Evaluasi
Evaluasi
Jenjang : SMA
Mata Pelajaran : Matematika
Kurikulum : 2013 (revisi 2017)
Kelas : XI (SEBELAS)
Jumlah Soal : 10
Level No Bentuk
No KD Bahan Kelas Materi Indikator Soal
Kognitif Soal Soal
1 3.1 Menjelaskan metode XI Pembuktian Induksi Diberikan bentuk berupa barisan L1 1 Pilihan
pembuktian pernyataan Matematika siswa dapat menentukan langkah Ganda
matematika berupa dasar dalam pembuktian dengan
barisan, induksi matematika
ketidaksamaan, XI Pembuktian Induksi Diberikan bentuk berupa keterbagian L1 2 Pilihan
keterbagian dengan Matematika siswa dapat menentukan langkah Ganda
induksi matematika. dasar dalam pembuktian dengan
induksi matematika
XI Pembuktian Induksi Diberikan bentuk berupa L1 3 Pilihan
Matematika pertidaksamaan siswa dapat Ganda
menentukan langkah dasar dalam
pembuktian dengan induksi
matematika
XI Pembuktian Induksi Diberikan bentuk berupa barisan L2 4 Pilihan
Matematika siswa dapat menentukan bentuk yang Ganda
ekuivalen dengan n k 1 dalam
pembuktian dengan induksi
matematika
XI Pembuktian Induksi Diberikan bentuk berupa keterbagian L2 5 Pilihan
Matematika siswa dapat menentukan bentuk yang Ganda
ekuivalen dengan n k 1 dalam
pembuktian dengan induksi
matematika
XI Pembuktian Induksi Diberikan bentuk berupa L2 6 Pilihan
Matematika pertidaksamaan siswa dapat Ganda
menentukan bentuk yang ekuivalen
dengan n k 1 dalam pembuktian
dengan induksi matematika
XI Pembuktian Induksi Siswa dapat menganalisis barisan L3 7 Pilihan
Matematika P(n) hingga hingga menentukan nilai Ganda
P(n) untuk n k 1
2 4.1 Menggunakan metode XI Pembuktian Induksi L3 8 ESSAY
pembuktian induksi Matematika
matematika untuk XI Pembuktian Induksi L3 9 ESSAY
menguji pernyataan Matematika
matematika berupa XI Pembuktian Induksi L3 10 ESSAY
barisan, ketidaksamaan, Matematika
keterbagian.
1 1 1 1 n
1. Jika akan membuktikan bahwa ...
11 1 22 1 33 1 nn 1 n 1
menggunakan induksi matematika, maka untuk n 1 , bentuk yang benar yaitu….
1 1
a.
11 1 1 1
1 1 1 n
b.
1 2 2 2 2 4 n 1
1 1 1 1
c.
1 2 2 3 2 4 2
1 n
d.
nn 1 n 1
1 1 1 1 n
e.
1 2 2 3 2 4 nn 1 n 1
2. Jika akan membuktikan bahwa “12 1 habis dibagi 11 untuk semua bilangan bulat n 2 ”
n
b. 1 1 0 habis dibagi 11
12
c. 12 11 habis dibagi 11
11
d. 1 1 habis dibagi 11
121
e. 12 1 22 habis dibagi 11
1
b. 1 1 2 1
2 2
c. 1 1 1 2
2
d. 2 1 2 2
3 2
e. 1 1 2 2
3 2
n5n 3
4. Jika akan membuktikan bahwa “ 4 9 14 19 ... 5n 1 “ menggunakan
2
induksi matematika, maka untuk n k 1 , bentuk yang harus dibutuhkan adalah….
a. 4 9 14 19 ...
k 15k 3
2
b. 4 9 14 19 ...5k 1
k 15k 3
2
k 5k 3
c. 4 9 14 19 ... 5k 4
2
d. 4 9 14 19 ... 5k 4
k 15k 8
2
e. 4 9 14 19 ...
k 15k 8
2
5. Jika akan membuktikan bahwa “ n n habis dibagi 6 untuk n 2 “ menggunakan induksi
3
c. k 1 k 1 habis dibagi 6
2
d. k 1 k 1 habis dibagi 6
3
e. k 1 k 1 habis dibagi 6
3
6. Jika akan membuktikan bahwa “ n 2 untuk semua bilangan asli“ menggunakan induksi
n
c. k 2k
d. k 1 2
k 1
e. k 1 2 2
k
7. Hasil dari 1.2 2.3 3.4 n.(n 1) dapat dinyatakan sebagai P ( n ) . Diketahui P ( n ) benar
untuk n 1 . Jika P ( k ) benar, maka harus ditunjukkan P (k 1) benar untuk setiap k bilangan
asli. Untuk n k 1 , pernyataan P ( n ) dapat dinyatakan sebagai ….
k (k 1)(k 2)
a. 1.2 2.3 3.4 (k 1)(k 2)
3
(k 1)(k 2)(k 3)
b. 1.2 2.3 3.4 (k 1)(k 2)
3
(k 2)(k 3)(k 4)
c. 1.2 2.3 3.4 (k 1)(k 2)
3
2k (2k 1)(2k 2)
d. 1.2 2.3 3.4 (k 1)(k 2)
3
(2k 1)(2k 2)(2k 3)
e. 1.2 2.3 3.4 (k 1)(k 2)
3
8.