daya Alam di Indonesia)
Pembelajaran :4
Kurikulum : 2013
Jumlah soal :5
Bentuk Soal Pilihan Ganda
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Level Kognitif Bentuk Soal No Soal
1. PPKn
3.2 Mengidentifikasi pelaksanaan Persatuan dan Kesatuan Mengidentifikasi sikap
1 Pilihan Ganda 1
kewajiban dan hak sebagai dalam Kehidupan persatuan dan kesatuan di
warga masyarakat dalam rumah.
kehidupan sehari-hari.
Mencontohkan sikap persatuan
1 Pilihan Ganda 2
dan kesatuan di lingkungan
sekolah.
Menganalisis sikap persatuan
dan kesatuan di lingkungan 3 Pilihan Ganda 3
masyarakat melalui stimulus
2. Bahasa Indonesia
3.3 Menggali informasi dari Wawancara mengenai Kerja Mengidentifikasi bentuk kerja
seorang tokoh melalui Bakti di Masyarakat bakti yang dilakukan oleh 1 Pilihan Ganda 4
wawancara menggunakan masyarakat melalui gambar.
daftar pertanyaan.
Menentukan manfaat kerja
bakti. 2 Pilihan Ganda 5

Soal
1. Menjalin persatuan dan kesatuan di lingkungan rumah ditunjukkan dalam bentuk tindakan…
a. Gotong royong membersihkan selokan
b. Aktif dalam organisasi karang taruna
c. Bekerja sama dalam piket kelas
d. Menasihati adik yang berbuat salah.
2. Kamu dan teman satu kelasmu akan mengadakan piknik. Penentuan tempat piknik dilakukan secara musyawarah. Hasil keputusan musyawarah
tidak sesuai pendapatmu. Sikap menjaga persatuan dan kesatuan dapat kamu tunjukkan dengan tindakan…
a. Mengajukan usul pengulangan musyawarah
b. Menerima keputusan musyawarah.
c. Meninggalkan ruang musyawarah.
d. Memutuskan tidak ikut piknik.

3. Suatu pagi Minggu, warga desa Sekar sudah berkumpul di halaman kantor kepala desa. Rencananya mereka akan melaksanakan kegiatan gotong
royong membersihkan selokan serta sampah-sampah yang mengotori wilayah desa. Pak Rahmadi, selaku kepala desa memberi arahan kepada
penduduk mengenai pembagian tugas. Penduduk desa dengan senang hati mengerjakan tugas mereka. Dari ilustrasi di atas mencerminkan nilai
persatuan dan kesatuan di lingkungan masyarakat karena…
a. Penduduk desa dengan senang hati mengerjakan tugas mereka agar desa mereka bersih
b. Gotong royong yang dilakukan penduduk atas perintah kepala desa
c. Kegiatan gotong royong merupakan kegiatan rutin yang dilakukan penduduk desa Sekar
d. Penduduk terpaksa ikut gotong royong karena desa mereka kotor

4 Kerja bakti yang sering dilakukan oleh masyarakat adalah…

a. c.

b. d.
 5 Berikut ini adalah manfaat dari kerja bakti, kecuali ...
a. Membuat lingkungan menjadi nyaman dan indah
b. Lingkungan menjadi bersih karena selalu terpelihara dan terawat
c. Membuat badan lelah setelah kerja bakti.
d. Menjadi wadah silaturahmi antar warga

KUNCI JAWABAN
A. Pilihan Ganda
1. D
2. B
3. A
4. C
5. C
skor yang diperoleh
Nilai : x 100
skor maksimal