Anda di halaman 1dari 12

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( RPP )

Sekolah : SMPN 2 Kersamanah


Kelas / Semester : IX (Sembilan) / Semester II
Mata Pelajaran : IPA (Ilmu Pengetahuan Alam)
Alokasi waktu : 2 X 40’ ( 1x pertemuan )

Standar Kompetensi
5. Memahami sistem tata surya dan proses yang terjadi di dalamnya.

Kompetensi Dasar
5.1 Mendeskripsikan karakteristik sistem tata surya
Indikator Pembelajaran:
1. Mendiskripsikan anggota tata surya
2. Mendeskripsikan orbit planet mengitari matahari berdasarkan model tata surya
3. Mendeskripsikan perbandingan antar planet ditinjau dari massa, jari-jari, jarak rata-rata ke matahari,
dan sebagainya dengan menggunakan tabel
A. Tujuan Pembelajaran
Setelah pembelajaran selesai peserta didik dapat:
1. Mendiskripsikan anggota tata surya
2. Mendeskripsikan orbit planet mengitari matahari berdasarkan model tata surya
3. Mendeskripsikan perbandingan antar planet ditinjau dari massa, jari-jari, jarak rata-rata ke matahari,
dan sebagainya dengan menggunakan tabel

 Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline )


Rasa hormat dan perhatian ( respect )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)

B. Materi pembelajaran
Tata surya adalah susunan yang terdiri atas Matahari sebagai pusat peredaran delapan planet, satelit
asteroid, komet, dan materi antar planet.
Teori yang membahas tata surya dan anggotanya yaitu:
1. Teori Geosentris: Bumi merupakan pusat tata surya dan benda langit lain yang mengelilinginya.
2. Teori Heliosentris: Matahari sebagai pusat tata surya dan benda langit lain yang mengelilinginya.
Terdapat delapan planet yang mengelilingi matahari yaitu Merkurius, Venus, Bumi, Mars, Yupiter,
Saturnus, Uranus, Neptunus. Adapun Pluto bukan termasuk planet karena ukurannya sangat kecil
dibandingkan planet lainnya. Pengelompokkan Planet berdasarkan letaknya dibagi menjadi dua kelompok
yaitu:
1. Planet dalam: planet yang orbitnya terletak di sebelah dalam orbit Bumi, yaitu Merkurius dan Venus.
2. Planet luar: planet yang orbitnya terletak di luar orbit Bumi, yaitu Mars, Yupiter, Saturnus, Uranus, dan
Neptunus.
Semua planet melakukan dua gerakan, yaitu rotasi dan revolusi. Rotasi adalah perputaran planet
pada porosnya. Waktu yang diperlukan planet untuk satu kali berotasi disebut kala rotasi, sedangkan
revolusi adalah peredaran planet mengelilingi matahari. Waktu yang diperlukan planet untuk melakukan
satu kali revolusi disebut kala revolusi.
Dalam melakukan revolusi, masing-masing planet memiliki garis edar sendiri-sendiri. Garis edar
planet saat mengelilingi matahari disebut orbit. Orbit planet berbentuk elips. Karena orbit planet berbentuk
elips, maka jarak planet ke matahari tidaklah sama, kadang dekat dan kadang jauh. Titik dekat planet
terhadap matahari disebut perihelium dan titik terjauh planet terhadap matahari disebut aphelium.
a. Data Ukuran Planet
Planet Massa Diameter Jarak Kala Revolusi Kala Rotasi
(x Massa (Km) terhadap
Bumi) Matahari
(Km)
Matahari 333.400 1.500.000 - - 25 hari
Merkurius 0,053 4.897 58 juta 88 hari 59 hari
Venus 0,007 12.104 108 juta 224,7 hari 249 hari
Bumi 1,00 12.743 150 juta 365,25 hari 24 jam
Mars 0,106 6.787 228 juta 687 hari 24,6 jam
Yupiter 318 141.700 778 juta 11,9 tahun 9,9 jam
Saturnus 94,1 120.000 1.426 juta 29,5 tahun 10,4 jam
Uranus 14,4 50.800 2.872 juta 84 tahun 10,8 jam
Neptunus 17,1 48.000 4.490 juta 164,8 tahun 15,7 jam

b. Satelit: benda langit yang beredar mengelilingi planet. Satelit mengalami tiga gerakan yaitu: berputar
mengelilingi porosnya, berputar mengelilingi planet dan bersama planet mengelilingi matahari. Semua
planet mempunyai satelit, kecuali Merkurius dan Venus.
c. Komet: Benda langit yang mengelilingi matahari dengan orbit yang sangat lonjong, terdiri dari es yang
sangat padat. Bagian komet terdiri dari inti, koma, lapisan hidrogen dan ekor. Komet yang paling
terkenal adalah komet Halley yang muncul tial 76 tahun sekali. Komet Halley trakhir muncul tahun 1986
dan diperkirakan muncul kembali tahun 2062.
d. Asteroid: Benda langit mirip planet yang terletak antara orbit Mars dan Yupiter, disebut juga planet
kerdil. Asteroid yang terbesar dan pertama adalah Ceres.
e. Meteorid: batuan kecil yang sanagat banyak dan melayang-layang di angkasa luar. Batuan ini banyak
mengandung unsur besi dan nikel. Batuan yang bergesekan dengan atmosfer bumi dan habis terbakar
sebelum sampai permukaan bumi disebut meteor. Adapun batuan yang tidak habis terbakar dan sampai di
permukaan bumi disebut meteorit.

C. Metode Pembelajaran
1. Model : - Direct Instruction (DI)
- Cooperative Learning
2. Metode : - Diskusi kelompok
- Penugasan

D. Langkah-langkah Kegiatan
No Kegiatan Pembelajaran Alokasi Waktu Ket.
(Menit)
1. Pendahuluan 10’
 Siswa berdiri dan mengucapkan salam
 Sebelum pembelajaran dimulai, siswa berdo’a dengan
dipimpin oleh ketua murid.
 Guru mengecek kehadiran siswa
 Guru menyampaikan Kompetensi Dasar dan tujuan
pembelajaran yang ingin dicapai
Apersepsi dan Motivasi:
“Cobalah kalian menengadah ke angkasa di malam hari.
Benda-benda apa saja yang dapat kalian lihat? Dapatkah
kalian menentukan dengan pasti berapa jumlah benda-
benda langit tersebut?” Lalu dimanakah letak bintang?”
2. Kegiatan Inti
Eksplorasi: 30’
 Guru menyampaikan informasi mengenai kegiatan yang
akan dilakukan.
 Peserta didik dibagi menjadi beberapa kelompok, setiap
kelompok terdiri dari 5-6 orang secara heterogen.
 Setiap kelompok diberi tugas yang sama (LK terlampir)
untuk menyusun dan mencocokan informasi mengenai
susunan anggota tata surya serta karakteristik dari tiap
planet dimulai dari planet yang terdekat dari matahari.
Sambil berkeliling guru mengawasi dan membantu jika
ada siswa yang mengalami kesulitan.
 Peserta didik mengolah dan menganalisis data dari
setiap sumber informasi (hasil diskusi) untuk
menyelesaikan tugas dalam LK kelompok.
10’
Elaborasi
 Beberapa kelompok diminta untuk mempresentasikan
hasil diskusinya.
 Peserta didik lain memberikan komentar atau
pertanyaan.
 Guru memberikan penghargaan/pujian kepada
kelompok yang telah berani tampil di depan kelas.
 Guru memberikan bahan ajar untuk dijadikan bahan
perbandingan atas jawaban peserta didik.
 Setiap kelompok memajangkan laporan hasil diskusinya
di dinding kelas.
Konfirmasi 10’
 Guru memberikan umpan balik terhadap kegiatan
elaborasi melalui pertanyaan sebagai berikut :
“Jadi, benda-benda apa saja yang termasuk anggota
tata surya?”
“Sebutkan susunan planet mulai dari yang paling
dekat dari matahari hingga yang terjauh?”
 Guru memberikan konfirmasi kepada peserta didik
untuk meyakinkan materi yang telah didapat.
 Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk
bertanya jika ada siswa yang belum mengerti
tentang materi atau hal-hal yang berkaiatan
dengan materi yang sudah di sampaikan.
Evaluasi
 Setiap Peserta didik diberikan tugas untuk mengukur 10’
tingkat kepahaman mengenai materi yang telah
diajarkan (LK terlampir)
3. Penutup 10’
 Guru mengarahkan siswa untuk merangkum materi.
 Guru bersama siswa melakukan refleksi.
 Guru memberikan tugas kepada siswa untuk membuat
tulisan tentang ekspedisi para ilmuwan untuk meneliti
benda-benda langit di angkasa, informasi bisa di dapat
dari internet atau buku sumber lainnya.

E. Sumber Belajar
- Buku pegangan guru Grafindo Media Pratama IPA penulis Djoko Arisworo dan Yusa hal 257-
261
- Buku paket siswa Buku bse mari belajar ilmu alam sekitar penulis Sukis Wariyono dan Yani
Muharomah hal 229-232
F. Penilaian Hasil Belajar
1. Metode dan Bentuk Instrumen
Metode BentukInstrumen
Sikap Lembar Pengamatan Sikap dan Rubrik
Tes Tulis Tes Isian Singkat

2. ContohInstrumen
a. Lembar Pengamatan Sikap
Aspek Jumlah ketuntasan
No Nama A B C skor Nilai Ya tidak
1
2
3
4
5
dst
Ket: A : Rasa ingin tahu
B : Ketekunan dan tanggung jawab dalam belajar dan bekerja baik secara individu maupun
berkelompok
C : Keterampilan berkomunikasi pada saat belajar

Rubrik Penilaian Sikap


No. Aspek yang dinilai Rubrik
3: menunjukkan rasa ingin tahu yang besar, antusias,
aktif dalam kegiatan kelompok
2: menunjukkan rasa ingin tahu, namun tidak terlalu
Menunjukkan rasa ingin
1. antusias, dan baru terlibat aktif
tahu
1: tidak menunjukkan antusias dalam pengamatan,
sulit terlibat aktif dalam kegiatan kelompok
walaupun telah didorong terlibat
3: tekun dalam menyelesaikan tugas dengan hasil
Ketekunan dan tanggung terbaik yang dapat dilakukan, berupaya tepat waktu
jawab dalam belajar dan 2: berupaya tepat waktu namun belum menunjukkan
2.
bekerja baik secara individu upaya terbaiknya
maupun berkelompok 1: tidak berupaya sungguh-sungguh dalam
menyelesaikan tugas dan tugasnya tidak selesai
3: aktif dalam tanya jawab, dapat mengemukakan
gagasan atau ide, menghargai pendapat siswa lain
2: aktif dalam tanya jawab, tidak ikut mengemukakan
3. Berkomunikasi gagasan atau ide, menghargai pendapat siswa lain
1: aktif dalam tanya jawab, tidak ikut mengemukakan
gagasan atau ide, kurang menghargai pendapat
siswa lain
Skor = ∑ skor perolehan : ∑ skor maksimal x 100

b. Tes Tulis
Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan memberi garis secara vertikal, horizontal ataupun
diagonal dari huruf-huruf dalam kotak!
1. Planet dengan satelit bernama Phobos dan Dheimos adalah...
2. Benda langit yang terletak diantara orbit Mars dan Yupiter adalah...
3. Planet terbesar dalam sistem tata surya adalah....
4. Bintang berekor disebut...
5. Planet dengan cincin terbesar yaitu....
6. Perputaran planet mengelilingi matahari yaitu...
7. Jarak terdekat planet dalam mengelilingi matahari disebut...
8. Planet terjauh dari matahari yaitu...
9. Benda langit yang belum habis terbakar dan sampai pada permukaan bumi disebut...
10. Komet yang muncul setiap 76 tahun sekali yaitu....

D N E P T U N U S Y
S A T U R N U S O U
A H J B M C I F M P
K C H A L L E Y E I
I O K Z R R K Q T T
U M A R S P B U E E
A S T E R O I D O R
C E U V T U D I R B
A D Y O I Y G P I Y
B S X L K O M E T R
M R Z U U L O J S O
N O P S G K M O A L
P E R I H E L I U M

Kunci Jawaban
No Kunci Jawaban Skor
Soal
1 Mars 1
2 asteroid 1
3 Yupiter 1
4 Komet 1
5 Saturnus 1
6 Revolusi 1
7 Perihelium 1
8 Neptunus 1
9 Meteorit 1
10 Halley 1

Skor = ∑ skor perolehan : ∑ skor maksimal x 100

Kersamanah, Februari 2017


Mengetahui :
Kepala Sekolah,
Guru Mata Pelajaran

Iwan Ridwan, S.Pd Puspa Medalia M., S.Pd


Nip. 196912091997021001 Nip. -
LEMBAR KERJA KELOMPOK

A. Tujuan : Peserta didik dapat mendiskripsikan anggota tata surya serta karakteristiknya dan orbit planet
mengitari matahari berdasarkan model tata surya.
B. Prosedur Kerja:
1. Susunlah planet-planet serta benda langit lainnya dimulai dari yang paling dekat dengan matahari.
2. Gambarlah orbit-orbit dari setiap planet ketika melakukan revolusi sehingga membentuk model tata
surya.
3. Carilah karakteristik dari setiap planet kemudian tempelkan di dekat planet tersebut.
C. Pertanyaan
1. Urutkanlah planet-planet tersebut dari yang ukurannya terkecil hingga yang terbesar!
2. Kelompokkanlah mana yang termasuk planet dalam dan mana saja yang termasuk planet luar!
KARTU KARAKTERISTIK PLANET

A B
C H
v 1. Hampir tidak memiliki 1. Permukaan
1. Bersinar terang 1. Memiliki
atmosfer
atmosfer berbatu – batu
2.Planet paling dekat pada malam hari.
2. Temperatur pada 2. Memiliki kutub es
dengan matahari dan 2. Tidak memiliki
yang paling kecil. siang dan malam seperti bumi
satelit.
3.Temperatur pada tidak jauh 3. Memiliki gunung
3. Atmosfernya
siang hari sangat berbeda berapi terbesar
berupa CO2 dan
panas dan pada 3. Warna kebiruan 4. Warna
nitrogen
malam hari sangat kemerahan
4. Warnanya bila dilihat dari
dingin. 5. Memiliki satelit
mengkilap angkasa
4.Disebut juga bintang
4. Terdapat air Phobos dan
pagi. 5. Berevolusi 224,7
5. Ada kehidupan Deimos
5.Berevolusi 88 hari hari Bumi
bumi 6. Berevolusi 6. Berevolusi 687
365,26 hari. hari Bumi

D F E
1. Angkasanya G
1. Planet terbesar 1. Memiliki 18
2. Berdiameter 11 diselimuti oleh 1. Keadaannya
satelit,
sabuk yang kaya hampir sama
kali diameter diantaranya
hidrogen dengan uranus
bumi 2. Mempunyai cincin Oberon dan
sehingga sering
3. Atmosfer terdiri yang berlapis – Titania.
dari hidrogen dan disebut planet
lapis terdiri atas 2. Berwarna sedikit
kembar.
helium kristal es dengan hijau laut.
4. Memiliki awan lebar 402000 km 2. Suhu permukaan
3. Memiliki
dari amonia dan dan tebal 15 km mencapai -1200C
beberapa cincin
kristal es 3. Memiliki 59 satelit 3. Planet terjauh
atau ikat
5. Berevolusi 11,9 diantaranya Titan dari Matahari.
pinggang suram
tahun 4. Berevolusi 29,5 4. Berevolusi selama
4. Berevolusi 84
tahun 164,8 tahun
tahun.
GAMBAR-GAMBAR PLANET DAN BENDA ANGKASA LAINNYA
1. Merkurius

5. Yupiter

2. Venus

3. Bumi
6. Saturnus

4. Mars

7. Uranus

8. Neptunus
BAHAN AJAR
TATA SURYA

Tata surya adalah susunan yang terdiri atas Matahari sebagai pusat peredaran delapan
planet, satelit asteroid, komet, dan materi antar planet.
Teori yang membahas tata surya dan anggotanya yaitu:
1. Teori Geosentris: Bumi merupakan pusat tata surya dan benda langit lain yang mengelilinginya.
2. Teori Heliosentris: Matahari sebagai pusat tata surya dan benda langit lain yang mengelilinginya.
Terdapat delapan planet yang mengelilingi matahari yaitu Merkurius, Venus, Bumi, Mars,
Yupiter, Saturnus, Uranus, Neptunus. Adapun Pluto bukan termasuk planet karena ukurannya
sangat kecil dibandingkan planet lainnya. Pengelompokkan Planet berdasarkan letaknya dibagi
menjadi dua kelompok yaitu:
1. Planet dalam: planet yang orbitnya terletak di sebelah dalam orbit Bumi, yaitu Merkurius dan
Venus.
2. Planet luar: planet yang orbitnya terletak di luar orbit Bumi, yaitu Mars, Yupiter, Saturnus,
Uranus, dan Neptunus.
Semua planet melakukan dua gerakan, yaitu rotasi dan revolusi. Rotasi adalah perputaran
planet pada porosnya. Waktu yang diperlukan planet untuk satu kali berotasi disebut kala rotasi,
sedangkan revolusi adalah peredaran planet mengelilingi matahari. Waktu yang diperlukan planet
untuk melakukan satu kali revolusi disebut kala revolusi.
Dalam melakukan revolusi, masing-masing planet memiliki garis edar sendiri-sendiri. Garis
edar planet saat mengelilingi matahari disebut orbit. Orbit planet berbentuk elips. Karena orbit
planet berbentuk elips, maka jarak planet ke matahari tidaklah sama, kadang dekat dan kadang
jauh. Titik dekat planet terhadap matahari disebut perihelium dan titik terjauh planet terhadap
matahari disebut aphelium.
a. Data Ukuran Planet
Planet Massa Diameter Jarak Kala Kala Rotasi
(x Massa (Km) terhadap Revolusi
Bumi) Matahari
(Km)
Matahari 333.400 1.500.000 - - 25 hari
Merkurius 0,053 4.897 58 juta 88 hari 59 hari
Venus 0,007 12.104 108 juta 224,7 hari 249 hari
Bumi 1,00 12.743 150 juta 365,25 hari 24 jam
Mars 0,106 6.787 228 juta 687 hari 24,6 jam
Yupiter 318 141.700 778 juta 11,9 tahun 9,9 jam
Saturnus 94,1 120.000 1.426 juta 29,5 tahun 10,4 jam
Uranus 14,4 50.800 2.872 juta 84 tahun 10,8 jam
Neptunus 17,1 48.000 4.490 juta 164,8 tahun 15,7 jam
b. Satelit: benda langit yang beredar mengelilingi planet. Satelit mengalami tiga gerakan yaitu:
berputar mengelilingi porosnya, berputar mengelilingi planet dan bersama planet mengelilingi
matahari. Semua planet mempunyai satelit, kecuali Merkurius dan Venus.
c. Komet: Benda langit yang mengelilingi matahari dengan orbit yang sangat lonjong, terdiri dari es
yang sangat padat. Bagian komet terdiri dari inti, koma, lapisan hidrogen dan ekor. Komet yang
paling terkenal adalah komet Halley yang muncul tial 76 tahun sekali. Komet Halley trakhir
muncul tahun 1986 dan diperkirakan muncul kembali tahun 2062.
d. Asteroid: Benda langit mirip planet yang terletak antara orbit Mars dan Yupiter, disebut juga
planet kerdil. Asteroid yang terbesar dan pertama adalah Ceres.
e. Meteorid: batuan kecil yang sanagat banyak dan melayang-layang di angkasa luar. Batuan ini
banyak mengandung unsur besi dan nikel. Batuan yang bergesekan dengan atmosfer bumi dan
habis terbakar sebelum sampai permukaan bumi disebut meteor. Adapun batuan yang tidak
habis terbakar dan sampai di permukaan bumi disebut meteorit.
LEMBAR KERJA SISWA
Nama :
Kelas :

Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan memberi garis secara vertikal, horizontal ataupun
diagonal dari huruf-huruf dalam kotak!
1. Planet dengan satelit bernama Phobos dan Dheimos adalah...
2. Benda langit yang terletak diantara orbit Mars dan Yupiter adalah...
3. Planet terbesar dalam sistem tata surya adalah....
4. Bintang berekor disebut...
5. Planet dengan cincin terbesar yaitu....
6. Perputaran planet mengelilingi matahari yaitu...
7. Jarak terdekat planet dalam mengelilingi matahari disebut...
8. Planet terjauh dari matahari yaitu...
9. Benda langit yang belum habis terbakar dan sampai pada permukaan bumi disebut...
10. Komet yang muncul setiap 76 tahun sekali yaitu....

D N E P T U N U S Y
S A T U R N U S O U
A H J B M C I F M P
K C H A L L E Y E I
I O K Z R R K Q T T
U M A R S P B U E E
A S T E R O I D O R
C E U V T U D I R B
A D Y O I Y G P I Y
B S X L K O M E T R
M R Z U U L O J S O
N O P S G K M O A L
P E R I H E L I U M