SILABUS

KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK DAN BISNIS SEPEDA MOTOR

MATA PELAJARAN : OVER HAUL SISTEM KOPLING
KELAS : XI

KOMPETENSI INTI

K1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya

Mengembangkan perilaku (jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong,
kerjasama, cintadamai, responsive dan proaktif) dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai
K2
permasalahan bangsa dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan social dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai cermin bangsa dalam pergaulan dunia
Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif
berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,teknologi, seni, budaya, dan humaniora
K3 denganwawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan
kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan
minatnya untuk memecahkan masalah
Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang
K4 dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metoda
sesuai kaidah keilmuan
 Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran* Penilaian Sumber Belajar
Waktu
1.1. Lingkungan hidup dan
sumber daya alam sebagai
anugrah Tuhan yang maha
Esa harus dijaga keletarian
dan kelangsungan hidupnya.
1.2. Pengembangan dan
penggunaan teknologi dalam
kegiatan belajar harus
selaras dan tidak merusak
dan mencemari lingkungan,
alam dan manusia
2.1 Menunjukkan sikap cermat
dan teliti dalam
menginterpretasikan
pengertian perawatan berkala
sebuah mekanisme mesin,
system pengapian,system
pelumasan, system pendingin,
system bahan bakar,
mekanisme kopling,
mekanisme gear dan
transmisi.
2.2 Menunjukkan sikap cermat
dan teliti dalam memahami
langkah-langkah kerja
perawatan dan perbaikan
mesin sesuai dengan SOP
2.3 Menunujukkan sikap disiplin
dan tanggung jawab dalam
mengikuti langkah-langkah
kerja perawatan dan perbaikan
sesuai dengan SOP
2.4 Menunjukkan sikap peduli
terhadap lingkungan melalui
kegiatan yang berhubungan
 Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran* Penilaian Sumber Belajar
Waktu
dengan perawatan dan
perbaikan mesin

3.1 Memahami sistem kopling  Fungsi dan cara Mengamati Tes tulis 48 JP - Buku bacaan
sesuai SOP kerja komponen  Membuat daftar (tabel) (contoh : Buku
sistem pemindah Tes
tenaga
komponen mekanisme Paket , Buku
kopling yang perlu di praktek Pedoman Reparasi
 Identifikasi
komponen sistem periksa secara periodik, portofolio (manual service)
pemindah tenaga termasuk mengamati daftar Sepedamotor,
 Diagnosa komponen mekanisme Buku Sekolah
kerusakan sistem kopling yang perlu diperiksa elektronik (E-book)
pemindah tenaga sesuai dengan buku untuk SMK, dll)
pedoman reparasi
 Overhoul sistem
sepedamotor
pemindah tenaga - Sumber lain yang
Menanya
relevan.
 Mendiskusikan prinsip
kerja system pemindah
tenaga dan nama-nama
komponennya serta
4.2 Mengoverhoul kopling
langkah-langkah dalam
melaksanakan perbaikan
system pemindah tenaga
sesuai dengan SOP,
termasuk aspek K3
Eksperimen/explore
 Melakukan overhaul system
pemindah tenaga sekaligus
memeriksa komponen-
komponennya sesuai
dengan SOP.
Asosiasi
 Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran* Penilaian Sumber Belajar
Waktu
 Mengolah data hasil
pemeriksaan dan dalam
bentuk penyajian data,
menginterpretasi data ,
serta menyimpulkan hasil
interpretasi data
Komunikasi
Membuat laporan tertulis