Anda di halaman 1dari 2

PROGRAM SEMESTER

Tahun Pelajaran : 2017/2018 Kelas/Semester : IX / Ganjil


Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Alokasi Waktu : 3 Jam / Minggu

Kompetensi Jml JULI Agustus September Oktober November Desember


Materi Pokok Ket
Dasar JP 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
Gereja Sebagai Umat Allah yang Baru 9 JP 3 3 3
1.1, 2.1, 3.1, Mengenal Gereja 9 JP 3 3 3
4.1 Gereja yang Bersaksi dan Melayani di Dunia 6 JP 3 3
Gereja yang Bergumul di Dunia 15 JP 3 3 3 3 3

UTS
Gereja yang Hidup di Dunia 6 JP 3 3
1.2, 2.2, 3.2,
Gereja dan Kaum Muda 9 JP 3 3 3
4.2
Gereja yang Memperbarui Diri 9 JP 3 3 3
Jumlah Jam Efektif 63 JP 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
Jumlah Jam Cadangan 0 JP
Jumlah Jam Total Semester Ganjil 63 JP 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

..............................., ... Juli 2017


Mengetahui,
Kepala Sekolah ... Guru Mata Pelajaran

........................................................ ......................................................
NIP. NIP.
PROGRAM SEMESTER

Tahun Pelajaran : 2017/2018 Kelas/Semester : IX / Genap


Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Alokasi Waktu : 3 Jam / Minggu

Kompetensi Jml Januari Februari Maret April Mei Juni Ket


Materi Pokok / Kompetensi Dasar
Dasar JP 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
Indahnya Lingkungan yang Majemuk 6 JP 3 3
1.3, 2.3, 3.3,
Toleransi Bagian dari Kehidupan 6 JP 3 3
4.3
Membangun Perdamaian, Merajut Toleransi 9 JP 3 3 3
1.4, 2.4, 3.4, Pengembangan Diri Untuk Pelayanan Bagi Sesama 9 JP 3 3 3
4.4

UTS
Hidup Bermakna Bagi Lingkungan Sekolah 9 JP 3 3 3
1.5, 2.5, 3.5, Peran Dalam Pengembangan Masyarakat 9 JP 3 3 3
4.5 Remaja di Tengah Dunia yang Berubah 6 JP 3 3
Jumlah Jam Efektif 54 JP 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
Jumlah Jam Cadangan 3 JP 3
Jumlah Jam Total Semester Genap 57 JP 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

..............................., ... Juli 2017


Mengetahui,
Kepala Sekolah ... Guru Mata Pelajaran

........................................................ ......................................................
NIP. NIP.